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    麻雀的故事作文

    時間:2024-08-03 20:05:48 景輝 二年級 我要投稿
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    麻雀的故事作文(精選31篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的麻雀的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    麻雀的故事作文(精選31篇)

      麻雀的故事作文 篇1

      那天下午,我和好伙伴李舒童打羽毛球,正打得激烈,突然一個麻色的東西掉在了我面前,我們上前一看,原來是個麻雀。它眼睛緊緊地閉著,一動不動,我用羽毛球戳了它一下,可它還是不動。

      “它暈過去了!薄安唬懒。”我和李舒童嘰嘰喳喳地議論著。

      “嘻嘻,它活該!边@時樓上傳來了嬉笑聲,一個男孩正看著我們。我和李舒童頓時明白了,原來麻雀是他從樓上扔下來,的我和李舒童非常生氣,怎么可以這樣?小麻雀那么可愛,他卻剝奪了小麻雀的生命!

      看著小麻雀,我非常心痛,這么小的麻雀,這么可愛的麻雀,如今卻不在屬于它藍(lán)天上飛翔,而永遠(yuǎn)的睡在了地上。

      許久,李舒童說:“我們把它埋了吧,它不能屬于藍(lán)天,那我們就讓它屬于土地。”“嗯!蔽胰讨鴾I水,把小麻雀放在衛(wèi)生紙上。

      我和李舒童挖了一個坑,用衛(wèi)生紙把小麻雀包著放進(jìn)土坑,這樣,它就不會冷了。我們又采了一些樹枝,放進(jìn)土坑,讓綠色永遠(yuǎn)伴隨著小麻雀。

      抬起頭,仰望天空,鳥兒在歡快的歌唱。一切看起來都是那么美好,可暗藏殺機(jī),為什么,人類不能和鳥類快快樂樂的'生活,而要自相殘殺呢?

      麻雀的故事作文 篇2

      星期天,我在樓道口發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。我非常喜歡小動物,所以我悄悄地溜到它們后面,伸出手,立刻抓住它們。我高興地跑回家,從家里拿出一個籠子,把麻雀放進(jìn)籠子里。麻雀一進(jìn)來,就四處亂跳。我迅速關(guān)上籠門,把它放在陽臺上。

      它看起來像一只百靈鳥,長著閃亮的羽毛和圓圓的頭,尖尖的`嘴巴上方有一雙圓圓的黑眼睛。有趣的是,它眼睛旁邊的頭發(fā)是黑色的。我看到他跳來跳去,以為他餓了,所以我跑到廚房拿了些米飯喂他。但他甚至沒有看一眼。我想它可能會害羞,所以我出去玩了。

      回家后,我又去了陽臺,發(fā)現(xiàn)籠子里的米并不少!奥槿覆怀悦罪垎幔俊碑(dāng)我問母親時,她說,“他可能想家了。你應(yīng)該好好照顧動物!”但是我太喜歡它了。我認(rèn)為小麻雀需要自由在天空自由飛翔,但是我把它放在籠子里,它不能飛。我終于打開籠子的門,輕輕地說:“小麻雀,飛吧!””小麻雀看著我,飛走了。我默默地想,對不起,小麻雀。我把你關(guān)了一天。我希望你不要怪我。我祝你永遠(yuǎn)健康和自由。

      麻雀的故事作文 篇3

      小麻雀可漂亮了,褐黃色的小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了

      那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。

      小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它......

      小麻雀可漂亮了,褐黃色的`小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了

      那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。

      小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它......

      麻雀的故事作文 篇4

      春天,飛到南方過冬的燕子們都回來了,它們飛到大樹上啾啾的叫著,仿佛是在向同伴介紹自己在南方經(jīng)歷了哪些有趣的事。這些春的使者們一刻也停不下來,它們在空中舞蹈,想讓更多的人看見它們,然后大家就都知道"春天來了"。

      夏日的黃昏,夕陽灑在山坡上,勞累了一天的人們都準(zhǔn)備回家休息了,只有它們,那些快樂的鳥兒們還在快活地歌唱著。它們在樹枝上不停的蹦跳著,好像大樹都在晃動,樹枝在為它們的.歌聲伴舞似的。它們在樹冠中飛來飛去,就像樹上的花朵,給大樹增添了幾筆美麗的顏色。就這樣,人們在鳥兒的歌聲中,脫去了一身的疲勞,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…….。

