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    吹小號(hào)的天鵝讀后感

    時(shí)間:2024-07-29 21:41:25 美云 五年級(jí) 我要投稿

    吹小號(hào)的天鵝讀后感(通用16篇)

      認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感,希望能夠幫助到大家。

    吹小號(hào)的天鵝讀后感(通用16篇)

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 1

      它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝,但它并沒有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻械阶员,它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下,它學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了吹號(hào),也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢。當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來的,它的心里感到很難過,很內(nèi)疚。它雖然只是一只天鵝,但卻知道聲譽(yù)有多么重要,拼命賺錢來還債。而當(dāng)它功成名就,在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后,它卻放棄了名譽(yù),回到了它自己的家,和自己的家人們重新聚在一起,又成為了自由自在的一只天鵝。

      路易斯的爸爸:雖然它兒子的那把小號(hào)是偷來的,但并不代表,它是一只愛偷盜的天鵝,反而,它是一只誠實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做,只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來代替他自己的`聲音?梢钥闯,這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的,為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào),而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢時(shí),差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。

      薩姆:薩姆很喜歡鳥類,自從遇到了路易斯一家后,他成了它們的好朋友。他很善良,在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí),他幫助了路易斯的媽媽;當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后,他讓路易斯來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。在路易斯需要幫助時(shí),薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊?傊,他幫了路易斯一家很大的忙。

      讀完《吹小號(hào)的天鵝》,我覺得,路易斯身上有許多好的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。而我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí),雖然沒有老師教它,但它憑著自己刻苦鉆研,不惜割開了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,學(xué)會(huì)了許多非常好聽的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí),平常在家練習(xí)時(shí),一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過三遍,而且每一遍都很不認(rèn)真,哪里拉錯(cuò)了,也不改正。在以后,我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì),做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣,熱愛大自然,愛護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物們的好朋友!

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 2

      暑假期間,我讀了一篇《吹小號(hào)的天鵝》,這個(gè)小天鵝叫路易斯,生下來就發(fā)不出美妙的聲音,于是它去找它的老朋友一個(gè)牧場(chǎng)孩子幫忙,想辦法讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,脖子上每天掛著石板石筆,它依然沒有用,它的爸爸從音樂商店叼來一把小號(hào),從此之后它的脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個(gè)小號(hào),它為了吹出許多優(yōu)美的音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就可以按小號(hào)的按鍵,吹出好聽的'曲子。后來它越吹越好,聞名全國,它還用小號(hào)贏得天鵝小姐的愛,它們回到了自己的家鄉(xiāng)。

      這本書告訴我們,無論生活中遇到什么困難,都不要放棄,勇于追求,都要想辦法去解決。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 3

      《吹小號(hào)的天鵝》這本書講述了一只生來就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢彩撬朔朔N種困難到成功的故事。

