五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
時間像飛箭，一眨眼又是一年。冬天過去春天又來到了，春姑娘在向我們招手呢！
春天，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個冬天的小草、花兒們都醒來了，在向紅燦燦的太陽公公微笑。小草從泥土里探出頭來，呼吸著清新的空氣。春姑娘在滋潤著萬物，讓一切變得更美好。
春雨淅淅瀝瀝地下著，小草冒出了又嬌又嫩的綠芽，如同青蛙在小河里睡了一個冬天，醒來后探出腦袋呼吸新鮮空氣一樣；千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地飄拂著，如同春姑娘在打理自己的頭發(fā)一樣；在公園里，又粉又嫩的桃花開了，春雨打在桃花上，桃花像一只美麗的蝴蝶，紛紛飛落。落了一地的桃花如同一條又軟又美的地毯披在大地上，把大地裝點地五彩繽紛。小燕子似乎也聽見了春姑娘的`呼喚，從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
春雨如同一道美麗的水簾，讓大地在一片朦朧之中。春雨在池塘里跳著華爾茲，“嗒嗒嗒”輕快動聽；她在屋頂上唱著歌，美麗動聽的歌聲“滴答滴答”；她在雨中奔跑，我們也跟著一起奔跑踩出一片片水花，美麗極了。
春天，到處飄蕩著怡人的清香，小朋友們各個都在對春姑娘微笑，手里提著小籃子，還邊走邊唱著“啦啦啦、啦啦啦、啦啦啦，我們是春天的小娃娃……”孩子們圍成一個圈，坐在草地上，吃著美味可口的午飯，那香味到處飄揚，就連粉嫩的桃花都像饞得流口水了一樣滴下了一滴露水。
春風(fēng)也似乎聽見了我們的歡聲笑語，便悄悄地來到我們身邊，跟著我們一起玩耍。春風(fēng)吹青了小草，吹綠了樹梢，吹皺了河水，吹樂了我們的心懷。我們在草地上奔跑，春風(fēng)也跟著我們一起奔跑，跑累了，便停下來休息，春風(fēng)好像在跟我們做游戲，在我們身邊吹來吹去，這下連一點疲勞也沒有了，感覺精力很充足，真是“春風(fēng)又綠江南岸”��！
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”雨中的春天是多么美麗��！
五年級作文 篇2
從前年開始，我們家就有了自己的汽車，生活質(zhì)量就得到了極大的改善
這幾天，爸爸突然心血來潮，帶我出門散步。我們來到大街上，只見到處是奔馳的汽車。這時，我忽然看到一輛汽車，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大喊到：“爸爸，看那，奔馳！”爸爸順著我指的看去，點點頭說：“沒錯，就是奔馳。奔馳是豪華、時尚的代表，許多老板都開奔馳�！苯又覀兝^續(xù)走，我看見一輛出租車，便問爸爸：“那輛出租車是什么牌子的？”爸爸看了看，說道：“那是大眾的，這是出租車的通用牌子，許多出租車都是這個牌子的�！蔽一腥淮笪颉＝又�，在過馬路時，我又看見一輛沒見過的車子，便又問爸爸：“這是什么車？真漂亮！”爸爸回答道：“那是我們鹽城悅達起亞的賽拉圖，外觀大氣，性價比高，是我們鹽城人的驕傲！”聽了這話，我對悅達起亞也有了向往之心。于是，我對爸爸說：“爸爸你能帶我參觀參觀悅達起亞工廠嗎？”“當(dāng)然能，讓兒子看看鹽城人的驕傲，也是應(yīng)該的��！”接下來，我們又看到了許多牌子的汽車，有雪佛蘭，有獅跑，有寶馬，甚至還有上百萬的好車福瑞迪、布加迪威龍······
通過今天的`這次認識，我知道了汽車給鹽城帶來了翻天覆地的變化，也使人們的生活質(zhì)量得到了極大的改善，給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮亩骰荨?/p>
五年級作文 篇3
最近，我迷上了寫接龍文。我每寫完一篇接龍文，老媽都會把投稿到雜志社去。