      秋天來了,火紅的楓葉即將送走可愛的燕子。蔚藍(lán)的天空中,飄著幾片白云,還有一排排的燕子。它們排成"一"字形,"人"字形,整齊的向南飛去,誰也不能掉隊。臨走時,它們還不忘快活的歌唱,聽,它們在說:"明年的春天,我們還會回來的"。

      麻雀的故事作文 篇5

      我有一個同學(xué)雨彤,她可是我們班出了名的小麻雀,她長得眉清目秀,一頭黑中泛黃的頭發(fā),隨風(fēng)跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神,一個小巧的'鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。

      她可是一只靈活的小麻雀,她上課時要時時注意著老師的一舉一動,只要老師一不注意,就會飛快的轉(zhuǎn)過身。無論后面是誰,都會唧唧喳喳的開始講話,這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身,背后似乎就長出了一雙眼睛,時刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會飛的轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是這雙眼睛有時候也會“失明”,她有時也會被抓個正著。

      雨彤也是一個多嘴的小麻雀,她一講起來話就沒完沒了。我曾想過,如果老師不回頭,她能講的第二天吧!她一講話,這整個教室就仿佛只有她一個人的單人演唱會,想說什么就說什么,我覺得她這樣講過去啊,講到第二天,就是張飛吃豆芽,小菜一碟呀!

      我這就是我的小麻雀同學(xué),如果你也喜歡她,就快來和她做朋友吧,你一定要記住她叫雨彤!

      麻雀的故事作文 篇6

      最近,我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人,它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上,屋頂上,每當(dāng)小麻雀站在它的“舞臺”上,它就會用它那甜美的歌聲,招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱。可那些從四面八方匆匆趕來的麻雀,它們唱得再好,也只不過是伴唱,真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧!它多有歌星的`風(fēng)范呀,迎著涼爽的秋風(fēng),掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風(fēng)度呀!小麻雀在唱歌時還喜歡揮動翅膀呢!裝得跟音樂廳里的指揮家一樣,真是惟妙惟肖。

      可是,有一陣子,我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲,沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔(dān)心,怕小麻雀生病了。所以,我就把它抱進(jìn)來,撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛,心疼級了,因此,我決定幫它治病,我一日三餐常常喂食給它吃,過了三四天,小麻雀逐漸變胖,活躍起來了,所以,我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時候,它飛出來了,但卻聽在了電線上,凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別,我看了它一會兒,擺了一個手勢讓它飛遠(yuǎn)去,小麻雀似乎聽懂了我的話,向著東方飛去了。

      我看著它那空虛的背影,心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你!

      麻雀的故事作文 篇7

      在我家的陽臺上有一只杯子,是用來給花澆水的。昨天,有一只小麻雀飛到杯子上喝水,那只小麻雀真可愛,我真想抓住它?粗槐囊惶臉幼,我又不舍得,畢竟動物也有自由的權(quán)利。我不由得想:它還會再來嗎?

      麻雀聲不驚人,貌不壓人,聲不迷人,再加上我們太熟悉了,反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的'體長大概十三厘米左右,羽毛是棕色的,脖子上有一條白色的條紋,頭上有一塊黃色的斑紋,所以,我總是認(rèn)得出它來。

      今天中午,我躲在陽臺的一個角落里偷偷的觀察,沒想到,它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈,看見沒有人出來,才落了下來,兩只爪子抓住杯子的邊兒,把頭伸進(jìn)杯子里喝水。它喝飽了,撲棱著翅膀飛走了。

      傍晚,它又來喝水,喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了,就跳過去啄了一口,那蔥也許很辣吧,辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈,然后趕緊飛走了。

      從此以后,我每天都倒一杯水,再撒上一把米,盼著那可愛的小精靈再來!