      其中,天鵝路易斯那種天生致命缺陷,沒有讓它灰心與氣餒,而使它更加勇敢地直面于一切。在困難重重地壓迫下,它克服了需要經(jīng)歷的許多事情:“它無法和爸爸媽媽溝通,也無法與他心愛的天鵝小姐對(duì)話、求愛等。”路易斯去過學(xué)校,學(xué)會(huì)了怎么寫人類的語言,但是家人還是看不懂上面奇怪的符號(hào)。更讓路易斯傷心的是它心愛的天鵝小姐已經(jīng)飛走了?墒沁@些無法完成的事情被那層偉大的父愛給包住了。當(dāng)路易斯想不出任何辦法和頭緒的時(shí)候,它的爸爸不顧一切危險(xiǎn),冒著失去生命的代價(jià)沖破了一個(gè)樂器店窗戶上的玻璃,搶走了一把價(jià)格昂貴的小號(hào)?墒,這把小號(hào)終究還是沒有付錢的,這是小天鵝路易斯心中的那份久久不能忘的心事。為了還清那把自己心愛的小號(hào)的價(jià)錢,它想到了薩姆。在薩姆那里學(xué)會(huì)了吹幾個(gè)音符之后,便掛上了它自己的石板、石筆和小號(hào)和薩姆一起去上夏令營。在那邊擔(dān)當(dāng)了吹號(hào)手掙錢還債,還讓薩姆把自己的`后趾蹼割開,這樣就能吹出更好聽的音樂了。夏令營結(jié)束后,路易斯便到大城市去表演吹小號(hào),以此賺錢。隨著路易斯的小號(hào)吹得越來越好,名聲也越來越大,路易斯在費(fèi)城動(dòng)物園居住了下來。在一個(gè)暴風(fēng)雨肆虐的夜晚,他心愛的天鵝小姐因抵擋不住風(fēng)暴被吹到了這里。動(dòng)物園的管理員知道后立刻派人去把天鵝小姐的飛羽剪掉一部分,路易斯看到后把那些人們狠狠地揍了一頓,打得那些人落荒而逃。之后,路易斯跑去跟總管理談判,最終達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:“讓動(dòng)物園放了天鵝小姐,如果動(dòng)物園需要天鵝,它們會(huì)立刻送一只小天鵝給動(dòng)物園!苯(jīng)過一番小號(hào)聲的求愛,路易斯終于贏得了天鵝小姐的芳心,和她一起飛回到了加拿大的故鄉(xiāng),它們經(jīng)歷了許多磨難,但它們都堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在,它們已是一對(duì)默契的伴侶,瞧,此起彼伏,優(yōu)雅的氣質(zhì),彎彎的長(zhǎng)脖子從此永不分離。

      聽到這個(gè)故事。你能想象路易斯因?yàn)樯鷣砭筒荒馨l(fā)生的缺陷導(dǎo)致了在生活中遇到了多少困難啊!可它卻知難而進(jìn),自強(qiáng)不息,路易斯并沒有屈服于上天,而是勇敢地和命運(yùn)抗?fàn),最終克服了它!

      “少壯不努力,老大徒傷悲”我們應(yīng)該現(xiàn)在就開始努力,讓自己的生命變的更加光彩有力!

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 4

      “讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。

      哦,剛說到這兒。還沒說到我要說的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過吧!這本書的作著是e。b。懷特,他是美國著名的散文家。在書中他能把主人公————路易斯寫的非常動(dòng)人,大家還想不想知道e。b。懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動(dòng)人。話有說回來了,小啞巴————路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!

      路易斯生下來就是一只啞巴天鵝,為了說出自己的`想法,“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來小號(hào)。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌,不僅打動(dòng)了路易斯的愛人————塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來越寬廣。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

      說到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說話的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對(duì)方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好!睕]有人不會(huì)不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神———克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 5

      這本書是作者E B懷特寫的,他是二十世紀(jì)美國最杰出的隨筆作家、評(píng)論家、其文風(fēng)冷峻清麗,辛辣幽默,自成一格。生于紐約蒙特弗農(nóng),畢業(yè)于康奈爾達(dá)大學(xué)。

      這本書主要講述了在一個(gè)溫暖的天鵝家庭里,出生了一只小天鵝,它叫路易斯。不幸的是,路易斯是個(gè)啞巴!于是天鵝爸爸從一家店里偷來了一個(gè)小號(hào)的給路易斯。路易斯認(rèn)真,刻苦的'學(xué)小號(hào),努力掙錢補(bǔ)償小號(hào)。它通過老師的教導(dǎo)學(xué)會(huì)了寫字,但是由于他的腳丫有點(diǎn)問題,沒辦法正常摁小號(hào),于是他請(qǐng)求以前的朋友給他的腳趾做了一個(gè)小手術(shù)。最終路易斯成為了偉大的音樂家。后來路易斯找到了自己的伴侶,便和她幸福的生活起來,還補(bǔ)償了小號(hào)損失。

      我對(duì)這本書的感想是:路易斯雖然是個(gè)啞巴,但是它很堅(jiān)強(qiáng),努力,堅(jiān)持不懈,不拋棄不放棄,這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 6

