[合集]二年級優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級優(yōu)秀作文 篇1
晚上吃完飯，我纏著媽媽：“您什么時(shí)候洗完碗呢？”媽媽知道我要做什么，溫柔地說：“只用十分鐘�！蔽乙宦牼桶庵种笖�(shù)十分鐘。
數(shù)完又問媽媽還得多久，媽媽說：“再數(shù)一分鐘就洗完了�！蔽矣�?jǐn)?shù)了一分鐘，媽媽剛好忙完，我們開始玩打卡的游戲。
這種圓圓的卡有三種，大的、小的、中等的，還分為軟的和硬的。我把所有的卡拿出來，分給了媽媽一半，讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了，媽媽說：“為什么你一次就把我的卡打翻了？”我說：“你看，力氣要用在手上，不在胳膊上�！�
媽媽聽明白了，這回該媽媽先打了，我放了一張卡，媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰先把對方的卡打完，誰就贏。第一局，我和媽媽打得難分勝負(fù)，直到最后，我手里還有一張大卡，而且還是硬的，媽媽沒有把它打翻。我終于可以還手了，可是我一不小心打錯(cuò)了位置，媽媽趁機(jī)把我的卡打翻了。這一局我輸了。
第二局，我開始發(fā)卡，發(fā)完卡，兩張大卡都分到我手里，不過我的紙卡太多了，不好贏。我先把媽媽的一張最軟的卡打翻，媽媽只有一張軟的`卡，剩下全是硬的，她還打翻了我的一張大卡，我很驚訝，媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢？
仔細(xì)想了想，原來是我剛才說過的話告訴了媽媽方法，早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡，姐姐和爸爸在看電視，我們玩得太開心了，我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡，媽媽沒把它打翻，我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡，媽媽不服氣，用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了�？墒撬氖掷镏皇Ｏ乱粡埧ǎ逸p而易舉地把它打翻了。這一局我贏了。
媽媽和我擊掌慶祝，我乖乖地上床睡覺，因?yàn)榇蚩ㄊ俏易钕矚g的游戲，玩夠了我自然要乖乖睡覺啦。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
吃晚飯前，我一鼓作氣把作業(yè)寫完了，平時(shí)我可沒有這么快，今天是我的生日，我一定要表現(xiàn)好。因?yàn)槭俏业纳�，奶奶給我做了八個(gè)菜，一盤是黃鱔、一盤是蜆子、一盤是臘腸、一盤是蒜薹炒日......，吃飯時(shí)，我吃完了一塊蛋糕，我還吃完了一盤西紅柿雞蛋。
吃完飯后我們就回家了�；丶液蟀职謰寢層譁�(zhǔn)備了一個(gè)蛋糕，我們一起又慶祝了一下，媽媽老想問我許了什么愿，我就是不給她說。媽媽說去年我挺可愛的還給她說我許的`愿是“精忠報(bào)國”。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
文明的社會(huì)，需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識的.集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在新密，那里物產(chǎn)豐富，是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果，有白寨又大又紅的紅櫻桃，有又大又黃的鴨梨，還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點(diǎn)，有劉寨的`皇帝宮，有新密的青屏山，還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美��！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
童年是夢，七彩的夢；童年是歌，歡樂的歌；童年是畫，美麗的畫；童年的腳印一串串，故事一個(gè)個(gè)。
記得那年，我才4歲，那時(shí)的我對什么都感到好奇，以至于把醋當(dāng)成可樂。那天早上，我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開的“可樂”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，年幼的.我由表哥來照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩，他則坐在床上玩手機(jī)�？匆娏四瞧俊翱蓸贰保业氖种卑W癢，恨不得立馬沖進(jìn)廚房，將那瓶可樂“消滅”掉。我瞅瞅表哥，看見他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī)，我心安了，偷偷摸摸進(jìn)了廚房，將“可樂”取了下來，擰開瓶蓋，猛喝了一口，“�。『秒y喝！”我不由自主地喊了一句。聽到我的喊聲，表哥立即跑了過來，問：“什么好難喝？”我吞吞吐吐地說：“沒……什么，真的……沒什么�！北砀缏犃宋业幕卮穑判牡刈吡�。媽媽一回來，我便問她那瓶“可樂”怎么那么難喝，媽媽說：“那是醋！”“��！”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢，夢里有我們的懷念；童年是一首歌，歌里有我們的幸福；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年！值得我們?nèi)涯睿?/p>
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