再見作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的再見作文，歡迎大家分享。
再見作文 1
再見，熟悉又溫暖，但又有一點悲傷。
我是一個六年級的小學(xué)生，在今年的夏天就要和同學(xué)們說再見了，在學(xué)校里，我和我的同學(xué)們相處了六年了，在學(xué)校里，有溫馨，有歡笑，有悲傷。
我們一起有兩個板，但是，因為某些原因合到了一班，我們的班主任也在五年級那年換了，我們班的主任和我們相處了四年，在離開的那天，我們默默留下了眼淚。
然后，班主任走了，我們班的惡霸就開始撒歡樂，立馬跑出教室，不料，在門口碰上了老師立馬將她們拽了回來。
這位老師是一位男老師，我們的新班主任就是他。
他姓陳，教學(xué)方法獨特，還隨時來點小幽默，緩解上課的氣氛，而且他自從在了之后，我們班受欺負的人就少了許多。
就這樣我們在他的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了兩年，可，這個夏天，我和同學(xué)，老師，校園，就要說拜拜了。
再見，同學(xué)，我們也學(xué)還會再見面，但是，那時，我們已經(jīng)走向了自己的人生！
再見，老師，我們永遠不會忘記您的.教導(dǎo)之恩！
再見，學(xué)校，我不會忘記，六一兒童節(jié)時，大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兿瞪夏枪鈽s，鮮紅的紅領(lǐng)巾！不會忘記那在國旗下的誓言，那光榮！不會忘記在小學(xué)的點點滴滴。
再見作文 2
中學(xué)，我來了；母校，再見了。
畢業(yè)，不是離別，而是新的開始。
六年的陪伴，如樹葉，可綠可黃，是平淡無奇，也是彌足珍惜，每天都在想，想這場體育課是上還是不上�？墒�，我們在一起的日子已經(jīng)沒有幾天了。
我們總是說今年夏天，可今年夏天教室里在座的我們，明年夏天，教室里依然坐滿了人，而那些人，卻不再是我們。
班級里，總會有遠近親疏，不可能所有人都親如家人，可是，我們也在一起了六年。我相信我們還會再見；我相信我們會一直想念；我相信我們都會很好；我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見。
六年的時光，六年青春，六年的六年…………我不得不說再見，但我絕不向青春告別！再見了，相伴多年的老同學(xué)；再見了，來不及說出的'謝謝…………
校服藏在衣柜底，很丑，但是再沒機會穿著上學(xué)。畢業(yè)前，想著快點畢業(yè)；畢業(yè)后，想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。
每天都看不順眼的同桌，現(xiàn)在卻有些舍不得。母校，是每天被罵好幾遍，都不許外人罵的地方。可為什么我不想再罵？而想擁抱它。
畢業(yè)了，有什么遺憾？遺憾便是沒好好了解你，認識你。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
再見作文 3
當(dāng)春天來臨的時候，似乎它帶來了所有的美好。
我記得那個時候，冬季的寒風(fēng)將每個角落都走遍，當(dāng)雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對著窗口，看一看外面，那時，出去是奢望。可現(xiàn)在，春意盎然，春天的氣息隨處可見，我才明白，因為有凜冬，因為有雪，給予春天休息的空隙。
可是冬天不懂言語，將人們對他的厭惡和埋怨藏在心底，默默忍受。他知道人們很少喜歡他的，冬天是多么的單調(diào)，蕭條。沒有花草草，沒有姹紫嫣紅，沒有生機勃勃，一切都是那么的寂靜，沒有人跟他說話，他收到的只有埋怨，埋怨……
他傷心過，那雪的融化，便是他傷心的證據(jù)，傷心的淚�？蓽I水終究被陽光照耀，消散。
后來，他不傷心了，因為有他的幫助，春天才會更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。
