一堂有趣的盆景課
上盆景課之前,我對植物是不聞不問的,更何況哪能知道“盆景”這個“深奧”詞?勺詮男iL給我們上了盆景課之后,我便深深地喜歡上了盆景。
今天又有一節(jié)盆景課,我十分高興!岸A懔恪鼻宕嗟纳险n鈴響了,我立即回到我的座位做好。只見身材魁梧的校長昂首闊步地走進教室,開始上課。
校長講了一些關于盆景的知識:“盆景嘛,就是被縮小的樹,樹的種類嘛,比較常見的是松樹或者榕樹。盆景還是綠色股票呢!上個世紀八十年代,咱們中國有個盆景,用的是一種十分珍貴的樹制成的盆景,價值在千萬以上。有個日本人想:‘這盆景十分珍貴,我要弄到它,得用汽車!驗楫敃r中國的汽車還很少見。日本人要拿十五輛汽車換盆景,有人粗略地估計了一下,十五輛汽車,每輛十萬,十五輛就是一百五十萬元,可見遠遠不夠這個盆景的價錢!斆鳌'日本人還是沒將這盆珍貴的盆景騙到手!闭f到這里,校長清了清嗓子,說:“現(xiàn)在,我要讓大家學畫盆景!苯淌依镱D時歡呼雀躍起來。校長把繪圖紙發(fā)下來,說:“畫盆景要有耐心。我畫一筆,你們也跟著畫一筆,現(xiàn)在開始!毙iL說完,便開始在黑板上畫起來了!笆紫纫嫊闹鞲桑毙iL說,“主干要畫得與英文字母‘S’很像,其次要畫得蒼老、有力,不能畫得軟綿綿的,而且要下大上小。接著,畫樹冠。樹冠要呈三角形,而且要比主干細得多。然后要畫的是枝干。枝干也呈‘S’形,只不過它是橫躺著的‘S’,也要畫得蒼勁、有力,還要有分叉。樹枝一般有三至五根就可以了,一個樹枝的分叉樹在二至四根即可。樹枝要比主干細二份之一左右,要越來越細。最后便是在每個樹枝的枝頭(包括樹冠)畫上松針(即松樹的葉子,一片約五至八根左右),一幅盆景圖便完成了!
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。這堂盆景課既讓我們學到了盆景的知識,又讓我們學會了畫盆景,真是一堂生動而又有趣的盆景課呀!
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