目前，我的《櫻桃山奇遇記》、《哈林有件魔法衣》、《表精和時間巫婆》、《童話之城》和《北風(fēng)回家記》都被雜志社或報紙留用了。留用也有一段時間了，我的心里保持著疑惑：為什么我的五篇接龍文的稿費單，別的地方的小作者都收到了，我卻還沒收到稿費單呢？
直到有一天——我收到了一張20元錢的`稿費單！
那天，全班人正在模擬期中考試。我正在聚精會神地做題。忽然，老師手里拿著一張“綠油油”的東西走下了講臺，他把這張“綠油油”的東西遞給了我。哦，那是一張我的稿費單！我記得老媽曾說過，一篇接龍文值不了多少錢，差不多比《花季雨季》報紙的稿費少5元。我看了一眼稿費單，足足有20元呢！比《花季雨季》多5元呢！剛才還因為有一道閱讀題不會做而愁眉苦臉的我一下子變得心花怒放�？荚嚂r間，我的腦海里時時刻刻都浮現(xiàn)著這樣一個畫面：自己拿著掙來的三千多塊的稿費，和媽媽一起去換了一臺我夢寐以求的筆記本電腦。我覺得自己離一臺筆記本電腦并不遙遠……
那次考試，由于我實在興奮得不行，害得我考試結(jié)束時還有三題閱讀題沒寫，害得我扣了好多分。
這就是勞動成果的喜悅！這就是收到稿費單的喜悅！這種喜悅，是沒有得到過“勞動成果”的人永遠體會不到的！
五年級作文 篇4
不高的個兒，鼻子翹翹的，一雙晶瑩透亮的眼睛。他就是我的好朋友——陳明。
一天，陳明來我家做客。我的爸爸媽媽一見了都喜歡他。我把他領(lǐng)進了我的房間。桌子上的一本漫畫書吸引了陳明，他翻了又翻，連聲說：“真好看！真好看！”然后坐在椅子上慢慢欣賞。我不由自主地說：“又是一個漫畫迷。”“當(dāng)、當(dāng)”——過了二十分鐘，陳明好像從夢中醒了過來。他熱切而又不好意思地說：“小林，你可不可以借這本書給我看看？”我看他愛不釋手的樣子，就說“好啊，但是今天晚上要還給我啊！”他聽了，高興極了，飛快地跑出我的.家門。
到了晚上，我坐在沙發(fā)上等陳明。但過了九點鐘還不見他來，我焦急而又耐心地等待了一會兒�！爱�(dāng)、當(dāng)”——又過了半個小時，還不見人影，我生氣極了。我想：他一定是給他那個頑皮的小弟弟弄壞了，不敢來了。一瞬間，下起了大雨來。那轟隆窿的雷聲簡直把我嚇壞了。忽然，一個身影從我身邊走過來，我回頭一看，原來是陳明，他的身子已經(jīng)濕透了，從口袋里取出完整無缺的漫畫書，說：“還給你！”
原來，陳明今天下午參加學(xué)校的跑步比賽�；氐郊�，連飯也顧不上吃就騎著自行車把書還給我。在半路上，車鏈壞了，又下起大雨來，急忙先把自行車停在旁邊的商店，急忙跑來把書還給我。
看到他那可愛的笑容，看到他那身上的水珠，他那誠實守信的美德深深地刻在我的身上。
五年級作文 篇5
唉，最近讓我煩惱的事情，真的是一件比一件多，實在讓人煩躁。自己對新知識的接受能力一向很差，這次數(shù)學(xué)教了比較難的新知識，我感覺我腦子卡殼了一樣，本來成績還不錯，數(shù)學(xué)成績五六名的`樣子，現(xiàn)在一下子滑到十幾名。
這樣的落差實在是讓我接受不了了，學(xué)校里老師給我的壓力也很大，我最怕的就是沒有面子， 被老師在同學(xué)面前批評，那種感覺很糟糕，還好老師還沒有批評我，可是我總感覺老師對我不滿了，這讓我心里慌得很。昨天一天四節(jié)數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況越來越高壓了，回家父母還要讓我做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題，很多很多，學(xué)校里的作業(yè)也就很多了，回家還要開小灶，這段日子絕對是我最艱難的時候了�？墒俏矣植幌胱屚瑢W(xué)認為我是個成績很不好還不思進取的人， 好的，那么我開始寫寫寫。那么多的時間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了，肯定的，我又哪里有時間再去寫作呢？雖然還是可以做到每天打卡，每天堅持寫作，可感覺還是很糟糕，沒有了當(dāng)初寫作文肆意灑脫的感覺。
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