可春天已經(jīng)在來的路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛與無私，讓他感動不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的`風(fēng)景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！
冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚，下雪了，出乎意料的一場雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來年，還會再見。
再見作文 4
寒假，總覺得短暫，一想到與它離別，那會多么悲傷��！
這是寒假的最后一個夜晚，我靜靜躺在床上，久久地回想：在這個月中，我天天在家里歡樂地玩耍，不是電腦就是電視，整天沉浸在電子游戲中，搶搶微信紅包，玩玩“部落沖突”，這樣的日子很輕松，我恨不得上學(xué)的日子也這么過下去。
想到這兒，我的'鼻子沖上了一股酸酸的感覺，又想到之后的幾個月再也不能像假期一樣，而是要去上一些無聊的課�；叵胫鴰滋烨暗挠崎e日子，我又忍不住嘆了一口氣。
收到開學(xué)通知那天，我先去理了一個發(fā)，因為要上學(xué)不能留太長的頭發(fā)，又買了我最期盼的新書包，最頭疼的還是整理了一堆寒假作業(yè)。原本我放松的神經(jīng)也開始緊繃起來了，我細細數(shù)著剩下的游玩時間還有多少。我整整包了一天的新書，又預(yù)習(xí)了一堆困難極了的課文，我特地在門上寫了一張寒假結(jié)束倒計時。
終于到了最后一天，老媽正式向我“攤牌”，說：“兒子，你手掌上的‘愛拍’要與你說再見啦！”說完，媽媽一下子把我最心愛的東西奪走了，我也是欲哭無淚，誰讓我是要開學(xué)了呢。
再見作文 5
人生在世，有聚有散，有分有合。
那是在我還上學(xué)的時候。那天，馬上就要離校了，我們在教室里抄課文，可是媽媽卻提前來接我。提前了整整一個下午。這從來沒有過。
媽媽讓我把東西收拾好，就急匆匆地帶我回廣宗了。路上，我聽見媽媽對我說：“你老姨夫沒了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，算是說明我在聽。
半晌，我才回過神來。哦，我老姨夫沒了。緊接著，我卻又聽見媽媽說：“我本來打算明天再回來的，可是你老姨說明天就下葬了，所以今天我才回來的�！�
到了那兒，我見往日熱鬧非凡的院子依舊熱鬧，只是少了一個人，一個經(jīng)常坐在凳子上給我小零食、摸著我腦袋的人。那驚天動地的聲音也是在吹著什么，一邊又一遍的.吹。
我一進門，便看見清一色的白，白的令人發(fā)慌，白的讓人害怕。不知道是我想的太過頭還是本就是這樣，我總感覺，我老姨夫沒有走，他在哪兒看著我，還想還在對我笑。想著想著，我就感覺眼前模糊了，我感覺到鼻子酸了，一兩滴水順著臉流下來……
門外的聲音依舊，但這不是令人高興的；門外依舊熱鬧，只是少了一個人，少了一個令我思念的人，我想，下輩子我還是他的小妞……
再見作文 6
逝者如斯夫！不舍晝夜。“你是否還記得？坐在床邊聽媽媽講故事的自己。你是否還記得？吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得？牙牙學(xué)語不明而笑的自己。那是童年，那是無知的歲月，它被無情的割下，一去不復(fù)返了。
”海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！斑@話說的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得，那時我們歡快的背影。在陽光下那樣的閃耀，那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫冊。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽光下奔跑，我們互相幫助，彼此寬容。 我們?nèi)缤ú�，在陽光下生長。我們在這大自然中十分快樂。哎——！時光短暫，我們的童年消失了。