      麻雀的故事作文 篇8

      時間的齒輪慢慢的由金色的秋天轉(zhuǎn)到了白色的冬天,與前三個季節(jié)相比,冬天似乎略顯荒涼了一些,但是冬天對于我們這些孩子來說,還是有許多趣事的。其中我最喜歡的.一件事情,就是抓麻雀。

      每年冬天下大雪的時候,就是我們大家一起去抓麻雀好時光。抓麻雀需要在一個樹木比較多的空地上面,最好的地方肯定是公園啦!我們大家一般來說都會來到公園里面,首先先要掃出來一片空白的土地,這片土地就是抓麻雀的主要場所。然后就需要在地上灑上一些麻雀們最愛吃的谷物之類的,這是作為誘餌。接下來就要在空地上面放一個臉盆之類的東西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根繩子。最后就只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扯著這條線,等待著麻雀進(jìn)入我們制作好的陷阱,然后一拉線,就能夠抓住麻雀了。冬天的時候由于很少有食物,所以說基本上撒上食物之后一般只要很少的時間,就會有麻雀上鉤,有時候一次能抓住好幾只。當(dāng)然了,這些小麻雀也只是在家中養(yǎng)幾天而已,等到天氣放暖,還是要放回大自然的。

      小伙伴們看了我的介紹,是不是迫不及待的想要嘗試一下了呢?

      麻雀的故事作文 篇9

      麻雀是一種小巧玲瓏的鳥類。

      樹皮似的保護(hù)色,全身流線型的結(jié)構(gòu),鵝黃色的短喙,一切都很協(xié)調(diào)。

      在天空中的電線上,時常停著幾只或一群麻雀,一動不動的',仿佛處于靜止中,整個天空和麻雀一起構(gòu)成了一幅只用淡墨渲染,不用墨線勾勒的中國畫,悠然地欣賞,讓人的心也不由得靜下來。

      早晨出去散步,每每看見一兩只麻雀站在低矮的灌木叢中覓食,我總是想方設(shè)法靠近它們。只是最近不可超過一米。若是太近了,機(jī)謹(jǐn)?shù)穆槿敢欢〞^也不抬地拍拍翅膀走人,若是遠(yuǎn)了,又看不清。我走動的時候,它們總是會抬起頭用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若無其事地啄食。麻雀真是一種有靈氣的動物。

      或許有人會感到美中不足——麻雀實在有些煩,但是人們又何曾想過,這也許是它們在歌誦呢?

      或許有人會不屑一顧——麻雀實在太小,但是人不可貌相,鳥也是如此。俗話說地好“麻雀雖小,五臟俱全”。

      麻雀雖然美麗,但也被人們列進(jìn)了“四害”之一,說它們要偷吃糧食,但后來科學(xué)家證明,麻雀吃的糧食大大小于吃的害蟲,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一種善良的鳥類。

      麻雀的故事作文 篇10

      下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個扣麻雀的好機(jī)會!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。

      我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的`一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。突然 “咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子 ,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”

      多有趣的麻雀呀!

      麻雀的故事作文 篇11

      一雙撲閃撲閃的眼睛,一個向上翹著的頑皮的鼻子,一張說起話來喋喋不休的小嘴,簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的`戚瑩。

      戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當(dāng)看到有不平的事,她就會沖上去跟人家理論。有一次,“大力士”陳翔不講理,要陸靈給他書皮。戚瑩見了,沖到陳翔面前,雙手插腰,“開工”了:“干什么呀,強(qiáng)取豪奪呀,拳頭了不起呀?”陳翔一副不耐煩的樣子:“不關(guān)你的事,她答應(yīng)給我書皮的。”戚瑩又轉(zhuǎn)向陸靈:“是這樣嗎?”陸靈哭喪著臉:“他逼我給他帶書皮,不帶就搶我的書皮用!逼莠撘宦,一本正經(jīng)地對陳祥說:“在當(dāng)事人受威脅的情況下,所做出的承諾無效,你懂嗎?不需要我替你去問老師吧?”“不……不了!”陳翔一聽到“老師”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地離開了!昂撸圮浥掠,今天首戰(zhàn)告捷,耶!”戚瑩得意地說。真是個“路見不平,拔刀相助”的“小麻雀”!

