我心目中的老師
在我幼小的心靈里，除了爸爸媽媽的偉大，過后便就是你。你用那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開了一道又一道的疑問。同時(shí)，在我困難的時(shí)候，你又出來幫助我解決困難。你說：“你不是擁有這慈母般的心腸嗎？”這么久了！老師，你可能忘記了你為我做的種種吧！可是我還記得那些事。
那一次，我們參加了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那個(gè)時(shí)候，夏季還沒有過去。我們都還穿著短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項(xiàng)目的時(shí)候。同學(xué)們十分的踴躍報(bào)名。我自己也報(bào)名參加了拔河比賽，并且還要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很早的來到了學(xué)校。期待這一次我們賽出更好的成績(jī)。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備的進(jìn)行著第一場(chǎng)比賽。看著別人的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子�？次覀儼嗌系倪@一對(duì)。雖然沒有別人的虎背熊腰，可是卻一點(diǎn)兒也不含糊。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，仿佛在這一種氣勢(shì)上也不輸給別人。要來一個(gè)開門紅。“比賽開始了，請(qǐng)各班的.拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員，在老師的帶領(lǐng)下來到指定的比賽區(qū)域。作好準(zhǔn)備活動(dòng)。”我們班的運(yùn)動(dòng)員拿起了繩子。站在了指定的區(qū)域上。一生令下，兩方的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)用起了力氣。中間的紅繩像一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅一樣，一會(huì)兒在這邊一會(huì)兒在那邊。我方的啦啦隊(duì)員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊著“加油，加油�！蓖蝗�，對(duì)方手一放，我們?nèi)嫉乖诹说厣稀Ｎ业氖謩澇隽搜凇?strong>這時(shí)老師過來安慰勒沃，并且給我擦干了眼淚。
老師，你用慈母般的的心腸對(duì)待我，我怎能忘懷呢？
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