”誰言寸草心，報得三春暉�！澳笎鄱�，包含了多少的無微不至！那是在你摔跤時，扶你起來的'人；那是你流淚時，為你擦眼淚的人；那是在你牙牙學(xué)語時，教你說話的人。有一天，她會輕輕的對你說：”孩子，你長大了�！袄^而，讓我們獨自去承受各種壓力。
童年時代，無知的我，不知道天高地厚�？偸悄前愕拿ё沧病２恢览斫�，不知道珍惜。現(xiàn)在回想，我欲哭無淚。童年，你就這樣悄然無聲的走了，而讓那紛至沓來的壓力伴隨我左右。我的童年，不再見！
再見作文 7
有一種愛叫有緣再見，于是我們在青石板橋下相遇，依然不知過了多少年，你我又曾喝了多少碗的孟婆湯。
那年初夏，我披甲出征，所向披靡，只是日日難忘臨行曾句句叮囑的那一人，她沉魚落雁，深情堅定。他曾說過，若我乘勝歸來，她必當(dāng)嫁我。
我曾幻想與她相見時的情景，千思萬想，終不如現(xiàn)實的殘酷。
原來我錯了。戰(zhàn)中我是一員猛將，所向披靡。責(zé)任重大，為人所害，臨死前，她曾經(jīng)說，她未曾愛我。從未落過眼淚的.我哭了，天上一陣毛毛細雨，天地一片灰暗。
我有幸逃過一劫，只是散去往日榮華。我下定決心去尋她，再見時，是她在成親時。
原來一切終是夢境，我離去，再不相見。聽聞她過得很幸福，我不再擾她，從此躬耕田園，與魚鳥為伴，自由自在，孤老一生。
后來，姻緣樹下，我去還愿，佛說，你不悔嗎?我當(dāng)然悔，只是又有什么用呢?她若真的愛我，就不會嫁與他人。佛許我一愿。每次轉(zhuǎn)世終要相見。即便無緣。我早已不奢望了。
既是無緣，不過是個陌路人，匆匆一見，不再回眸。
若是有緣，便不再相見了吧。
再見作文 8
馬上臨離考試，也馬上要分開，我們都不想說再見。
回想起在小學(xué)的六年中，我們都互相照顧、互相關(guān)心，再過兩天，我們就該考試，考完試后就要與同學(xué)分離，我們都不想跟同學(xué)說再見。趕緊進學(xué)校的時候，我只是一個懵懂無知的小男孩，可是到了這里，老師教我們做人，我們都有了一個自己的夢想。
在這個學(xué)校里，我們結(jié)識了很多好朋友，有的是網(wǎng)友，有的是學(xué)友，也有的`是兄弟。我原本結(jié)交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了學(xué)校，我結(jié)交的都是一起學(xué)習(xí)的朋友，我們在這個學(xué)校有快樂一起分享，有好玩的一起玩鬧，有錯誤就一起承擔(dān)，有難題的一起突破，我們在這個學(xué)校里都是好朋友，都是一家人。
可是臨離畢業(yè)，馬上就要離開母校，離開朝夕相處的朋友，離開幽默有趣的老師，我的心頭頓時間有些不舍。馬上就要與同學(xué)分別，我們都有些遺憾，好希望在有幾天的團聚，再有幾天的談笑，那該多好��！
畢業(yè)這一天，我不希望說說再見，也不想說再見，因為我們還希望能在一起，和同學(xué)的每一天都是開心的，都是快樂的。
再見作文 9
那一周，爸爸和媽媽周六、周日都出去了。我也被送去了姥姥家。家里就只有貓咪。
周日上午8點，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里全是她吐的黃水，糧食也一點沒吃，我很著急。后來我才發(fā)現(xiàn)了狼狽不堪的貓咪，我連忙帶她去了寵物醫(yī)院，可是寵物醫(yī)院全都關(guān)門了，只好明天再去。晚上睡覺時我放心不下它，于是就一而再，再而三的看貓咪！呀！它又在吐綠水了，嚇人極了。
第二天早上起床，我哪里都找不到了她，我急的都快哭出來了，我找呀，找呀，找了很久終于在衛(wèi)生間的角落時找到了貓咪，那個小洞，我的兩只手都伸不進去，只能一個手伸，過了好一會，我也沒能把它拉出來，有人說當(dāng)貓和狗快死的.時候，會藏起來然后悄悄地死去。后來它自已跳了出來，我?guī)н鬟淙チ藢櫸镝t(yī)院。醫(yī)生說：“他生的病是貓瘟，目前沒有很好的治療辦法，醫(yī)生給它打了點滴。