      麻雀飛得快,戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動會,她總會給班級捧回短跑﹑長跑的第一,說起這點,她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚瑩也毫不遜色,跳高﹑跳遠(yuǎn),都是強(qiáng)項

      好一只小麻雀!讓我們祝她飛得更高。

      麻雀的故事作文 篇12

      星期日下午,我和爸爸、媽媽一起去秋游。準(zhǔn)備到生態(tài)園玩,可是當(dāng)我們到生態(tài)園的時候,工作人員已經(jīng)停止售票了。

      我剛要發(fā)出:“真遺憾!”的感嘆時候,媽媽說:“快看!那邊是什么?”我急忙跑過去好奇的問:“這是什么東西呀?”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動物的.高梁”。

      當(dāng)我正站在土坡上遠(yuǎn)望時,突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一群麻雀,對我說:“我們?nèi)ペs麻雀吧,我小時候經(jīng)常到高梁地里趕偷吃高梁的麻雀”。

      我一聽很激動,我輕手輕腳慢慢走近收割后的玉米里,麻雀們正在吃掉在地上玉米粒,快接近麻雀群時,我快速向前跑,邊跑邊大聲喊,鋪天蓋地的麻雀頓時飛了起來,我向東跑,它向西飛,我向南跑,它向北飛。一會兒它們飛到樹上,嘰嘰喳喳討論著,好像在說:“來追呀!小男孩”,還沒等我喘進(jìn)氣來,幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來,接著十幾只、二十幾只……成群結(jié)隊的麻雀從我頭頂飛到了土坡上,我拾起一個小土塊扔向它們,嚇得它們大聲喊:“快跑!有危險!”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”,向它們沖去,這下終于把數(shù)也數(shù)清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。

      當(dāng)太陽親吻著大地時,我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲,踏上了回家的路。

      麻雀的故事作文 篇13

      田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。

      就是它——麻雀,每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個活潑天真的小麻雀。

      大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的`柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的定論。不錯,當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!哦,差點忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。

      不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?

      麻雀的故事作文 篇14

      我家院子里有一顆長青樹,一年四季都是綠色,是鳥兒們快樂的家。

      早上,一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒,我爬上百葉窗打開一看,樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒,一會兒看看那兒,時不時扭動靈活的小身體,看起來很機(jī)靈。

      它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的.舞姿,一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉,好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢!

      一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子,其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物,溫馨的像一個大家庭,它們真可愛呀!我也好像是它們中的一員。

      忽然,媽媽叫道“兒子,該上學(xué)了”,我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校,依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫,好像在說:“你要做個好學(xué)生,上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服,洗臉?biāo)⒀,背著書包去學(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別,小麻雀點點頭,仿佛在說:“你做的真棒!”。

      我愛我家院子里的長青樹,更愛長青樹上的小麻雀。

      麻雀的故事作文 篇15

      我在一個花園里看到一群小孩子,他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時候的一件事。

      那時我才七歲多一點吧,在老家院里的樹上有一個麻雀窩,當(dāng)時,那窩里有好幾只小麻雀,麻雀媽媽每天都要飛來飛去,不停地捉蟲子喂她的`小寶寶。有一天,我趁麻雀媽媽不在,就上去捉了一只下來,我把它放進(jìn)了籠子里,給它喂蟲子、喂水,它不吃,只是不停地叫,就像在哭一樣?墒怯幸惶焖蝗徊豢蘖,因為它媽媽找到了它,給它喂蟲子,這時它就會不停地叫啊叫,就像是在唱歌一樣。我每天都會在籠子邊聽它那悠揚(yáng)的歌聲,我好開心。

      小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛,我想它多幸福啊,我在關(guān)心它,它媽媽在關(guān)心它,這日子多美好。〉也恢滥鞘撬氤鋈サ暮艟嚷,我不知道小麻雀的媽媽心里在流淚,后來還來了一只麻雀,不知道那是不是那爸爸,現(xiàn)在想來它也在一邊嘆氣吧。

      這些當(dāng)時我都不知道。

      只是那天我正準(zhǔn)備去聽小麻雀唱歌時,我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說:“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的,你不信,這下好,你害了條性命。”……

      我走近小朋友們說:“不要捉麻雀了,讓它們自由飛吧!