      近日我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,這是一本很吸引人的書。

      故事中的主人公是一只名叫盧梭的喇叭天鵝,它與其他天鵝不同,天生沒有發(fā)音能力,無法像它們一樣高亢地歌唱。因此,盧梭難以表達(dá)自己的情感和想法。然而,在一個(gè)小男孩史蒂夫的'幫助下,它學(xué)會(huì)了用石板書寫文字。盡管其他天鵝無法識(shí)字,盧梭仍無法向自己心儀的雌天鵝艾米拉表達(dá)愛意。為了解決這個(gè)問題,盧梭的父親從音樂商店偷來一把小號(hào)。盧梭經(jīng)過不懈的努力練習(xí),終于吹出了美妙動(dòng)人的曲調(diào)。他用這美妙的音樂打動(dòng)了艾米拉的心靈,并賺來足夠的錢償還了音樂商店的損失。從此,盧梭和艾米拉快樂地生活在一起,享受著彼此的愛意和音樂帶來的幸福。

      這個(gè)故事的內(nèi)涵深深地感動(dòng)了我,它讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:無論在生活還是學(xué)習(xí)中,只要我們擁有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,通過不懈的努力,就一定能夠取得成功。世界上沒有什么事情是辦不到的,關(guān)鍵在于我們是否有決心和毅力去追求。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 7

      對(duì)于天鵝,人們對(duì)它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚(yáng)它的羽毛雪白,贊揚(yáng)它的身姿優(yōu)雅,贊揚(yáng)它的品格高尚。人們?cè)趯戻B類的文章時(shí),大都會(huì)提到天鵝。人們都在寫天鵝的品格高尚,都想表達(dá)出來天鵝的品格十分清澈,像水晶一樣。而在我看到這本書時(shí),我就認(rèn)為這本書可以說是別出心裁了。

      在我讀了這本《吹小號(hào)的天鵝》之后,我覺得很特別。

      在《吹小號(hào)的天鵝》這本書當(dāng)中,講的是一個(gè)吹號(hào)天鵝,它叫路易斯。在它剛生下來的時(shí)候,它的兄弟姐妹們都可以發(fā)出吹號(hào)天鵝那最具代表性的如同吹小號(hào)般動(dòng)聽的'叫聲,而路易斯卻不能發(fā)出叫聲。但是上帝雖然為它關(guān)閉了一扇門,但是也打開了一扇窗。它的其他鳥類基本技能學(xué)的都比其它的同類學(xué)的快。在它們住的紅石湖里,它們的爸爸教它們飛行的時(shí)候,路易斯是第一個(gè)飛出去的,也是第一個(gè)完成飛回來的。而且別的技能它學(xué)的也很快。甚至到了后來,在它的人類朋友薩姆的幫助下,它學(xué)會(huì)了寫字。

      路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個(gè)天鵝不能叫,那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號(hào)。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆,借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號(hào)和筆、石板系在脖子上,到城市里去打工,要把小號(hào)錢還清。在它辛苦地打工之后,終于攢到了足夠的錢,把欠的錢還清了。之后就在紅石湖安穩(wěn)的生活。

      《吹小號(hào)的天鵝》把一件現(xiàn)實(shí)中不可能的事,寫成了讓人人都相信的一個(gè)故事。讓我深受啟發(fā),我也要學(xué)習(xí)它勇敢、不拍困難的精神,做更好的自己。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 8

      吹小號(hào)的天鵝這本書中描述了一對(duì)吹號(hào)天鵝生了好幾個(gè)寶寶,其中有個(gè)叫路易斯非常凄慘,生下來發(fā)不出聲音,受到很多閑言閑語的冷嘲熱諷,但他一直守著爸爸媽媽的鼓勵(lì),不斷在生活中練習(xí),努力、刻苦學(xué)習(xí),最終他成為一個(gè)各項(xiàng)技能都很不錯(cuò)的.吹小號(hào)天鵝。

      我非常喜歡這個(gè)故事,可能我們每個(gè)小朋友生下來都有很多不同,有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,但這不是終身的,只要我們努力去學(xué)習(xí),去改變他,相信這些都不是我們的絆腳石,反而或是我們磨刀石,讓我們綻放光彩。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 9