晚上，找把它帶回家，當(dāng)他發(fā)出最后一聲叫，我想她可能在說：主人，再見！我要到天堂去了吧！后來他的心跳停止了。我只能著著他死，再見貓咪。
再見作文 10
六年的學(xué)習(xí)生活，一晃而過，是時候要告別了。
一年級時，我們只是天真無邪的小娃娃，開始接受老師的啟蒙教育；二年級時，我們徹底愛上了學(xué)校;三年級時，我們無窮無盡的吮吸著知識的.甘霖；四年級，我們認真的聽老師講課；五年級，窗外傳出郎朗的讀書聲；六年級，我們正在孜孜不倦，奮筆疾書的埋頭寫字.復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。也許你會問“你累嗎？”累，但是和老師.同學(xué)在一起，在這個大家庭里再累也愿意。
如今，我們即將離開母校了，雖然有些不舍，但為了自己的未來，再大的苦也要吃�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的筵席”新學(xué)校的大門向我們敞開，為此，我們不得不強顏歡笑。
這像是人生中的坎，母校是我們第一道坎，我們把這個坎改成了家六年后，轉(zhuǎn)身又是另一道坎，我們?yōu)榱四繕?biāo)只能到另一個坎。
思念，只是一種心情，面對自己所思念的母校卻無能為力。小時候，我們總是希望快點長大，可最后舍不得的，還是親愛的老師和同學(xué)。
最后，所留下的也許只有思念和回憶。再說一聲“再見”，再見這美麗的一草一木；再見，勤勞而無私奉獻的老師；再見，活潑可愛的同學(xué)，再見，陪伴我六年的母校。希望我長大回來后，您還是依舊那么燦爛輝煌。
再見作文 11
不論我怎么勸，她還是去打工了。現(xiàn)在我站在她給我的打工的大街上，我們曾一起站在這里，當(dāng)時我們還曾和一位大嬸吵了一架，一起抽中了大獎，被推倒在地，她倒在我的身下，為我做了墊子。我當(dāng)時很感動，她只是大手一揮，這有什么，誰叫你是我的小妹呢！小妹，你要叫我姐哦。我嘴硬，還追著你說，去死，誰要做你妹啊。但其實我已經(jīng)把你當(dāng)我的姐姐了。
快要摔倒時，有人接住了我，肯定是你，我激動的轉(zhuǎn)過頭�？墒牵僖淮问�，不是你，和幫了我的`人說謝謝后，就要轉(zhuǎn)身離去。小妹，你怎么在這，我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)了你。
你和我說幫我的人是你的老板，還說你要和家人一起去很遠的地方打工了，這次可能真的回不來了。那是我第一次見你紅了眼眶。但是，轉(zhuǎn)眼你又變得開心明媚，不過不要緊，地球是圓的，如果我們真的有緣，還會再見的。再見啦，小妹，臨走是你抱著我，在我耳邊說。
是啊，地球是圓的，有緣再見了。我如是說。
姐，我相信我們一定有緣的，你不是經(jīng)常說我們兩之間連接著想剪都剪不斷的線嗎？
姐，再見啦！
再見作文 12
我的學(xué)校要和敬老院交換，與中學(xué)合并的，五六個小學(xué)和一起。一看到這篇作文，你一定想到，我是六年級要升七年級的學(xué)生。其實，你錯了。
真舍不得離開我的學(xué)校呀！我在它的懷抱中已經(jīng)度過六年啦！回頭想一想，真是有趣極了！上課時，大家競爭著學(xué)習(xí)，下課時，一起玩耍，真不知要離開啦！你的美麗與可愛是最讓我離不開的。
雖然你不是那樣的百花爭艷，不是蝴蝶飛飛。但是，總讓我們有一種和藹可親的感覺。每一次早上進入校園，十幾棵柳樹總是先是問好，在就是讓我們精神充分，努力學(xué)習(xí)。一片片的三葉草讓我們感覺到新的一天就要開始，與它一起比一比，是誰的作業(yè)完成的更好。一棵棵菊花，遠遠望去總是那么團結(jié)，就像是地毯一樣，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！
黑板上的粉筆刷刷的響，墻上的成績是我們翅膀唯一的方向，黑板上的五星紅旗總是那么的.鮮紅，一種革命的精神鼓舞著我們?nèi)デ斑M。
��！親愛的學(xué)校，你是那么的美麗，那么的溫柔�。∥覀兙鸵珠_啦！你雖然是外貌不是那么的美麗，但是你的心是我們的唯一呀！