      麻雀的故事作文 篇16

      周末,我回到鄉(xiāng)下老家,被迷人的景色吸引住了,小樹穿上碧綠的衣裳,花朵在半空中舞蹈,農(nóng)民伯伯都忙著播種。這時我聽到美妙的歌聲,哦!原來是小麻雀在演奏,我心里突然有了一個念頭—捉小鳥。

      于是我拿了一個籮筐和一根木棍,像離了弦的箭似的沖到了雞棚旁,那里有許多麻雀在覓食,我往地上撒了一些谷子,用木棍把籮筐撐起,對準(zhǔn)放谷子的.位置,再用一根長繩子的一端綁在木棍上,另外一端放在手上。我躲在桔樹底下,準(zhǔn)備就緒,就等著它們“上鉤了”。

      我盼星星盼月亮,終于有“獵物”出現(xiàn),有一只正在津津有味地享受美餐,我連忙一拉繩子,“啪”的一聲,籮筐掉了下來,把小麻雀遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我開心地一蹦三尺高,趕緊跑去,捧著小麻雀放在手心。準(zhǔn)備把它關(guān)在籠子里養(yǎng)著,看著可愛的小麻雀在我手中發(fā)抖,慌亂地直叫,我心里一下子酸了起來,開始后悔捉它,于是我決定把它放走。

      我雖然很想養(yǎng)麻雀,但是要愛護(hù)小動物,必須把它放回大自然,讓它快樂地生活,自由地飛翔。

      麻雀的故事作文 篇17

      星期五的放學(xué)時間到了,同學(xué)們開開心心地走出校園,而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上,等媽媽晚些來接我。

      正在我俯在臺階上寫作業(yè)的時候,“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路,我抬頭一看,驚呆了,不知道什么時候周圍飛來好多的小麻雀,要知道,我們平時上課的時候,這里只能偶爾看到一兩只!

      這些數(shù)不清的小麻雀,有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌,有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物,不時,有鳥兒從地上躍起,從我頭頂上掠過,一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。

      在這群麻雀中,我發(fā)現(xiàn)有一只長得很特別,它的脖子上長著一圈白色的毛,像戴著一串潔白的珍珠項鏈,它的羽毛大多數(shù)是褐色,只有一點兒斑斑點點的白色,別的麻雀腳是紅色的,而它的腳卻是橙色的'。我望著這群小麻雀入了迷,久久移不開眼。

      天邊的晚霞,淡淡的微風(fēng),鳥兒的歡叫聲,真讓人著迷,不知不覺,媽媽已經(jīng)來接我了,我收拾好書包,戀戀不舍地望了望這群小麻雀,然后飛快地奔向車?yán)铮x開了校園。

      麻雀的故事作文 篇18

      那天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。

      突然我看見了一只麻雀,一個念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。

      我在腦子里努力的盤算著辦法,先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米,我把食物放在石墩上,不一會兒麻雀飛了過來,它中計了,我躡手躡腳靠近它,忽然伸出了我稚嫩的小手,可還是慢了一步,它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

      過了一會兒,我的.眼睛又看見了一只正在石墩上休息的麻雀,嘰嘰嘰喳喳喳,這次更加小心,神不知鬼不覺地來到它的身后,猛地將雙手一攏,我抓住這只麻雀,小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥籠里。

      放進(jìn)鳥籠后,這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化,一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的,還總是將目光向天空、向樹林放眼望去,而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么,立即打開了鳥籠,把它放飛了,它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲,似乎是在對我感謝吧。

      隨后,它飛到小樹林里,我也跟著它也跑到了小樹林里,它停留在了一棵樹上,我這才發(fā)現(xiàn),原來這里有它的寶寶啊。

      這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量!

      麻雀的故事作文 篇19

      一身灰褐色的羽毛,頭、頸處毛色較深,背部較淺,還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑,這可是它最容易辨認(rèn)的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀,翅膀上多會有白色的帶狀花紋,就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴,這就是活潑可愛的小麻雀了。

      麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣,并沒有什么不同,都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同,就是麻雀生性活潑,總也閑不住。有時兩只一唱一和,仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子?”有時十幾只麻雀,你一言我一語,好像在召開緊急會議,制定捉蟲子的計劃呢。

      每當(dāng)聽見它們的叫聲,我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝,唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富:高興時,便頭動尾巴搖;生氣時,全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的'樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時,仿佛在欣賞一場盛大的演唱會,有高潮,有低潮,動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情,我真想給它封一個“大自然表情獎”。

      麻雀雖然貌不驚人,平淡無奇,它可是一種益鳥,它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,好幫手,我們要珍惜它,愛護(hù)它!

