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我們的班長作文(通用16篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的班長作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的班長作文 1
說起班長,那就屬我們班長最嚴,最絕了,有些連老師也頭疼的學生,班長大人一聲吼,個個全身都發(fā)抖。 有一次, 上課鈴響了,老師有事沒來,同學們就原形畢露,有的在里面大吵大鬧,有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開了油鍋一樣。這時,正義的使者——班長站了起來喊了聲“安靜”,頓時,教室里一下子就靜了下來,連一根針掉在地上都能聽見。班長滿臉嚴肅地說:“你們沒事干呀!作業(yè)做完了嗎?課文預習完了嗎?考試都能考100分了嗎?”一連串的反問如萬箭齊發(fā),正中同學們要害。緊接著,一陣翻書聲嘩嘩地響起,隨即,便是同學們的讀書聲,背書聲?墒,有些人下位是為了背書,有些人卻是渾水摸魚:下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書假裝在一些差生那里“讀啊背”,其實是在那里談論與學習無關的東西。班長看見了,說“馬智敏,你在那兒背書嗎?背書要幾個人鉆在一起背嗎?到你自己的位置上去讀,去背!”開始他還毫不在乎的樣子,可看到班長那刺人的雙眼,他不敢再自找難堪了,只好乖乖地回到座位上。
還有一次老師在開會,讓我們自己在里面看書,有幾個調(diào)皮的學生在里面搗蛋,班長看見了,先把名字記了下來,然后一個一個地“收拾”。她揪住調(diào)皮大王顧子凡說:“我數(shù)三個數(shù),如果你還不說‘下次改正’的話,我就把你的`名字交給老師。”正當班長數(shù)到三時,顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說:“下次改正”。看著往日“英雄”今日如此模樣,大家都笑了。 說到這兒,就來揭露班長的真實姓名吧,她就是小圓。
我們的班長作文 2
新的一個學期開始了,老師要開始競選新的班級干部了。有一位學習很好的男同學竟選上了班長,又被學校競選上了管理紀律的監(jiān)督員,原本不是太驕傲的.他,變得驕傲起來了。
下課了,他在走廊里管紀律,他嘴上說著:“別說話”,“右側(cè)行”……可是他也不守紀律,你瞧,他正和旁邊另一位監(jiān)督員說話呢!
上課了,他挺著胸,抬著頭,走進教室。那樣子,仿佛地球都快放不下了!我看了覺得很厭惡。
老師去開會,叫他去管紀律,他就挺胸抬頭地走上講臺,背著手,踱著步,像似“皇上”在城樓上檢閱士兵的那種眼神,瞧著班上的每一位同學,還時不時去他朋友的位置上說話。哎!這種兩面人,我實在是看不下去。
一轉(zhuǎn)眼到了期末考試的時間,成績發(fā)下來后,我的總分比他高了五分,這時輪到他喪氣的時候了。他把卷子藏進書桌堂里,不讓別人看,這個模樣和平時管紀律的樣子真的判若兩人!
班長,送你一句俗話吧——謙虛使人進步,驕傲使人落后。
做人還是低調(diào)、謙虛些啊!
我們的班長作文 3
她是我們班級里面的班長,她管理學生非常的有條理,在跟我們一起玩的時候,她非常的善良。
上課的時候,老師不在的時候,班里的學生有人說話,我們的班長就說:“你干什么呢!自己寫自己的!”有時候上課,我抬一下頭,偶然看到了我們的班長正在看誰在說話,等沒有看到任何一個人說話,她才低頭寫自己的。
她組里的人有5個男生,就她自己一個女生,而且這5個男生,沒有一個好管的,別看他們組里面的人都不好管,但是每次老師給他們布置的'作業(yè),他們組里面的人幾乎都可以完成,老師讓小組長批題的時候,他幾乎都是在前幾個完成的,組里面沒有一個人是沒有完成的。
有一次,晚上的時候,有一個人應該是肚子疼了,我們的班長就趕緊過去得問怎么了?就開始給她接熱水,讓她暖一暖肚子。
有一次他的同桌,手流血了,他的同桌不想告訴老師,她就告訴了老師,讓他去醫(yī)務室拿創(chuàng)口貼。
有一次有人一個地方疼,她正好有藥,就給別人開始摸藥,說:“以后如果再疼的話就找我。”
這就是我們班里面的班長!