再見了，學(xué)校，謝謝你的培養(yǎng)，我們一定會更加努力的學(xué)習(xí)的。我認為這才是回報你的最好方法！
再見作文 13
孩子，你的青春還在嗎？還有別的嗎？青春沒了，時間在動，時間在流，你的青春在動，每個人都只有一次青春，每個人的青春都無法回頭，你年輕的時候還在做什么？
清晨踏上道路，走在上面嘆息。坐在咖啡廳，點一杯卡布奇諾，坐在那里，拿出手機，開始美好的'一天，相機咔嚓一聲，照片出來了，放在相框里，掛在墻上，記錄著美好的一天，謝謝。
走在圖書館里，我打開記錄時間的書，一個接一個，一章接一章，一個接一個，手機響了，但我沒聽見。那杯普洱茶在我口中是那么的甜，美好的一天開始了，四處走動，青春在走，時間又在流，我抓不住，但我還是想把它全部抓起來。想抓住最快樂的時光，輕輕的張開雙手，放下一切，拋開煩惱，享受自然界的一切。謝謝，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春充滿活力，謝謝，讓我的青春更美好。
早上有卡布奇諾陪著你，中午有書陪著你，我的青春有你陪著，我的一切都充滿動力。呵呵，快樂的時光總是那么快。再見了，青春，我們還會再見的。
再見作文 14
無印良品的水筆是我最心愛的，雖然這個牌子的筆有些小貴，但是握它的感覺特別好�？删驮谇安痪茫业�'水筆落在了計算機教室，發(fā)現(xiàn)后我立馬跑回計算機教室，里面坐滿了別班的同學(xué)。我快步走到自己之前坐過的位置，可桌上沒有我丟的那支水筆，我開始猜測，難道是被他們拿走了？我問了他們，可誰也沒給我準確答案。
我心愛的水筆難道就這么不見了？我走出計算機教室的那一刻，心頓時冰透了，我在心里問自己，難道現(xiàn)在就要跟那支水筆說再見？我可不想，畢竟我才用了兩個月�？墒聦嵕褪枪P要離開我了。
別人看到我這副失落的樣子肯定會說：“區(qū)區(qū)一支筆嘛，再買一支不就得了？”可我不會這么想，一支筆就像一個老朋友，時常伴著你，日子久了，你也就用順手了，你就會和你的筆產(chǎn)生感情，我的水筆就是我的知己，時常伴著我。
可現(xiàn)在，我要和我的知己說再見了，我只好換了一支新的，陌生的筆，也是無印良品的，但總感覺沒有老的好。俗話說：舊的不去，新的不來。我只好用這句話來安慰自己。
再見作文 15
幾個月前，我們班來了一位漂亮的實習(xí)老師——侯老師。侯老師長著一雙大大的、水靈靈的眼睛，梳一條馬尾辮，說起話來奶聲奶氣的，喜歡穿一身黑亮亮的衣服，更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們在一起時，她總是面帶微笑，親切極了。
一個星期五的下午，高老師站在講臺上，嚴肅地對我們說：“侯老師要走了。”頓時教室里的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來，腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的.情景。這時，侯老師微笑著走上講臺，說：“明天我就要回我的學(xué)校了，可愛的孩子們我會想你們的。”“嗚-嗚-”不知是誰哭出了聲。“那您什么時候回來呀？”有的同學(xué)急切地問。“有時間，我會回來看你們的。”侯老師依然微笑著說，“對了，我把我的手機號和QQ號留下來吧！”說完，侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來�！熬W(wǎng)上見！”同學(xué)們高興地擦干眼淚……
我想，侯老師可能會把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會把和侯老師在一起的畫面，變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。
再見作文 16
時光飛逝著，我們即將離開小學(xué)，開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師，心里就特別不是滋味。