      麻雀的故事作文 篇20

      一天清晨,陽光燦爛,我到小公園里運(yùn)動。

      在大樹旁,突然,我看見一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。

      我想:這不關(guān)我的事?捎忠幌耄豪蠋煵皇钦f過要保護(hù)小動物嗎?

      想到這里,我彎下腰,仔細(xì)地看了看,原來是麻雀的腳受傷了,血都流出來了。我急忙掏出紙巾,輕輕地包在麻雀的傷口上,小心翼翼地捧起麻雀,捂在懷里,把它帶回了家。

      回到家里,我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買了一個鳥籠,把麻雀放進(jìn)鳥籠里。

      我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的傷口慢慢愈合了,它每天對著我唱歌,我想:這只麻雀真可愛!把它養(yǎng)在家里好了。

      可是有一天,麻雀不唱了,它耷拉著腦袋,眼睛總盯著小公園那個方向看。我想:麻雀可能想家了,想念自己的小伙伴了,我得把它放回大自然。

      我提著鳥籠來到小公園里,見鳥窩還在,就打開鳥籠,麻雀“撲棱棱”地飛了出來,站在樹枝上,對著我唱起了歡快的'歌兒。我對著麻雀揮揮手,提著空空的鳥籠高興地回家了。

      麻雀的故事作文 篇21

      在我家的陽臺上,放著一個大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個中午,我突然發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

      麻雀飛走后,我想:小麻雀還會再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進(jìn)杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

      也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的.小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的惹人喜愛呀!

      我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后邊驚慌失措地飛走了。

      多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥!它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

      我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀!

      麻雀的故事作文 篇22

      下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個扣麻雀的好機(jī)會!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的`另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。 我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?

      一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。突然 “咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子 ,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!” 多有趣的麻雀呀!

      麻雀的故事作文 篇23

      在我的家鄉(xiāng),最常見最多的鳥兒要數(shù)麻雀了,因為它小巧可愛,我便養(yǎng)了一只。它不僅是一個“調(diào)皮王”,還是一只“聰明鳥”。

      小麻雀披著一件灰色大衣,尖尖的嘴,一對黑黑的眼睛,像藍(lán)寶石一樣,一雙小小的翅膀,再加上一雙小嫩腿,簡直可愛極了。

      一天晚上,小麻雀趁我關(guān)燈的時候,把小屋門一開,去玩我給它準(zhǔn)備的小汽車了。第二天早上,我被小麻雀的叫聲吵醒了,原來,小汽車被它開水里了,幸虧我把它及時救了出來,它真是一個“調(diào)皮王”。有次我將房間的`門窗關(guān)緊,然后把它從鳥籠放出來。它一時飛到衣架上,一時飛到書桌上,最后飛奔到了我的手上,用爪子緊緊地捉住我的手指,還叫了幾聲,好像在說:“主人,我是不是很乖?”

      冬天雪剛下完,伙伴們就要打雪仗,我也參與了,雙方是越打越來勁,空中雪球飛揚(yáng)。這時小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方,接住了一個小雪球,扔了下去,為我助戰(zhàn),原來它也知道要幫助主人,它可真是一只“聰明鳥”。

      小麻雀真可愛,我喜歡上它了。

      麻雀的故事作文 篇24

      麻雀是一種常見的動物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴,特愛講個不停,就像多嘴的`人。我一直都不喜歡它們,一見就一定要把它們趕飛。

      今天是一個明媚的星期六,我心情與天氣一樣“明媚”。突然,我的目光停留在電線上,幾只大麻雀好像在議論什么,我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料,麻雀飛進(jìn)了我家陽臺上,它要在我家安家了,我無可奈何地走進(jìn)房間。

      媽媽讓我寫一篇動物日記,我寫什么呢?陽臺上的麻雀唱起了歌,好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。

      經(jīng)過這以后,我慢慢地改變了想法,開始發(fā)現(xiàn),麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽,它有一窩剛啄破蛋的小麻雀,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀,它們翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗,拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大,吃一條兩條小蟲不行,吃得多著呢!把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈,小麻雀卻長得圓滾滾的。

      光陰似箭,日月如梭,小麻雀長大了,有一天夜里,麻雀爸爸和媽媽回來遲了,小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸,問它們怎么這么晚才回來?爸爸媽媽只是笑笑,容納了孩子。

      從那以后我對麻雀的想法變了!

