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我要當(dāng)班長(zhǎng)作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我要當(dāng)班長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇1
假如又要競(jìng)選班長(zhǎng)的話，我一定會(huì)參加的。但是參加競(jìng)選班長(zhǎng)要有演講稿，我的演講稿是這樣的：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)做一些我力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)的話，我會(huì)好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會(huì)去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽(tīng)的話不但浪費(fèi)國(guó)家的資源，還浪費(fèi)了你的`時(shí)間。請(qǐng)家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢(qián)，現(xiàn)在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了，記憶力還沒(méi)有現(xiàn)在好�！弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，上課不再講空話了。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手……
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不灰心，因?yàn)槲医o了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。下一次競(jìng)選班長(zhǎng)還能看見(jiàn)我的身影。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇2
今年，我成了一名少先隊(duì)員，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，一想起來(lái)就喜上眉梢。
老師說(shuō)，他不在的時(shí)候，我最大！作業(yè)沒(méi)做完的我可以抓起來(lái)；紀(jì)律不好的我也可以抓起來(lái)；甚至可以上講臺(tái)做一回小老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起讀讀詞語(yǔ)……聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了，人也更精神了。
上課時(shí)，我總是把自己的小身板坐得挺挺的，眼睛緊緊地跟著老師轉(zhuǎn)。老師一提問(wèn)，我立馬舉手，“搶知識(shí)”我絕不松一松手。萬(wàn)一被別人搶走，就慘了——要被同學(xué)看扁咯。同學(xué)們心里一定會(huì)想：看，班長(zhǎng)還是我厲害！
一晃半年過(guò)，迎來(lái)了快樂(lè)新年。走親訪友，大家都說(shuō)我懂事、長(zhǎng)大了。那是，在學(xué)校我不但要做好自己的`事，還是老師的小助手呢！心里美滋滋的。
俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。做了半年班長(zhǎng)我知道：多做事情的孩子早當(dāng)家。所以我決定，為了讓自己快快長(zhǎng)大，明年繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇3
老師好，同學(xué)們好，我要參加競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！
首先，我要介紹一下我的特長(zhǎng)：我愛(ài)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我的圍棋下的也好，參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績(jī)。參加全省的'圍棋競(jìng)賽榮獲二級(jí)證書(shū)。我聲樂(lè)也過(guò)了三級(jí)，輪滑獲得了150米和300米的雙項(xiàng)冠軍，校長(zhǎng)還獎(jiǎng)勵(lì)我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了，現(xiàn)在會(huì)跳三個(gè)舞種。我作文寫(xiě)得也好，已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了，現(xiàn)在和二年級(jí)的同學(xué)一起上作文課。我的奧數(shù)也學(xué)到二年級(jí)的課程了，我最喜歡學(xué)奧數(shù)了，我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽，獲得全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助同學(xué)，不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下決心改正，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
我當(dāng)上班長(zhǎng)后會(huì)全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，做好老師的小幫手，請(qǐng)老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我有信心，我會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)的！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇4