陳老師中等身材，臉上架著一副方形眼鏡，派頭頗似玉樹臨風(fēng)的教授。他雖然不是教授，但是卻對數(shù)學(xué)有很深的`研究，是我們學(xué)校唯一的數(shù)學(xué)骨干級老師。我最喜歡上他的課了。
陳老師每一次上課，講得都非常清楚。深奧一點的數(shù)學(xué)題，他會分為好幾部分來講，讓同學(xué)們很容易就聽懂了。有時候他還會就生活中的一些數(shù)學(xué)問題跟大家討論，讓我們覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有用。因此，大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課，都覺得學(xué)數(shù)學(xué)很容易很有趣，我們的數(shù)學(xué)成績朝直線上升。
陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學(xué)生，只要有人犯了錯誤，他就會講道理給那個同學(xué)聽。有一次，我和一位同學(xué)鬧矛盾，被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面，聽我們把事情的來龍去脈講了一遍，又耐心地給我們講道理，還讓我們自己多反思。我和同學(xué)都覺得自己有錯，后來，我們兩個就和好如初了。
可惜馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍，但我知道天下沒有不散的筵席。在這里悄悄地說一聲：老師珍重！老師再見！
再見作文 17
“到現(xiàn)在，也還記得，在那個樹影斑駁的夏天，是怎樣的與你相遇，又是怎樣的與你再見。”——題記
那是十年前的一個盛夏，你在公園里鬧著，云兒悠悠地飄著，草兒柔柔地擺著，風(fēng)兒輕輕地吹著，葉兒沙沙地搖著，鳥兒悄悄地躲著，你肆虐地鬧著。
那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里，那時我五歲。
從那一個別扭的盛夏出現(xiàn)了你，我的生活便時刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會放過我，知道那最近一次的相遇，最后一次的再見，才知道，失去你，意味著什么。
又是一個盛夏，又是一個公園，又是那朵白云，又是那棵綠樹，又是那個你，我厭惡你總是出現(xiàn)，可是，那一次，意外的，你的悶悶不見了，嘴角掛上了不深不淺的幅度，那是我從來沒有看見過的`。
你張了張嘴，說了些什么，突然，風(fēng)兒毫不留情地帶走了你的聲音。
然后，你就消失在那過分耀眼的陽光里。就像化作泡沫，最后沉入大海的人魚，那樣的讓人痛心。
你走后，我再也沒有如過去那般過分地顯露自己的喜怒哀樂，因為我知道你，是樂，是我過去那份失去了的童真，以及，你那句意味著永遠的“再見”。
親愛的你，再見。
親愛的“我”，再也不見……
再見作文 18
打我出生起，就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣，每扇門上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的風(fēng)景，玩樓下的玩具，那里就是我的樂園�？墒�，現(xiàn)在我要搬家了，我戀戀不舍地告別了我的樂園，拿起皮箱走了。那天晚上，我大哭了一場。
三年級時，那個跟我玩了許多年的好朋友不知不覺地離開了我。一年級的時候，她和我是形影不離的好朋友，無論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的'友情卻在三年級的時候一刀兩斷了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個我們都不知道的小學(xué)。我為她擔(dān)心，她過得好不好呢？有沒有人跟她玩？會不會有人欺負她……