我們的班長作文 4
我們班里有一個人大家都很怕她,那就是班長可她卻是一位女生。
她的名字叫盛敬文,是我們數(shù)學老師的孩子。她長得很漂亮,個子很高有一雙水靈靈的大眼睛還帶著一副眼鏡,我們都愛叫她“眼睛博士”。但是她也是一名“小護士”。
那是一個星期四的早上,我們老師讓我們在教室練體操,做到一半的`時候我感覺手好痛,但是為了比賽我就沒在意。操做完了,我看了一下手原來左手只是起 了一個小泡,我松了一口氣抬起手繼續(xù)走了起來!岸66!薄抡n了,我們都擁擠著走出門外,不好,我的手突然流血了,可能是在擁擠的時候不小心將小泡碰 爛了。我害怕同學看見,就把手伸進了兜里。沒想到這一幕被細心的班長看見了,她走過來親切地問我:“怎么了,你的手怎么了”?我強忍著痛笑著說:“沒什么 就是手不小心蹭破了”。她把我的手拉了出來看著說:“怎么會沒事呢?你的手都成這樣了小心會感染的。快點進教室坐在位置上別亂跑”!她便跑到數(shù)學老師辦公 室拿了一點藥細心的抹在我的手上,雖然手很痛但我的心里卻暖暖的。
我們的班長雖然很厲害,但是她也非常關心我們這個“大家庭”。
我們的班長作文 5
她,是我們的班長。她像一只勤勞的小蜜蜂,校園的每個角落都可以看到她忙碌的身影。
晚自習做完作業(yè),我們都在津津有味地看著書。而班長卻一直在檢查我們的作業(yè),沒有停過。我探過頭去,發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿了汗珠,連扎著頭發(fā)的皮圈都濕了。我忍不住悄悄問班長:“班長,你累嗎?”她抬起頭,看了我一眼,搖搖頭,又埋頭繼續(xù)檢查起來。
"呼……”班長抬起頭,伸了個腰,深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了,她應給可以看書了吧?可是,我錯了!她起身走上講臺,把有錯誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上,我想:這回應該可以清閑下來了吧?可是我又錯了。
只見她走進門口,把一個個垃圾撿起來放進垃圾箱。她回來后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來越多了,我趕緊跑去拿紙巾,可我回來后發(fā)現(xiàn)班長又出去忙了。哇!這短短的半個鐘,班長就做這么多事,真是勤快的小蜜蜂!
晚修下課,回到宿舍。我們都換好睡衣準備睡覺了,而班長又忙開了,她細心地檢查我們的.衣服是否放好了,蚊帳是否放好了。一切檢查完后,才回到自己床上躺了下來。
這就是我們盡職盡責的班長。哦,對了,忘了告訴你們,她的名字叫徐雨昕。
我們的班長作文 6
“班班!你就放我一馬吧!”“想都別想!你上課不聽講,課后不寫作業(yè),你想怎么樣?”“班班,你大人有大量,就睜一只眼,閉一只眼吧!”“我身為班長,怎么能呢?我這就去告訴老師!蹦闱疲∵@就是我們班的班長,號稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事,三天三夜都說不完。
我們班有一群差生,多半不尊重老師,上課十分頑皮。老師們也拿這部分學生沒有辦法?砂喟嗖贿@樣認為。
在一堂科學課上,差生們肆無忌憚地大鬧課堂,終于,班班發(fā)怒了,拍著桌子大叫起來:“你們以為這是哪里?這是你們家嗎?這是課堂!我們上課的地方!請你們安靜!”她這一叫,嚇得那些差生一動不動,老師也被嚇了一跳。從此,我們班的差生們在課堂上安靜了。這以后,班班開始和差生們接近,幫助他們學習,帶著他們共同進步。
其實班班是一個十分文靜的女孩,她的那雙大眼睛水靈靈的,櫻桃小嘴十分可愛,潔白的皮膚,善良的.心靈更顯突出了。有時她也會因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級榮譽的小事,她也會和同學們爭執(zhí)吵架,她就是得理不饒人,死不放手。正因為這樣,為班級爭得了榮譽,是一個為班級奉獻的“鐵面包公”。
我們的班長作文 7
小飛是我們的班長,他的臉胖乎乎的,圓圓的.,像一只打足氣的皮球。細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。口方唇厚,顯得憨厚而可愛。那鼻子又大又長,像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”,老師不在管紀律,有時手拿班牌“降龍十八錘”,老師讓他管路隊。
小飛不是很嚴,也很開朗,很幽默。有一次,小飛和一個班長小琴讓我們笑翻天。那次老師不在,班長小飛和班長小琴管紀律,管著管著,突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴,小琴扁小飛?尚★w有腳,一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛,小飛被趕得氣喘吁吁,便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來了,我們神速坐好。
還有一次,小燕子和小梅花在吵架,小燕子淚流滿面。小飛說:“下金豆豆了,多掉些吧,讓我接幾個!彼苌鷼,眼淚也不爭氣,流得更猛了。小飛說:“大河決口了。同學吵架了!小心變……”他邊說邊把臉拉長,做驢樣,小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長學習好,老師經(jīng)常表揚他。你說,我們的班長棒不棒?