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力。
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的'管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝。
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始，我就是班長(zhǎng)，但我老覺(jué)得自己當(dāng)?shù)貌粔蚝�。怎么辦呢？我試著在生活中找找答案。
奶奶的工作地點(diǎn)，就在學(xué)校的旁邊，我每天放學(xué)后，都走到奶奶廠里，等奶奶下班。一次放學(xué)后，我和往常一樣，開(kāi)心地走向奶奶廠里。在路上，我遇到一個(gè)小朋友，似乎是一年級(jí)的。她在小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西后，在放錢(qián)，放錢(qián)時(shí)，她把一張20元的`錢(qián)，掉在地上。我一看，就想到：老師跟我們說(shuō)過(guò)，要助人為樂(lè)，做自己力所能及的事情。于是，我走上前對(duì)她說(shuō)：你好小妹妹，你的錢(qián)掉。她一聽(tīng)，往地上一看，��！真的是我的錢(qián)。接著，她飽含謝意地說(shuō)：謝謝你姐姐，你真是個(gè)好人。我說(shuō)：不用謝小妹妹，這是我應(yīng)該做的。不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的査老師觀望事情的一切，她對(duì)我說(shuō)：湯鍶佳，沒(méi)想到平時(shí)活潑好動(dòng)的你還是一位樂(lè)于助人的大姐姐哦！我對(duì)査老師說(shuō)：査老師，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！聽(tīng)這話，査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起掌，我心里感到很自豪。也許這就是我為什么能當(dāng)那么多年班長(zhǎng)的原因吧！
我想，我一定要繼續(xù)努力，做一個(gè)好班長(zhǎng)！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，班主任點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑，班主任只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的.一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為班主任的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的班主任端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。總之，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受班主任喜愛(ài)的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇7
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的.應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇8
我們現(xiàn)在要競(jìng)選班干部了。我想我的能力和自信心，可以當(dāng)好班長(zhǎng)。我很想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)很光榮，我想全班同學(xué)也一定很想當(dāng)班長(zhǎng)吧！這是理所當(dāng)然的！
我的成績(jī)比較好，從一年級(jí)到四年級(jí)。我拿了近十多張獎(jiǎng)狀，三十多張證書(shū)，還發(fā)表了十余篇文章。而且我的考試成績(jī)也比較好。我沒(méi)有吹牛，也沒(méi)有驕傲，一年級(jí)以來(lái)，我三科考試成績(jī)大部分都在90分以上。我想：一個(gè)好學(xué)生和平時(shí)善待他人，才能取得同學(xué)們的信任，這是最主要的`。我四年級(jí)的成績(jī)更要“欲窮千里目，更上一層樓。”
我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)課代表，感覺(jué)很好，覺(jué)得并不是很累，想百尺竿頭更進(jìn)一步。我要當(dāng)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，因?yàn)檫@樣能夠提高我的綜合能力，可以鍛煉我的膽識(shí)，可以增強(qiáng)我的管理水平，也可以促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)更進(jìn)步、更全面。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，我會(huì)給老師當(dāng)好有力助手，盡好班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員的職責(zé)，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得集體榮譽(yù)。請(qǐng)同學(xué)們支持我，投我神圣的一票吧。謝謝！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇9