在我六歲的時候，媽媽給我買了一件衣服。我一見到它，立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時、上學(xué)時、出去旅游時都穿著它，它成了我喜愛物品之一�？墒�，我八歲時，那件衣服太小了，我已經(jīng)穿不下去了，我眼睜睜地看著它被媽媽扔進垃圾桶，心一下子涼了，那可是我穿了兩年的衣服呀！再見了，好朋友，我傷心地回到自己的房間哭了。
再見作文 19
回憶1年前，我還是一個四年級的同學(xué)，記得那時，媽媽幫我報了一個英語課。聽說很有名，一個班就三四十個人。初次上課，老師還沒來，等了大概五分鐘，老師才到“對不起，我遲到了�！崩蠋煹穆曇魢樀搅苏谟懻摪素缘耐瑢W(xué)，我們一起坐好。之間老師穿著休閑的衣褲和新百倫的鞋子，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我們的雙眼皮英語老師。
老師姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她說話細細柔柔，大家都完全沉浸在她的'課上。
因為，第一次上課，前面好多都沒有上，所以，我有點為自己感到擔(dān)憂。突然老師親切的說：“沒關(guān)系，不用擔(dān)心，這樣我為你補課好嗎？”老師的大眼睛仿佛能讀出我的心事，老師的話撫平我心中的擔(dān)心。頓時，千斤中的心一下輕快許多。因為老師為我一個人補課，感動了我。所以我下定決心一定要上好課。
由于媽媽為我安排了其他課程，時間有沖突，我只好不能再上老師的課。雖然我已經(jīng)一年沒見過王老師，但至今，我任記得和老師的第一次見面，“對不起，我遲到了。"
再見作文 20
看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。
——題記
再一次踏上這片土地，一切，都是這么熟悉。
這個我們曾經(jīng)憎惡無比的校園，滿載著六年的夢。曾經(jīng)，我們盼望著離開的它，此刻，竟顯得如此慈祥。
仍記得畢業(yè)的那一天，我們放肆地在操場上狂奔，淚，卻一滴又一滴滑落。
仍記得一年級時還沒有講臺高，卻站在講臺前，一字一句，認認真真地帶著大家讀書�，F(xiàn)在看起來這是瑣事，可那時，卻是最最圣神的使命。
仍記得桌肚里那條假毛毛蟲，在淚眼朦朧中又因自己的膽小，笑了。很小時，我們哭著哭著就笑了，可是現(xiàn)在，笑著笑著卻哭了。最傻最天真的`時光，都交予了這座校園。
仍記得綠蔭下癡癡地看著男生們打球，那白襯衫，好耀眼。
仍記得面對著一堆作業(yè)的苦瓜臉，考試之前的抓狂，上課時的小紙條……
那個夏天，似乎格外短，迅速塵封了這段夢，讓它成為昨天。
而現(xiàn)在，新的旅程又開始了。時間就是那么匆忙，不允許人們停下腳步。只是那個地方，仍然人來人往……
明天，你好。
昨天，再見。
再見作文 21
再見，就是再也不見。
——題記
回首過去的六年時光，我們曾歡笑過、苦惱過、開心過、哭鬧過。當(dāng)我們說再見時，最舍不得的還是同窗六年的同學(xué)，害怕不會再見，害怕對方慢慢淡忘了自己，害怕重聚時找不到想見的人。心里害怕哭著說一句再見，卻只能笑著說一句再見，然后回過頭默默流淚。
想想我們初見對方的情節(jié)，兩三句話就可以玩在一起了，弄哭了對方一聲對不起就可以解決問題。而現(xiàn)在，我們慢慢疏遠了一些令人討厭的.人，不會輕易向?qū)Ψ秸J錯，漸漸的我們的自尊強了起來。而到了該說一句再見的這天，我們都會對全班說一句再見，不論這個人有多討厭，可畢竟是同窗過六年的同學(xué)。眼淚經(jīng)不住心里的憂傷而奪眶而出。再說再見時，擁抱對方時，眼淚流下來時，腦海中終究會浮現(xiàn)出曾在一起的畫面，這時，又會留下眼淚。
曾經(jīng)占課的班主任，惹人厭的同學(xué)，討厭的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在全變成了我們眼中和藹可親的人，我們都很舍不得對方。曾視閨蜜為重要的人，而現(xiàn)在不知能否再相見，我們彼此聊過的八卦，追過的韓劇和迷戀過的偶像們，而現(xiàn)在不知初中我們能否再次像現(xiàn)在這樣。
再見，就是還要再看見你。