我們的班長作文 8
“安靜,安靜!”一聲嚴肅的聲音在教室里回蕩。除老師外,還有誰會這么管我們呢?他就是我們班的“老大”,老師的得意門生,同學們佩服的佼佼者。
這不,這節(jié)課老師去開會了,上課鈴響了,整個教室仍亂糟糟的,班長見此情景便走上講臺,發(fā)出命令,讓同學們快速安靜下來。
“這是上課嗎?老師不在就這樣嗎?我們已經(jīng)是五年級學生了!作業(yè)完成了就看書!”在他的指揮下,教室安靜下來,有的看課外書,有的做作業(yè)……
班長經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學講大道理,我們對這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級的能力,學習成績在年級里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學報》競賽中,他居然考了滿分,不僅讓其他同學羨慕不已,連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開的,他不僅在課堂上積極發(fā)言,還經(jīng)常向老師請教,有時老師都被他給問住了!天才出于勤奮,這話的'確有道理,我感覺他就是智慧樹上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長,雖嚴厲,但和同學很親近;雖優(yōu)秀,但從不炫耀。我們都為有這樣的班長而感到驕傲!
我們的班長作文 9
我們班集的好班長叫武丹。她身材苗條,一條羊馬尾辮總是在腦后擺來擺去。厚厚的嘴唇,常常掛著活潑的微笑。武丹是一個助人為樂的好好班長。不信,你聽我說:
武丹很愛幫助人。一天中午放學后,武丹正準備回家,忽然看見楊蒙嘉坐在操場的旗桿下發(fā)愁,便趕忙跟上前。“楊蒙嘉,怎么啦?還不回家?”“我的'鑰匙丟了,開不了自行車,怎么回家呢?”楊蒙嘉急得滿頭大汗!昂伲疫以為是什么大不了的事呢!蔽涞ち晳T地揮了揮手說,“你家里還有鑰匙吧,我把自行車借給你,不就行了?”“不行,你家比我家還要遠幾倍,你沒有自行車,回不了家呀!”楊蒙嘉連忙說!皼]關系,我坐車,下午你再還我自行車就可以了!薄澳惆职謰寢尣徽夷銌幔 睏蠲杉慰傆X得過意不去!皼]事,你盡管騎我的車回家好了!薄拔摇睏蠲杉芜沒來得及說什么,武丹已把鑰匙塞進她手里,轉(zhuǎn)身跑了。望著武丹遠去的背影,楊蒙嘉激動得一句話也說不出來。
上學期,凡是上作文課的,都會發(fā)一本《閱讀黑馬》。而王微卻沒有發(fā)到。王微沒有書,怎么辦呢?武丹想:給王微買一本吧!于是,在星期六下午武丹給王微買了一本《閱讀黑馬》,并交給她。
這就是武丹,一個助人為樂的好好班長!