今天，我們班終于選班長(zhǎng)了，不過(guò)不是大家選舉而是老師選拔。都三年級(jí)下學(xué)期了，老師這么晚才選班干部，而且一下子選了10個(gè)班長(zhǎng)。我是10個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)中的一個(gè)。
下午最后一節(jié)課，老師開(kāi)始選班干部。第一項(xiàng)就是選班長(zhǎng)。老師說(shuō)為了讓同學(xué)們都有機(jī)會(huì)得到鍛煉，我們班的班長(zhǎng)我要選10個(gè)。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)說(shuō)10個(gè)班長(zhǎng)，我感到很驚訝，這不是一個(gè)班長(zhǎng)班嗎，再加上其他的班干部快成一個(gè)排了嗎，不過(guò)我還是很想當(dāng)班長(zhǎng)。老師點(diǎn)第一個(gè)名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，臉上覺(jué)得熱呼呼的，也不知道當(dāng)時(shí)自己的是什么樣的表情，就怕自己選不上。誰(shuí)知老師第四個(gè)就點(diǎn)到我了，我噌的一下子就站了起來(lái)。坐下來(lái)以后，自己心想，當(dāng)班長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的，我一定得改掉自己的一些毛病，當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)是值班式的，我和另一個(gè)班長(zhǎng)是每個(gè)星期四的`當(dāng)值班長(zhǎng)，就是那一天的班長(zhǎng)。管他那些了，好好干就是了。
放學(xué)了，姥姥來(lái)接我，我第一時(shí)間就把我當(dāng)班長(zhǎng)了的好消息告訴了姥姥。姥姥高興極了，期望我能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。我對(duì)姥姥說(shuō)：“放心吧，我一定能干好。當(dāng)班長(zhǎng)看似很難，但我想只要一心為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)地待他們，就一定會(huì)成為一個(gè)好班長(zhǎng)，您說(shuō)是嗎？”姥姥很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還和我擊了一下掌。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇10
“明天，就要進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選了！”話音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。我又緊張又興奮，緊張的是，萬(wàn)一沒(méi)選上怎么辦，興奮的是，要是選上的話，我又可以值日，可以幫老師管理班級(jí)了。
早上，我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)教室，覺(jué)得今天的'時(shí)間過(guò)得非常非常慢。終于開(kāi)始選了，我在座位上細(xì)細(xì)想：到底是競(jìng)選文藝委員呢，還是宣傳委員，想當(dāng)宣傳委員的人肯定會(huì)很多，當(dāng)文藝委員的同學(xué)可能會(huì)少點(diǎn)，我如果競(jìng)選文藝委員的話，肯定會(huì)選上。
想到這里，我勇敢地舉起了手，走上講臺(tái)。“我是袁翎航，今天，我參加班級(jí)文藝委員的競(jìng)選……”當(dāng)我讀完時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲，代表同學(xué)們喜歡我，這掌聲，代表同學(xué)們相信我、信任我。
忽然，有紙團(tuán)扔到我桌子上，我一看，原來(lái)是蔡景旭給我的，上面寫(xiě)著：我投你一票。我向他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示感謝。
到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，教室里非常安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。票數(shù)最高的當(dāng)然是周子淇了，41票，張陳宸也不甘示弱，39票�！霸岷降钠睌�(shù)是……”任老師數(shù)了數(shù)，說(shuō)，“34票�！蔽腋吲d極了，比我預(yù)計(jì)的目標(biāo)還要多出四票呢。
最后，我想說(shuō)：無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)了班干部，他們都是在為班級(jí)出謀劃策，都是在為班級(jí)增加光彩！
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇11
今天，終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)。雖然是輪值班長(zhǎng)，但我的心中還是別有一番滋味呢。
班長(zhǎng)，可是一班之長(zhǎng)��！楊老師常用“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)對(duì)待班長(zhǎng)，當(dāng)然，我要把這個(gè)崇高又偉大的職位當(dāng)好，一定起到帶頭作用。