——題后
再見作文 22
初一，是中學(xué)生生活的起始段，也是小學(xué)到中學(xué)的折點，是放飛夢想的起跑線；這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長學(xué)姐們離開，心里有點不舍。
初一（3）班剛開學(xué)時是老師們公認的壞班級，沒有半點學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班的同學(xué)都很樂光，給班級帶來了不少快樂。
習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的課程并計算著距離星期天的時間……
習(xí)慣了上課時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。與此同時，都已熟練的動作，筆直的坐好，拿著寫不出字的筆，認真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？隨著后面同學(xué)的'吵鬧聲，意味著警報解除。
光陰逝去，初一成了我的回憶，那一幕幕的喜怒哀樂，漸漸地在我的腦海里揮之不去。
過了這個暑假，你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見吧！我會和你一樣，企盼著未來，憧憬著新的夢境。
初一再見，初二會更好，加油！
再見作文 23
一起走過的酷暑，汗灑過這片土；一起走過的嚴寒，溫暖沸騰這個宇宙，卻在最幸福的春天，我們分離放手……
——題記
您陪我們走過了最艱難的艱辛，終于還是放手了。
風(fēng)車還在轉(zhuǎn)，像童話中那樣絢爛，帶過的是來自海邊清新的風(fēng)。像您告訴我的執(zhí)著。
那樣的執(zhí)著，陪我走過了煎熬的夏天，就算是烈日下，我依然倔強地抬起臉。那樣的執(zhí)著，陪我挺過了寂寞的黑暗，讓不息的夢想，化作點點星光照亮前方。那樣的執(zhí)著，替我吹散了自卑的`阻霾，就算失望，也從不絕望。
塵土還在忙，雖渺小卻不卑微，它缺少智慧，至少還有努力上揚，用心比用腦更好，是你給我的信念。
可以不聰明，可千萬別不努力。它是我的路標(biāo)。在那個路口迷茫又徘徊，但我依然找到方向。看不清太遠的未來，但我堅信我擁有現(xiàn)在。所以我學(xué)會努力。
幸�？傋屓颂鸬眯耐�！如同現(xiàn)在，站在春天，卻非得把手放開。就算，不舍說再見。
我知道淚不會帶久，可它終會留下痕跡，就算沒人看得見，偶爾也會隱隱作痛。
沉默了，安靜了，流淚了，淚干了。
可再見，我還是不想說。有些感動很深刻，時間想刻意抹掉，但終究會有痕跡。這痕跡，不深不淺，烙在心中。
再見作文 24
我養(yǎng)過一只小狗，叫“密”�？墒丘B(yǎng)了半年左右，爸爸媽媽就因為它的隨便大小便，要把它送到山上，我只好和它說再見。
那天，媽媽等我起了床，說要和我講個事兒。當(dāng)我聽到因為“密”隨地大小便要送人時，立刻激動地站了起來，大叫：“不行！”
但我又很快冷靜了，因為我知道越生氣，媽媽就會越不答應(yīng)。于是決定談判，“密才7個月，不會這些很正常......”但不管怎么說也無濟于事。媽媽一句話就無情地拒絕了我的請求。密“真的要離我而去嗎？我撫摸著它的毛，給了它許多狗糧和一根肉骨頭。
我坐在地上哭起來，見我哭的.那么傷心，媽媽假裝同意了我。
我的心情立刻雨過天晴。
第二天，我發(fā)現(xiàn)“密”不見了，知道是媽媽偷偷把它送走了。我的心中涌出一種說不出的感覺，有傷心，更有不舍......它被送走時，我連最后一面都沒見著。想著我們曾經(jīng)一起玩耍，想起舅舅第一次把”密“帶回家，我從害怕變成了喜愛......想到這兒，我的眼里不禁又閃出了一絲淚花。從那以后的許多天，我還一直惦記著”密“，一想到它，涌現(xiàn)出的依然是傷心、不舍。
直到今天，我還沒見到它，它還好嗎？真希望下次，家長能帶我去山上看望看“密”。
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