我們的班長作文 10
每個班都有班主任,可所有的事都讓班主任來管是肯定不行的。因為老師既得給我們上課,又得給我們批改作業(yè),時間緊張,也很辛苦!所以他們沒有那么多的時間和精力每時每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長。
我們班的班長是聶裕玲。她個子不高,長得不是很胖,是個其貌不揚的女生。
她非常善于表達。課前或自習課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開學,她就被老師選中當班長了。估計在小學時,她就當過班長,有可能是班長干得時間長了,熟能生巧吧!
聶裕玲不僅表達能力強,管理能力也不差。她在管理紀律這方面是“頗有見樹”的。平時,老師不在時,她把班級管理得井井有條。抓紀律、促學習、搞衛(wèi)生,該表揚的表揚,該批評的就批評,對工作盡心盡責,一絲不茍,這一點令我非常佩服!
上課時,她總是表現(xiàn)得很嚴肅,有時候我還真有點“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學們玩得其樂融融。這也說明了她善于交往的'優(yōu)點。
這就是我們的班長—聶裕玲,一個超級棒的班長。
我們的班長作文 11
從一年級開始,我們的班長——張湯圓同志天天都“呵呵”傻笑個不停。
“鵝鵝鵝”一大早,我剛跨入教室,就聽見張湯圓那洪亮的笑聲。她的原名叫張源源,我們叫她張湯圓她也不反對,仍“鵝鵝鵝”傻笑個不停。
“黃文琦,你怎么那么好笑哦,鵝鵝鵝!”
“鵝鵝鵝,顧菲菲,你很悶騷唉!”
一天到晚,她總笑個不停,“鵝鵝鵝”成了她的專屬笑聲,只要一聽“鵝鵝鵝”這聲音,大家便立馬明白:嘿,張湯圓來了。
我們幾個女生總愛在教室玩耍。
天天在教室里打打鬧鬧?捎幸惶斐鍪铝耍何宜さ沽耍
張湯圓一反常態(tài),不再傻笑,竟變得嚴肅,“琦琦唉,你說說你,那么不小心,摔過去肯定很疼,手給我,慢慢站起來!”
我這一向在班里是女霸王,這下只好乖乖聽著張湯圓的話。
“洗手臺,去洗手臺,給你清理傷口去!”張湯圓像個指揮官樣。
來到洗手臺旁,她卷起我的褲腿,擰出水龍頭,輕輕地給我擦拭傷口,水涼涼的.,很舒服。
沒想到平時這個愛傻笑的女孩,還有如此認真、細心的一面!
張湯圓這個舉動讓我銘記于心,讓我永遠記住我的小學時代:有一位特愛傻笑,又特細心的女孩,她的名字叫做張源源,綽號叫做張湯圓。
我們的班長作文 12
我們班的班長是一位女生,她特別的盡職盡責、樂于助人。是我們班同學的好榜樣。她叫趙冰潔。
她個子高高的,身材瘦瘦的,別看她身材瘦,她可幫助過許多人呢!不管是我們班的,還是其他班的,她只要看見別人有困難,就會主動跑到那個人的跟前盡自己最大能力去幫助他。
記得有一次早晨,我來學校特別早。不知是早餐沒吃舒服還是怎么的,忽然感覺肚子特難受,教室門還沒有開,我只好一個人坐在教室門口,捂著肚子,臉上時不時的滲出汗珠來。就在這時,班長趙冰潔來了,她看見我坐在地上,便跑過來問我:“李欣謠,你怎么了?哪里不舒服?”我有氣無力地說:“我肚子很難受,想進教室坐下。”班長急忙說:“對了,我有鑰匙,你等一下。”她說著把我慢慢扶到一邊,打開教室門,又將我扶進教室,我坐下來,趴在桌子上,熱心的班長又急忙幫我拿了杯熱水,喝了之后感覺舒服多了。肚子不難受了之后,我趕忙跟班長道謝。
因為這件事我對班長的`印象更加深刻了,我希望趙冰潔永遠是我們的班長。
我們的班長作文 13
在我們地身邊,都會有為我們留下很深刻地印象地人。而我當然也不例外。不過我最印象深刻地人,不是我地父母,不是我地親人,而是我們班地班長。
她總是身穿一套時髦地衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長地柳眉,一雙水靈靈地大眼睛炯炯有神。他笑起來地聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙地歌聲,令人陶醉。說起他地歌聲,真是好聽地不知怎么形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮地光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩地,仿佛在歡笑。
她的學習特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!