第二天一早，我很早就來(lái)到學(xué)校，在黑板上寫(xiě)清早讀的'內(nèi)容。檢查完區(qū)域的衛(wèi)生后回到教室，眼前的一切令我大吃一驚，吃零食的吃零食，玩的玩，睡覺(jué)的睡覺(jué)……我只好站在講臺(tái)上，等著同學(xué)們醒悟。可是他們不但對(duì)我完全是視而不見(jiàn)，而且吵的更兇，我很生氣，只好，下講臺(tái)一個(gè)一個(gè)哀求他們�！皠e說(shuō)，”“讀讀課文吧”……，我已說(shuō)的筋疲力盡。終于，一張“可怕”的早讀課終于結(jié)束。
第二節(jié)課后，該做眼保健操，大家看，有人瞪大眼睛望著我；有人瞇起眼睛逗弄我；有的還在玩紙飛機(jī)。任我怎樣管都沒(méi)有用。我非常擔(dān)心檢查人員來(lái)，他看見(jiàn)這種狀況，肯定會(huì)大大扣分的，扣分，這一期選不上優(yōu)秀班，怎么辦？
終于熬到下午放學(xué)，我已經(jīng)懶得讓大家來(lái)打掃衛(wèi)生，自己打掃吧！這是命啊！嘿，嚴(yán)明月主動(dòng)幫忙打掃起來(lái)，緊接著王馨苑呀！趙志威等同學(xué)都來(lái)。我向他們投去感激的目光。
我?guī)еy言��！苦��！向家中走去，一路上，我回想一下，我平時(shí)也是這樣懶散嗎？今天體會(huì)當(dāng)“班長(zhǎng)”的苦衷，明天，我會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇12
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇13
從前，我只是想當(dāng)一個(gè)微不足道的衛(wèi)生委員，可一次突如其來(lái)的機(jī)會(huì)，不但讓我沒(méi)當(dāng)上衛(wèi)生委員，卻讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)想試試當(dāng)班長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，大家便沉思著，我卻想都不想就把我的手舉了起來(lái)，看了四周沒(méi)有人舉手，心里有點(diǎn)不好意思，老師看了看，沒(méi)有人，說(shuō)：“沒(méi)人想當(dāng)班長(zhǎng)，那我走了�！蔽野欀碱^，心里想：到嘴的肉，就這樣飛了。
回到家，我好想被牢籠困住似的，心想：當(dāng)還是不當(dāng)，當(dāng)?shù)脑�，�?zé)任就多起來(lái)了，有啪扛不過(guò)，但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀！不當(dāng)?shù)谜f(shuō)，只能看著到嘴邊的肉飛了�！爱�(dāng)，不當(dāng)……”我的嘴不停地咬著著幾個(gè)字不放。心里又默默地想：不，我不能不當(dāng)，我一定要給我小學(xué)生活添光彩。不能當(dāng)縮頭烏龜。
膽小的力量實(shí)在太強(qiáng)大了，我與膽小抗?fàn)�，第二天，�?lái)到教室后，心想：不能讓機(jī)會(huì)白白跑掉。到了第二節(jié)下課，當(dāng)我慢慢地踏出一步。老師已經(jīng)走到了門(mén)口，腳下像粘上了膠水似的，心想：怎么了，怎么走了，膽小這個(gè)龐大的'阻礙石，讓我再一次失去了當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。最后一節(jié)下課，當(dāng)我上樓進(jìn)老師正好下來(lái)，心想：一定要說(shuō)，要不然我就當(dāng)不上班長(zhǎng)。我牢牢得抓住機(jī)會(huì)，后來(lái)我鼓起了勇氣去面對(duì)了，而且成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。
膽小是成功道路上最大的阻礙，你想成功必須先打敗膽小，但要成功，也少不了每一次的珍惜機(jī)會(huì)。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇14
今天下午，我們班舉行了一次班干部競(jìng)選賽。首先是提名賽，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。大家都希望和自己關(guān)系好的人當(dāng)上班干部，這樣不僅能讓自己的好朋友當(dāng)“官”，還可以讓好朋友幫自己放水，真的是一舉兩得啊！有些同學(xué)則漫不經(jīng)心地坐著，他們的人氣在班級(jí)里可真是挺大的，根本不用擔(dān)心這種事。我緊張地東張西望，會(huì)不會(huì)有人選我呢？只聽(tīng)一個(gè)人忽然站起來(lái)報(bào)出了我的名字，我大吃一驚，沒(méi)想到我這種人緣也會(huì)有人選我啊……我裝作一臉無(wú)可奈何的樣子，可是內(nèi)心還是十分歡喜的！
接下來(lái)就是演講了。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我正準(zhǔn)備舉手，又連忙縮了回來(lái)。好吧！我承認(rèn)我有些害羞。我的.內(nèi)心掙扎著：上去，又怕說(shuō)不好會(huì)被笑話；不去，難道這樣的好機(jī)會(huì)就著樣白白泡湯了嗎？我好猶豫�。≌郎�(zhǔn)備舉手，可是手似乎不聽(tīng)控制放了下來(lái)，究竟應(yīng)該怎么辦？眼看同學(xué)接二連三地上去，名額越來(lái)越少……終于，我下定了決心上臺(tái)進(jìn)行了演講。
演講很成功，不過(guò)平時(shí)人緣并不好的我究竟能否在投票環(huán)節(jié)堅(jiān)持下來(lái)呢？我的目光緊緊地鎖在黑板上，仿佛要把它看穿一般�？墒墙酉聛�(lái)發(fā)生的事情卻令我一驚。沒(méi)想到我的票數(shù)竟然一直保持在前幾名！我的天！甚至有幾次竟然還位居第一。我內(nèi)心的緊張感瞬間飛到了九霄云外，一下子就變成了滿(mǎn)心的愉悅！我以26票排第3。此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)限自豪感涌上心頭。
我在心中驕傲地喊著：“我競(jìng)選成功了！競(jìng)選成功了！”