      好久沒有讀童話書了,記得小時(shí)候童話書是我的最愛!看了這本書我仿佛又回到了快樂的童年。

      書中的主人公路易斯是一只天生就不會(huì)叫的啞天鵝,作為吹號(hào)天鵝這個(gè)種族來說不會(huì)叫是一件非?膳碌氖虑。但路易斯沒有灰心,它找到它的老朋友牧場(chǎng)的孩子薩姆幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,可是沒有用,它喜歡的天鵝小姐不會(huì)讀。爸爸又想辦法沖破一家樂器店的櫥窗,給它叼來了小號(hào)。還小號(hào)的錢成了路易斯的心事。它努力學(xué)會(huì)了吹小號(hào)并且學(xué)會(huì)了掙錢。經(jīng)過路易斯的不懈努力,最終它終于掙了做夠的錢把小號(hào)的錢還了。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)路易斯又遇到了它心愛的天鵝小姐并且用它的小號(hào)聲贏得了她的`愛!這是一只生下來就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的吹號(hào)天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>

      我久久留戀在書中不愿自拔,內(nèi)心被深深觸動(dòng)。一只小小的天鵝況且能夠如此正直,頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟惸?書中充滿了機(jī)智幽默帶有善意諷刺的文字,我不由得不被其折服!

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 10

      這個(gè)故事講述著一只天鵝路易斯的故事。路易斯是一只生來就不會(huì)說話的男天鵝,為了和同類交流,路易斯去上人類學(xué)校,學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒瞧渌禊Z并不認(rèn)字,路易斯還是沒辦法,于是路易斯想他心愛的女天鵝塞雷娜描述,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來一只小號(hào)。路易斯刻苦研究,專心摸索,終于會(huì)吹小號(hào)了,他吹了好多精彩動(dòng)聽的歌,樂曲感動(dòng)了好多人,也贏得了很多天鵝的贊嘆。更重要的是他打動(dòng)了塞雷娜,生活變的更加有趣了。

      我對(duì)這個(gè)故事很感動(dòng),因?yàn)槁芬姿股聛砭筒粫?huì)說話,而且他很努力的學(xué)小號(hào),看看他吹過的歌,我覺得他真的'很用心,他吹的小號(hào)無比動(dòng)聽,能讓天鵝們刮目相看,他真的很厲害。

      而且我覺得《吹小號(hào)的天鵝》用了擬人,因?yàn)樘禊Z我看怎么學(xué)也是不會(huì)吹,而且天鵝怎么能上人類學(xué)校,還知道小號(hào),這件事真是離奇,它的天氣描寫下的很好,我最喜歡這句:整個(gè)冬天,雪覆蓋著冰,池塘在它這白毯子下面冰冷的躺著,靜止不動(dòng)。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 11

      我剛讀了一本書,名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》故事中的主人公是一只啞天鵝。它漸漸的長(zhǎng)大了,到了談愛情的時(shí)候了,可是他不會(huì)說話,他的`爸爸為了幫助他,去搶了一個(gè)小號(hào),讓他用樂器表達(dá)愛情,爸爸明知道這件事情它做的不對(duì),但為了幫助他的孩子,仍然去做。從這件事情中,我體會(huì)到了爸爸對(duì)啞天鵝的愛。我想到了我的爸爸媽媽為我做的一些事情,讓我非常感動(dòng)。

      記得有一次,我感冒很嚴(yán)重,溫度達(dá)到三十九度。父母非常著急,母親急著做飯,想讓我吃到熱乎的飯菜,父親急忙在藥箱里找藥,找到了就趕緊給我吃,吃完后又讓我睡覺,一晚上都陪著我。不間斷看看我的體溫有沒有再升高。一整晚他們都沒怎么睡。而我卻昏昏欲睡,第二天,我看見父母腫脹的雙眼。一股濃濃的愛意涌上心頭。

      生活中像這樣的事情還有很多。父母一直都為我們著想。我們現(xiàn)在只有好好努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起這份愛。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 12

      路易斯是一只天鵝,然而,他卻是一個(gè)啞巴,無法發(fā)出聲音。為了和別人交流,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)里讀和寫,并擁有里石板和石筆。他發(fā)現(xiàn)天鵝們看不懂字。隨著年齡的增長(zhǎng),他深愛上了雌天鵝塞蕾娜,卻無法訴說他的愛。在男孩薩姆和父親的幫助下,路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào),并開始賺錢來還小號(hào)的錢。最終在費(fèi)城動(dòng)物園,路易斯用小號(hào)打動(dòng)了塞蕾娜,并獲得了人們的尊敬和贊賞。路易斯最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并有了一個(gè)幸福美滿的家庭。