      麻雀的故事作文 篇25

      今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚.太陽把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽光叫醒.我伸著懶腰,走上陽臺,享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興.突然媽媽叫道:“徐為,快看,花臺上有只小麻雀”。我聽見后,馬上跑過去,只見小麻雀有著胖胖的身子,尖尖的小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打濕了,粘在一起。它縮著腦袋,蹲在那里,還不時發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子,便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了,連忙展開它那小小的翅膀想飛起來?伤w不了多高就落了下來,又蹦著跳著,還不時發(fā)出唧唧喳喳的叫聲,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!”我正想把手伸過去,只見麻雀的.爸爸媽媽正朝我沖下來,唧唧喳喳地大聲叫著,好象在說:“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了,就連忙把我拉下陽臺,到婆婆那里吃飯了。

      回來的時候,小麻雀已經(jīng)不在了,我想:它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔......

      麻雀的故事作文 篇26

      我的童年趣事有很多件,有悲傷的,快樂的……這些都是難忘的。而在我心中,最難忘的,就是在故鄉(xiāng)的空地上抓麻雀。下面,我就給你講一下我是怎樣抓麻雀的把。

      我小的.時候有很多沒建房子的空地,那里總有麻雀,多的時候有幾十只,少的也有幾只。我從第一次見到麻雀就想抓幾只來玩,可是,我的這個愿望一直沒有實現(xiàn),于是我就一直想抓麻雀,我回到家后想想了幾天,終于在廚房里看到盆子而受到啟發(fā),為什么不設(shè)一個陷井,讓麻雀自己進(jìn)陷井?我想到后馬上行動,先把一個木板上放上小米,然后放上盆子,用木棒撐在那,最后用繩子綁在木棒上,萬事具備,只欠東風(fēng),過了一會兒,一群麻雀一起飛了過來,它們先小心翼翼地試了一下,覺得沒有危險,就大吃了起來,我一看機(jī)會來了,一拉繩子,有一些麻雀被嚇走了。而盆里還有幾只麻雀,我一看,成功了,便壓住盆子,我讓它們飛了。拿到家后,我把每一只麻雀的腳上都綁上了繩子,分給了小伙拌們玩,玩了一會兒,我就把麻雀放走了,因為,我聽奶奶說,麻雀是益鳥,專門吃害蟲。

      我的童年是多么天真無邪!

      麻雀的故事作文 篇27

      在我家的樓前,生活著一群快樂的麻雀,每天早晨,我都被它們唧唧喳喳的聲音叫醒。

      一天,一只小麻雀不知怎么飛進(jìn)了我家的樓道口,樓道口的玻璃窗是透明的,它大概以為窗戶是藍(lán)天,于是,就拼命地向“藍(lán)天”飛去,結(jié)果,重重地撞在了玻璃上,又摔在了地上。奶奶發(fā)現(xiàn)了,便把它捉回家給我玩。

      看著這只小麻雀,我高興極了。我仔細(xì)地觀察它,它的嘴巴是黑色的,像圓錐體;頭、頸部的羽毛是深褐色的;背部是淺褐色,有黑色的`條紋;它臉部兩側(cè)各有一塊黑色的大斑。我把它捉在手上,它恐懼地縮成一團(tuán),圓圓的,熱乎乎的,像一只小絨球。

      我用一根細(xì)線拴著麻雀的一條腿,逗它玩,可它就是一副無精打采的樣子,喂它東西它也不肯吃。這時,我發(fā)現(xiàn),窗戶外面有一只麻雀一直在叫,小麻雀聽見了,也跟著“唧唧喳喳”地叫起來。媽媽說:“放了它吧,小麻雀地媽媽多著急!”聽了媽媽的話,我依依不舍地解開細(xì)線。

      看著小麻雀和它媽媽一起快樂飛走的情景,我心里別提有多高興了。鳥兒是人類的朋友,請愛護(hù)它們吧!

