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    感恩、報答的心——讀《送給他人的“及時雨”》有感

    時間:2013-10-03 五年級 我要投稿

    感恩、報答的心——讀《送給他人的“及時雨”》有感

    前不久,我看了一篇叫《送給他人的“及時雨”》的文章,使我深受感觸。這篇文章主要寫了遼寧鞍山市的一所學校有一個名叫“及時雨”的小組為鄰居摘抄重要新聞,天氣預報和蔬菜價格,這個小組不僅深受鄰居們的喜歡,還得到鄰居的夸獎和肯定。

    感恩、報答的心——讀《送給他人的“及時雨”》有感

    看了這篇文章,我想:“‘及時雨’小組主動地幫助別人,快樂自己,而我卻身在福中不知福,不知道感恩!庇幸淮,下午放學時,科學課陳老師讓我明天把自己的《百科全書》帶來,我家里沒有,只好讓媽媽下班時給我買一本回來。我回到家,急急忙忙地給工作繁忙的媽媽打電話說:“媽媽,給我買一本《百科全書》回來!边不等媽媽回話,我就“啪”地一聲把電話掛了,去書房做作業(yè)了,我磨磨蹭蹭地做完了作業(yè),一看,“啊”!九點多了,媽媽怎么還不回來?這里,我聽見一串急促的腳步聲,門打開了,我跑出書房,看見媽媽那豆大的汗水把衣服浸濕了,頭發(fā)亂蓬蓬的,手上提著一本又厚又重的《百科全書》,就像變了一個人似的。媽媽看見我卻笑盈盈地對我說:“我跑了五家書店,剛好剩下一本了……”我打斷媽媽的話,“這么晚才買回來,你讓我怎么休息?”我沒好氣的.說。媽媽話重心長地教育我說:“孩子,做人要知道感恩,滴水之恩,當涌泉相報……”我沒心思聽下去,頭也不回地走進書房并關上房門……直到讀了這篇文章,我才明白媽媽那番用心良苦的話語。

    由此,我再想到,老師晚上伏案批改作業(yè),早晨用沙啞的嗓子講著娓娓動聽的課文,我身為班干部卻沒能當好老師的小助手,管理好班級的同學們:父母每天工作繁忙,我卻沒能為父母捶捶背,洗洗腳;朋友們?yōu)槲遗艖n解難,聽我述說成長的煩心,而我卻沒能幫助他人,奉獻予他人……從今往后,我要做一個懂得感恩,懂得報答,在別人需要幫助時樂于幫助別人的人!