這就是我們班的班長,王佳綺。在學習中是我們的'好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我很高興和她做朋友!
我們的班長作文 14
安靜一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外,還有誰會這么管同學呢?
他烏黑的頭發(fā),瘦瘦的臉,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機靈的耳朵,尖尖的下巴。
他是我們班集最愛學習的,他從不休息,每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時,同學們蜂擁而出直奔操場。突然,我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看,哦原來又是他,正在預習這課文呢。
他還是很講究衛(wèi)生的,愛勞動。每次只要地上有紙屑,他都會不禁地彎下腰去拾起來,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學習還是非常好的.,全面發(fā)展。數(shù)學課上,老師提的題目他總能解出來,課外上,他遇到難題,不懂就問老師;語文課上,他總能認真做好筆記。今年來,他還參加過無數(shù)次比賽呢!最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢!
他還是有缺點的,但缺點中夾這一點好處哦!嚴,說起嚴,許多同學都不喜歡的哦,但如果不嚴,又如何讓同學們的成績這么好呢?自己這么優(yōu)秀呢?
你想知道他是誰嗎。他是我們班集的驕傲,同學們的榮幸,老師們的自豪。他就是我們班集的好班長,淇鑫。
我們的班長作文 15
小香,她就是我們班的班長,也是我們的好榜樣,她就是今天我要講的人。
那一頭烏黑的長發(fā),一口雪白的牙齒,一雙炯炯有神的`眼睛,盯著的人會不寒而栗。
我們的班長軟硬不吃。記得有一次,小明,因為小紅不給他抄作業(yè),而把她推倒了,小紅倒下去的時候碰到了桌子,頭擦破了皮。坐在地上,眼淚撲哧撲哧地掉了下來。
這里立刻成了全班的焦點,班長一進門,看見班里亂成一團。變眉頭一皺,說了一聲:干什么呢?為什么不讀書?同學們見了班長,立刻回到了自己的位置上班,班長走到小明面前嚴厲地問:這是怎么回事兒?小明一副無所謂的樣子說:被我打傷了唄。小香見他這樣無所謂:你打傷了人為什么不道歉?你為什么打她?他回答道:我為什么要向她道歉?誰讓她不讓我抄他作業(yè)的。小香憤怒地說:抄別人作業(yè)還打人,豈有此理,我一定要把你這個罪犯帶到張老師那里。他并不在意:同學們都怕我,他們肯定都向著我。小香轉(zhuǎn)身問:真的嗎?同學們見小香生氣了,便一口一個班長大人叫著。但小香不吃這一套,最后班長把這件事情告訴了老師,小明也受到了嚴厲的處罰。
小香的品質(zhì)值得我們學習。小香班長以身作則,從來不惹是生非,真是我們的好班長。
我們的班長作文 16
“安靜——”一個嚴肅的聲音在班里回蕩。除了老師,還有誰會這樣照顧學生?
他有黑色的頭發(fā),瘦削的臉,黑色的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的嘴,潔白的牙齒,聰明的耳朵和尖尖的下巴。
他是我們班最喜歡的.學生。他從不休息。他只看到他每天做作業(yè)。每次下課,學生都蜂擁而出,直奔操場。突然,我的目光落到了一個坐在座位上的男人身上。我走進去,原來又是他,預覽這篇文字。
他很衛(wèi)生,喜歡工作。每次地上有紙屑,他都會忍不住彎腰撿起來扔進垃圾桶。因此,他的班級一塵不染。
他學習很好,全面發(fā)展。在數(shù)學課上,他總能解決老師提出的問題。課后遇到問題,問老師聽不懂;語文課上,他總能認真記筆記。這一年,他參加了無數(shù)比賽!最近他要代表全官橋去縣城參加比賽!
他還是有缺點的,但是夾進去就好了!嚴格,說到嚴格,很多學生都不喜歡,但是如果不嚴格,怎么能讓學生成績那么好呢?你這么厲害?
你想知道他是誰嗎?他是我們班的驕傲,是學生的榮譽,也是老師的驕傲。他是我們——班的班長,小新。
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