陽(yáng)光依然燦爛
9月22日的下午,風(fēng)很大,但大不過(guò)我們的歡呼;氣溫很低,但我們感覺(jué)不到,因?yàn)槲覀兊臒崆椋瑴嘏酥車目諝?/strong>。
她們的舞姿,讓你看不出她們其實(shí)是無(wú)法發(fā)聲,也無(wú)法聽(tīng)到任何聲音的聾啞人。
她們的歌聲,讓你聽(tīng)不出他們其實(shí)是感受不到任何光線的盲人。
聾啞少女的敦煌舞,真正讓我覺(jué)得難忘。作文
她們旋轉(zhuǎn)著,她們跳躍著,柔軟的粉色絲帶,在她們的.操縱下,飛舞,空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂(lè)很悅耳,但她們聽(tīng)不見(jiàn),她們沒(méi)有辦法隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng),她們只能靠著臺(tái)下刻苦地練習(xí)和臺(tái)上老師的動(dòng)作引領(lǐng)來(lái)表演。
優(yōu)雅、華貴、雍容的舞姿背后,掩藏了多少汗、多少淚,又掩藏了多少次的失敗,多少次的挫折。作文
無(wú)數(shù)次的練習(xí),凝聚成了舞臺(tái)上的完美。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這是對(duì)她們最好的形容,是她們做出了對(duì)這句話最好的詮釋。
她們是不幸的。
還沒(méi)有享受到人世間的美好,沒(méi)有聽(tīng)夠美妙的聲音,沒(méi)有說(shuō)完全部的話語(yǔ),就被藥物殘酷地奪走了聽(tīng)力和說(shuō)話的權(quán)利。
她們也是幸運(yùn)的。
命運(yùn)關(guān)上了一扇門,卻又開(kāi)了一扇窗。
舞蹈成為她們的語(yǔ)言。
舞蹈成為她們的快樂(lè)。
笑容依舊在她們臉上。
旋轉(zhuǎn)時(shí)……
跳躍時(shí)……
舞動(dòng)時(shí)……
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