      看完了故事,有一個(gè)問題讓人們深思:是什么支持著路易斯實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的呢?只因?yàn)樗幸话研√?hào)?當(dāng)然不是,他又一個(gè)重要因素,那就是信念。說到信念,我們就不得不提到五年級(jí)學(xué)過的'課文《厄運(yùn)打不垮的信念》。文中的主人公本來寫出了一部史書,卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外,全稿被偷,他并沒有放棄,而是從頭撰寫這部史書。他之所以能做到這點(diǎn),正因?yàn)樗袌?jiān)定的信念。神話故事中的鳳凰浴火重生、鯉魚跳龍門,不都是信念所創(chuàng)造的奇跡嗎?

      如果路易斯一開始就自暴自棄,那么他就只能成為一個(gè)無名小卒;如果他不相信父親的話,仍然只能活在痛苦中。慶幸的是,他信了,并做了,學(xué)會(huì)了吹小號(hào)的他成就了自己輝煌的一生。如今的人們都有放棄的僥幸心理,能保持堅(jiān)定信念的人就不多了。不知道我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為哪種人。希望我能和路易斯一樣,在前進(jìn)的道路上擁有一把這樣的“小號(hào)”。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 13

      暑假,我和媽媽一起讀了一本童話:《吹小號(hào)的天鵝》。它是由美國作家懷特先生寫的,他著名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。

      這是一本讓人感動(dòng)的童話書。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長(zhǎng)的故事。路易斯生下來就是啞巴,不管天鵝爸爸怎么教他,都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵(lì)他要做一只優(yōu)雅、快樂、勇敢的天鵝。

      為了說出自己的想法,路易斯在好朋友薩姆的幫助下,進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會(huì)在石板上寫字?墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒有辦法向它心愛的`塞雷娜表達(dá)愛意。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。

      路易斯練習(xí)了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹奏出好聽的曲子。它克服了種種困難,成為了名人,賺到了足夠的錢,償還了小號(hào)的費(fèi)用。最終樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來越寬廣。

      讀完故事,天鵝爸爸無私的父愛讓我感動(dòng);同時(shí),路易斯不畏困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,最終戰(zhàn)勝了自己的缺陷,贏得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習(xí)!

      故事中我最喜歡的一段節(jié)選,和大家一起分享:“路易斯,我希望它將帶給你幸福,帶給你一個(gè)全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴(yán)后才得到它的,可我們現(xiàn)在就別去管這些了。不管怎么說,我都沒有錢。我沒有付錢就拿走了這把小號(hào)。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會(huì)吹奏這把樂器!

      說著,雄天鵝把這把小號(hào)從脖子上弄下來掛到路易斯的脖子上,和那些石板石筆放在一起。

      “好好戴著它!”他說,“快活地吹!讓森林和群山還有沼澤都回蕩起你青春的渴望之聲吧!”作者:劉董秋雨

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 14

      這一周,我讀了一本老師推薦的書,名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。

      這本書講的是:一只一出生就是啞巴的天鵝—路易斯,因?yàn)樗鼰o法發(fā)出聲音,在薩姆的幫助下,它學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒巧掷锏膭(dòng)物卻看不懂文字,父親為了它,竟冒險(xiǎn)從商店里偷來一只小號(hào)。于是,路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號(hào),越吹越好,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。這音樂聲不僅打動(dòng)了它心愛的雌天鵝,還贏得了人們的尊敬與贊賞。天鵝路易斯克服了重重困難,掙到了足夠的錢,把錢還給了店老板。

      讀了這本書,我感受到路易斯的堅(jiān)持和執(zhí)著,它美妙的.小號(hào)聲是自己堅(jiān)持不懈而得來的。今后我也應(yīng)該像它那樣,遇到困難一定想辦法去克服。

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 15

      《吹小號(hào)的天鵝》這一本書是我在看完了《夏落的網(wǎng)》已后姐姐推薦我看得,它的作者是美國的懷特。我剛聽到書名就感到有些奇怪,天鵝怎么會(huì)吹小號(hào)呢?