      麻雀的故事作文 篇28

      清晨,太陽剛剛升起,天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵高大的梧桐樹,映襯著枝丫間一群可愛的小精靈——麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。

      看!那一對機(jī)靈的眼睛,在那柔軟短小的脖子上,有一個大大的引人注目的小黑點,還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子,載著肥碩的`身體,似乎天生就有一副演唱家的氣派。

      麻雀又名樹麻雀,是文鳥科。只有十年的壽命,它們喜歡群居,屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲,也吃人們?nèi)酉碌母鞣N食物。當(dāng)谷物成熟時,多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。它們的主要棲息在人類居住的地方,性情活潑膽大,但警惕卻非常高,好奇心較強(qiáng)。有時候會建巢在人類的房屋處,如屋檐、墻洞;在野外筑巢于樹洞中;還有個別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群,通常是它們最喜愛的筑巢地點。

      麻雀是一種十分聰明的鳥類,有較強(qiáng)的記憶力,比如:一旦被人救過的小麻雀,它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵,麻雀們會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力對抗。

      麻雀真是一種了不起的小動物呀!

      麻雀的故事作文 篇29

      昨天下午,我在奶奶家院子里玩,看見一群麻雀在水泥平臺上跳來跳去,我走過去,鳥兒一下子全飛了,只有最小的一只沒有飛走,它拼命地想飛走,可是怎么樣都飛不高,一下就被我捉住了。

      我高興地跑到家里,對弟弟說:弟弟,你看,小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說,裝到瓶子里會悶死的,去找個紙箱來養(yǎng),我說不行,那樣會飛走的,我突然想到一個好辦法了,把家里的竹簍倒轉(zhuǎn)過來不就成了個好鳥籠嗎?

      小麻雀蹲在竹簍里,不吃也不動,不時把頭從竹簍空隙伸出來,死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的,它不愿意被人關(guān)在竹簍里。

      今天早晨,一只老麻雀在窗口飛來飛去,唧唧喳喳地叫,竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。

      下午,我午睡醒來一看,窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著,小麻雀的.媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎,表示抗議。

      小麻雀別生氣,我一定好好喂養(yǎng)你,等你趐膀長硬了,會飛了,我就放了你,現(xiàn)在我想在你身上學(xué)點生物知識呢?

      麻雀的故事作文 篇30

      暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠(yuǎn),應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。

      翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。

      一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。

      小麻雀也有了一個正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因為一到早上六點,他就“喳喳”的叫起來,比鬧鈴還準(zhǔn)時,還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥耍≡宦,也“喳——喳——”的叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。

      現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因為它知道,跟著老媽有吃的。

      小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的`小嘴啄著我的手指,一面喳喳喳的叫著。

      小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的?墒沁@只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。

      麻雀的故事作文 篇31

      暑假里的一天,我約了幾個同學(xué)到我家來玩。我們玩得十分開心。

      突然,我們聽到了客廳里有一陣奇怪的鳥叫聲。我們急忙跑過去,只見一只麻雀在客上方盤旋著。我嚇了一跳,想:一定是從陽臺上飛進(jìn)來了。

      我小心翼翼地把桌上的飯菜放進(jìn)冰箱,絞盡腦汁。想方設(shè)法想把麻雀趕走,不讓它在我家“興風(fēng)作浪”。可依然無計可施。一個朋友說:“心急吃不到熱豆腐,我們接著玩,等他轉(zhuǎn)暈了,自然會下來的!贝蠹耶惪谕暤卣f:“也是!”

      這真是個好主意,過了大約10分鐘,那麻雀真的落了下來,掉在地上,看起來是累得不行了,幾乎奄奄一息了。一個膽大的朋友一把抓起它。它拼命的.掙扎,想要沖出這個“重圍”,可朋友使勁地抓住它,它甭想逃脫。

      那個朋友說:“放掉了太可惜了,不如給我?guī)Щ丶彝姘!”我聽了,生氣地叫道:“你!你!氣死我了,它也是有父母的呀!把它帶回家,不知道它的父母有多傷?呢!”朋友被我的話感動了,他走向陽臺,看見了兩只鳥,想:應(yīng)該是他的父母吧!他一松手,小麻雀就飛向了那兩只鳥。它們回頭“喳喳”地對我們叫,像是在感謝我們呢!

      我們放飛了小鳥,心里感到有說不完的豐滿和充實。

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