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇15
今天，終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。雖然是輪值班長(zhǎng)，但我的心中還是別有一番滋味呢。
班長(zhǎng)，可是一班之長(zhǎng)啊！楊老師常用“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)對(duì)待班長(zhǎng)，當(dāng)然，我要把這個(gè)崇高又偉大的職位當(dāng)好了，一定起到帶頭作用。
第二天一早，我很早就來(lái)到了學(xué)校，在黑板上寫(xiě)清了早讀的內(nèi)容。檢查完區(qū)域的.衛(wèi)生后回到教室，眼前的一切令我大吃一驚，吃零食的吃零食，玩的玩，睡覺(jué)的睡覺(jué)……我只好站在講臺(tái)上，等著同學(xué)們醒悟�？墒撬麄儾坏珜�(duì)我完全是視而不見(jiàn)，而且吵的更兇，我很生氣，只好，下了講臺(tái)一個(gè)一個(gè)哀求他們�！皠e說(shuō)了，”“讀讀課文吧”……，我已說(shuō)的筋疲力盡了。終于，一張“可怕”的早讀課終于結(jié)束了。
第二節(jié)課后，該做眼保健操了，大家看，有人瞪大眼睛望著我；有人瞇起眼睛逗弄我；有的還在玩紙飛機(jī)。任我怎樣管都沒(méi)有用。我非常擔(dān)心檢查人員來(lái)了，他看見(jiàn)這種狀況，肯定會(huì)大大扣分的，扣了分，這一期選不上優(yōu)秀班，怎么辦？
終于熬到下午放學(xué)了，我已經(jīng)懶得讓大家來(lái)打掃衛(wèi)生了，自己打掃吧！這是命��！嘿，嚴(yán)明月主動(dòng)幫忙打掃起來(lái)，緊接著王馨苑呀！趙志威等同學(xué)都來(lái)了。我向他們投去感激的目光。
我?guī)еy言��！苦啊！向家中走去，一路上，我回想一下，我平時(shí)也是這樣懶散嗎？今天體會(huì)了當(dāng)“班長(zhǎng)”的苦衷，明天，我會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇16
我榮幸的被選為一班之長(zhǎng)，沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”，沒(méi)想到卻五味雜陳，身不由己，實(shí)在是不容易，
鏡頭一
伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進(jìn)教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿(mǎn)是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。
老師生氣的問(wèn)：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？”我只好低著頭站起來(lái)。“你去擦！班長(zhǎng)不是應(yīng)該提醒值日生干值日么？太不關(guān)心我們班了，失職！”我一邊擦著黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)，耳邊還有老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬，全是我的失職嗎？我自問(wèn)，看來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng)不是光顧著自己。
鏡頭二
那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái)，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書(shū)本撒了一地，有的在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團(tuán)，我使出全身力氣不住的喊著。
沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入，呵斥道：“干什么！造反嗎？班長(zhǎng)呢？站出來(lái)！”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前，檢查的老師指著我：“班里亂成這樣，你干什么了！”
“我……”我想要為自己辯解，可沒(méi)到嘴邊的話又被老師噎回去了：“去！叫你班主任來(lái)，真是的！”我無(wú)奈的走出教室，心中塞滿(mǎn)了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！當(dāng)班長(zhǎng)真難呀！
鏡頭三
地理課上，老師讓我們自己做練習(xí)，這時(shí)，我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái)，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說(shuō)右勸，誰(shuí)也不服，于是我就對(duì)和自己比較要好的他輕聲說(shuō)：“不要說(shuō)閑話了，耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō)還影響其他同學(xué)，有事下課再說(shuō)，沒(méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著他，沖我大吼“有什么了不起？哼！”從此不再理我。連解釋的'機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！
當(dāng)班長(zhǎng)真的這么難嗎？有委屈，有誤會(huì)，也有傷心，但是，我更有快樂(lè)和成長(zhǎng)，不是嗎？因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了，自習(xí)再?zèng)]有打鬧說(shuō)笑的了，同學(xué)有心事都愿意和我嘮，我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇17