      故事這里講的天鵝是很稀有的吹號(hào)天鵝,因?yàn)榻新暫芟翊敌√?hào)的聲音,所以被叫做吹號(hào)天鵝。這不就好解釋了嗎!我心里想著‘叫它吹小號(hào)的天鵝,不就是為了引起注意力嗎?

      這本書主要講的是:一個(gè)名叫薩姆的'小孩跟著爸爸在森林中露營。一天,薩姆趁著父親出去了,便偷偷的跑出去探險(xiǎn)。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對(duì)吹號(hào)天鵝,回家以后,他并沒有把這一個(gè)‘大事件’告訴爸爸。第二天,天鵝媽媽蹲在窩里,下了一個(gè)蛋如今她已經(jīng)下了三個(gè)蛋,她也準(zhǔn)備下第四個(gè)蛋。她的丈夫在她身邊游來游去,意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩,正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動(dòng),我也不動(dòng)”的狀態(tài)。過了許多時(shí)間,薩姆十分安靜的走了。這一天,天鵝媽媽一共下了三個(gè)蛋。

      好幾天過去了。薩姆幾乎都來看吹號(hào)天鵝。途中還救過吹號(hào)天鵝夫妻。過去好幾天。小天鵝破殼而出,薩姆他就在附近,用放大鏡看著它們,但天鵝兩夫妻一點(diǎn)點(diǎn)也不介意。天鵝兩夫妻開始教小天鵝游泳。對(duì)于天鵝來說,游泳很簡(jiǎn)單,過了一會(huì)兒,它們游到了薩姆面前。它們都叫了一聲,除了第五只,它叫路易斯。天鵝兩夫妻發(fā)現(xiàn)路易斯它根本不能說話。秋天到了,天鵝一家要飛回南方的保護(hù)區(qū)了。漸漸的,路易斯他突然想去學(xué)會(huì)讀與寫,它找到了薩姆,終于學(xué)會(huì)了讀與寫。不久后,路易斯的爸爸偷了一個(gè)小號(hào),讓路易斯發(fā)出聲音,薩姆給他買了本音樂書,路易斯就去賺錢,終于償還了小號(hào)的錢……

      在學(xué)習(xí)上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細(xì)檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對(duì)于路易斯來說,真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類似的困難,決不會(huì)輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強(qiáng)者。我相信,擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功!

      吹小號(hào)的天鵝讀后感 16

      今年暑假我拜讀了E·B·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說出自己的想法,路易斯跑去學(xué)校,學(xué)會(huì)了在石板上寫字。當(dāng)它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒有辦法向它自己心愛的雌天鵝訴說。為了鼓勵(lì)路易斯,鵝爸爸就去樂器店里偷來了小號(hào)給路易斯學(xué)習(xí)。路易斯邊學(xué)習(xí)邊演出,終于攢夠了錢去還債(小號(hào)的錢),也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂聲打動(dòng)了它暗戀已久的塞蕾娜,更贏得了人們的尊重和鼓勵(lì)。

      讀完這本書讓我感受到了如果想要成功,就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的刻苦精神,只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是?有時(shí),我們遇到困難和挫折時(shí)大多數(shù)人想得更多的是逃避,而不是勇敢面對(duì)并努力去克服困難。如果我們能向書中的路易斯一樣不放棄不退縮,事情終會(huì)迎刃而解。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的人,其中作家海倫·凱勒就是。

      海倫·凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強(qiáng)不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國語言,考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,完成了一系列的著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)。

      其實(shí)每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,就看你會(huì)不會(huì)為之去努力奮斗。像路易斯的夢(mèng)想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過幸?鞓返娜兆,而海倫·凱勒的夢(mèng)想是盡自己所能來幫助那些需要幫助的殘疾人。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師,因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的.學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。

      我的中國夢(mèng),大家的中國夢(mèng)。每個(gè)人在追夢(mèng)的過程中都不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要像天鵝路易斯那樣不退縮,凡事迎難而上,只有這樣才能匯聚一個(gè)中國夢(mèng)。

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