這幾天，班里的幾個(gè)非常愛(ài)說(shuō)話的人又開(kāi)始“行動(dòng)”了，連班長(zhǎng)都沒(méi)法管他們。
于是，老師便將計(jì)就計(jì)，讓那些說(shuō)話的人當(dāng)班長(zhǎng)。
很快，我們班的幾個(gè)人就去班里打起了“招募”班長(zhǎng)的`招牌。
一開(kāi)始，我就對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位非常好奇，想看看當(dāng)班長(zhǎng)是什么滋味，可看了前兩位代理班長(zhǎng)的“悲慘”遭遇，我連想都不敢想當(dāng)班長(zhǎng)的事了。
就在昨天，老師說(shuō)，下星期的班長(zhǎng)是——?jiǎng)㈥�。啊，不可能吧，怎么�?huì)是我呢？我沒(méi)說(shuō)話呀！“真慘，我不想當(dāng)班長(zhǎng)呀，好像我常說(shuō)話似的！”我常跟同學(xué)們這樣說(shuō)。其實(shí)我是口是心非，我心里其實(shí)可高興了。我下星期當(dāng)班長(zhǎng)一定要比別人當(dāng)?shù)暮�，讓他們心服口服。我這樣鼓勵(lì)自己。
我終于要當(dāng)班長(zhǎng)了。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇18
三年級(jí)下學(xué)期，我想能當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)，希望能心想事成。
記得上次老師來(lái)我家里家訪，告訴我想培養(yǎng)我當(dāng)一名班干部。老師給我提了一些建議：“不要太膽小，說(shuō)話聲音要大一點(diǎn)”，然后又說(shuō)等過(guò)兩個(gè)星期讓我當(dāng)一次班干部。聽(tīng)完我感覺(jué)既興奮又緊張。
過(guò)了一些天，終于等到當(dāng)班干部的時(shí)候了，是和同學(xué)覃豆豆一起當(dāng)。在那個(gè)星期里，我每天早上六點(diǎn)半起床然后來(lái)到教室里，我們一起記錄看書(shū)認(rèn)真和看書(shū)不認(rèn)真的.同學(xué)。
那個(gè)星期過(guò)后，我好想再當(dāng)一次班干部。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇19
古人有云：“一元復(fù)始，萬(wàn)象更新�！贝禾靵�(lái)臨了，光禿禿的樹(shù)梢開(kāi)始冒出翠綠的新芽，懶散的花兒開(kāi)始振奮精神，吐露著芬芳，大地漸漸有了生氣。“新的一年，新的開(kāi)始”，每個(gè)人都開(kāi)始擬定計(jì)劃，準(zhǔn)備過(guò)著充實(shí)的一年，我也不例外。在今年，我希望能做個(gè)盡忠職守的班長(zhǎng)，管理好班級(jí)上的秩序，處理好同學(xué)間的糾紛，使班級(jí)整體表現(xiàn)更上一層樓，讓老師無(wú)后顧之憂。
課業(yè)方面，我希望在每日不厭其煩的復(fù)習(xí)下，能厚實(shí)自己的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)而獲取更佳的學(xué)業(yè)成績(jī)，就像老師曾說(shuō)過(guò)：想要有好成績(jī)，就要持之以恒的`練習(xí)，日積月累，才能品嘗成功的果實(shí)，而不是只有三分鐘熱度，練習(xí)一、兩天，就宣告自己放棄，半途而廢，這樣只會(huì)不進(jìn)則退。
俗語(yǔ)說(shuō)：“坐而言不如起而行�！庇邢Ｍ�，就該努力讓它實(shí)現(xiàn)！我想要做守本分的班長(zhǎng)，首先就需要公私分明，管理準(zhǔn)則也要讓同學(xué)心服口服才是，如此之外，我也要謹(jǐn)言慎行，做為大家學(xué)習(xí)的榜樣，才是一位好班長(zhǎng)所應(yīng)為。此外，我想要各方面的表現(xiàn)能夠擁有更亮眼的表現(xiàn)，就要努力不懈，專(zhuān)心致志，就能讓自己有更突出的表現(xiàn)。
想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就要有信心，切莫遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄�！爸灰幸活w樂(lè)觀進(jìn)取的心，即使身體上有缺陷，也能夠獨(dú)立自主�！�，只要人人都要秉持著“活到老，學(xué)到老”的信念，奮發(fā)向上。相信努力，夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。而我也秉持這樣的理念，期待新生后的全新自我。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇20
最近，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你別以為我是沾了我媽的光，其實(shí)我們的值周班長(zhǎng)都是大家投票選舉出來(lái)的。嘿嘿，雖說(shuō)咱人小個(gè)小，咱能力可不小，您大可不用為我擔(dān)心。俗話說(shuō)：“新官上任三把火”，我一上任就先放了兩把“火”，把往日得罪我的人“燒”得不輕。
一、以“權(quán)”謀“私”
以前，那個(gè)彭春林整天找我的碴，可把我氣得不輕。就說(shuō)那次吧，我正看漫畫(huà)版名人傳記，他就走過(guò)來(lái)沒(méi)事找事：“喲，多大了，還看這個(gè)？你哥我在你這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)看奧特曼和火影忍者了�！闭f(shuō)完，他還一個(gè)勁地要我向他學(xué)習(xí)，最后竟還叫我“桃地再不斬”，簡(jiǎn)直氣死我了！
俗話說(shuō)“君子報(bào)仇，十年不晚”，這話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是真理��！現(xiàn)在，我成班長(zhǎng)了�。](méi)想到吧？）哼哼，何不借機(jī)整治他一通？！彭春林，你給我等著！于是，上陳老師課的時(shí)候，我的眼睛就一直盯著他，只要他一有動(dòng)靜我就“叫”他的名字！這招是最快速也是最有效的了，結(jié)果，幾節(jié)課下來(lái)，他就成了上課不安分守己的`典型，理所當(dāng)然的，他就咬牙切齒地“練”起了仰臥起坐。哈哈，看他那樣子，我好不痛快哦！
二、“我是老大，我怕誰(shuí)？”
呵呵，這當(dāng)官的感覺(jué)就是不一樣，可以說(shuō)是威風(fēng)八面哦！那賀天元，標(biāo)準(zhǔn)的吹王！以前在我耳邊說(shuō)他自己是什么“‘不S不老不衰不敗’之賀天元”，我作為同桌，煩得頭都
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇21
從一年級(jí)起，我就有一個(gè)一人之下，萬(wàn)人之上的職位班長(zhǎng)。別看這職位不大，可做起，卻一點(diǎn)都不容易，有時(shí)，它讓我左右為難，讓我很煩惱，可又有誰(shuí)能理解我，能體量我，不管男女，都怎么地相著自己，我只能退一步，看一步，難道這就是退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎？在班級(jí)里，男生讓我難堪，女生讓我傷腦筋。
男生經(jīng)常在我管理班級(jí)時(shí)搗亂，解一時(shí)之快，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了，如果是別人早已到老師那告狀。也許是我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)不是告出的.，也許是我不想讓老師處罰他們，而女生們更讓我傷腦筋，她們都是我的好朋友，我怎能讓朋友受罰呢？有時(shí)，我決心將他們告上法庭，看到她們站在講臺(tái)上，我心里的難過(guò)得流下了眼淚，想起以前快樂(lè)的時(shí)光，我覺(jué)得我對(duì)不起她們，這雖是小事，可這些事還有許多：自習(xí)課時(shí)，他們談笑風(fēng)生；讀書(shū)時(shí)，他們竊竊私語(yǔ)，在談?wù)撐�，回答�?wèn)題錯(cuò)誤時(shí)，他們冷嘲熱諷；玩耍時(shí)；還經(jīng)常搗亂這些事，我都沒(méi)有理睬，只看了他們一看，當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣。但不知怎么，我就會(huì)傻笑，然后說(shuō)一句，我是班長(zhǎng)。他們又不說(shuō)話了，可能他們故意耍我，反正我不告老師，你們就胡作非為吧！
做個(gè)班長(zhǎng)容易嗎，不容易，但它讓我變得懂事，明理，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，所以我要說(shuō)，我是班長(zhǎng)，我快樂(lè)。
我要當(dāng)班長(zhǎng)作文 篇22
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)也，必的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通也，亦能是非分辨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。道德、聲望高者，能為班長(zhǎng)也。哈哈，本人自創(chuàng)文言文，以述班長(zhǎng)在吾心中之期望。
話轉(zhuǎn)到這，假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任，讓同學(xué)老師信任，可是，這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問(wèn)題，而作為班長(zhǎng)的.我，應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師，可是這樣一來(lái)，同學(xué)們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解，這是件痛苦的事。但是，既然當(dāng)了班長(zhǎng)，就應(yīng)該能夠忍受這樣，適應(yīng)這些，改變這些。
假如我是班長(zhǎng)，那么我就應(yīng)該多為別人著想、為集體著想，以集體利益為重�？墒且粋�(gè)人的力量終歸不夠，所以，作為班長(zhǎng)的我應(yīng)努力去發(fā)展群眾，一起行動(dòng)起來(lái)，為集體奉獻(xiàn)出“奶汁”吃好自己的“草”。我會(huì)去努力學(xué)習(xí)這些的。
班長(zhǎng)應(yīng)“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心�！辈⿲W(xué)多識(shí)，當(dāng)了班長(zhǎng)后，責(zé)任就更大了，所以事事都要沖在最前邊，為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前，排除萬(wàn)難。
趾高氣揚(yáng)不能得到大家認(rèn)可，因此，作為班長(zhǎng)，我應(yīng)虛心求教了解“民情、民生�！币苍S我會(huì)和同學(xué)們打成一片，不過(guò)這也會(huì)讓我受鍛煉，成為一個(gè)“鋼人”“鐵人”。
如果我成為班長(zhǎng)，我將不盛榮幸，不再多說(shuō)了，再說(shuō)也只是紙上談兵，等到那天見(jiàn)我成效把！我不確定我能堅(jiān)持住，但我會(huì)盡辦法做的。加油。
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