(推薦)實(shí)用的四年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天是小斑馬的生日,它的好朋友小兔,小豬,還有小螞蟻,晚上都要來(lái)參加小斑馬的生日聚會(huì)。
媽媽一大早就把好吃的東西做好了。這時(shí),小斑馬剛起床,看見(jiàn)媽媽提著籃子出門(mén),小斑馬撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)闾嶂@子去哪兒呀?”媽媽對(duì)小斑馬說(shuō):“我去小灰馬那兒借點(diǎn)草莓,你待在家里別亂跑哦!”剛說(shuō)完,媽媽就去小灰馬那兒借草莓了。
小斑馬剛等媽媽出門(mén),就飛快地跑進(jìn)了廚房,它看見(jiàn)了又大又紅的蘋(píng)果,趕緊拿起蘋(píng)果送到了嘴里。“。《嗝刺鸬奶O(píng)果呀!”小斑馬剛說(shuō)完,它又看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的'奶油蛋糕,它趕緊蘸了一點(diǎn)兒奶油送到嘴里!鞍!多么香的奶油呀!”小斑馬剛說(shuō)完,又被旁邊的漢堡吸引住了,它看見(jiàn)那又大又香的漢堡直流口水,就迫不及待地嘗了一口,“。《嗝疵牢兜臐h堡呀!”小斑馬的肚皮已經(jīng)吃得鼓鼓的,然后偷偷溜走了。
媽媽帶著好朋友來(lái)參加生日晚宴了,好朋友看著一桌子好吃的,迫不及待地吃,而小斑馬卻什么也吃不下了。
四年級(jí)作文 篇2
夏天到了,天氣炎熱。按中醫(yī)的說(shuō)法,夏天應(yīng)該清熱解毒,家里有個(gè)祖?zhèn)髅胤,就是用草藥?lái)清熱解毒。清熱解毒效果最好的是“三草三花”。所謂的三草就是指車(chē)前草、夏枯草、甘草;三花就是指燈籠花、黃菊花、白菊花。
一天上午,爸爸帶我去野外找車(chē)前草、夏枯草,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很難找到燈籠花了,當(dāng)然,有燈籠花就更好了。
我們到了“天外天”山莊后面的山上,爸爸看見(jiàn)車(chē)前草了,我一看車(chē)前草,橢圓形的、深綠色的葉子緊貼地面長(zhǎng)著,每片葉子小的只有五根葉脈,最大的一共有七根葉脈。我們又往前走,過(guò)了高速公路的天橋,我一看,這里的車(chē)前草又大又多。我再看口袋,已經(jīng)有半口袋車(chē)前草了。爸爸說(shuō)不要撬太多車(chē)前草了,做藥有份量要求。
我們繼續(xù)往山上走,可是始終沒(méi)有找到夏枯草。走到一塊小土里,爸爸卻發(fā)現(xiàn)有燈籠花。我一看,燈籠花的葉子是翠綠色的,形狀像兔子的耳朵,葉邊有小齒,齒距較大,燈籠花的葉脈不像車(chē)前草,只有一根主葉脈,葉子沒(méi)車(chē)前草的葉子趴得緊。我們?cè)偻白,路上的燈籠花還真不少。最令人驚訝的`是我們還撬到一根野紅苕。在回家的路上,我們還發(fā)現(xiàn)有三窩花謝了的最大的燈籠花,花蕾像朝著天的燈籠。
這一天的收獲還真多,希望下次能找到夏枯草。中醫(yī)還真厲害,竟然能用草來(lái)治病。
四年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)暑假,又是一個(gè)炎炎夏季。每當(dāng)迎著窗外的那束陽(yáng)光時(shí),我也總會(huì)想起她,那個(gè)心地善良,美麗大方的小女孩。記得那天很炎熱,即使呆在家里窩在床上享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽還是不能使我的口干舌燥有半分好受?粗鴭寢寷](méi)有在家,冰箱里也沒(méi)有半點(diǎn)食物,我只好忍痛拿出我的零花錢(qián)跑到樓下買(mǎi)冰汽水。剛一出門(mén),就覺(jué)得特別熱,看著街上的人們渾身是汗,似乎太陽(yáng)在問(wèn)我們:今天要烤的七分熟還是八分熟?不到一會(huì)兒我就到了樓下的汽水店,突然,我看見(jiàn)店旁邊坐著一個(gè)老乞丐他身旁還有一個(gè)小女孩。我買(mǎi)完了汽水剛要回家就看見(jiàn)一個(gè)火急火燎趕路的叔叔,因?yàn)樗叩膶?shí)在太快了,所以導(dǎo)致了他的錢(qián)包從褲子口袋里掉出來(lái),就在那個(gè)小女孩邊上。我看到小女孩撿起錢(qián)包,心里有點(diǎn)鄙視:要占為己有嗎?
可是下一秒,我聽(tīng)到了小女孩跑上前去:叔叔,你的錢(qián)包掉了。那個(gè)叔叔聽(tīng)到了小女孩的話(huà),回過(guò)頭,再習(xí)慣性的摸摸口袋,確認(rèn)了那是他的錢(qián)包,他萬(wàn)分感激的.看著小女孩,從錢(qián)包里拿出一百塊錢(qián):孩子,謝謝你,這個(gè)給你。不,叔叔,我不能要,剛剛看你走的這么急,快走吧,不要耽誤事了。說(shuō)著小女孩回到了老乞丐的身邊。我看著這一幕,心里暖暖的。于是我走到小女孩面前,遞上手中的冰汽水:你好,這個(gè)給你。謝謝,但是我不能要為什么?因?yàn)槟阋埠苄枰2,這是你應(yīng)得的。下去了一趟,雖然到最后還是沒(méi)有喝著冰汽水,但是我不后悔下去這么一趟,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了這個(gè)小女孩,這個(gè)可愛(ài)善良,美麗大方的小女孩。
四年級(jí)作文 篇4
“……傅淑潁94分,以往的馬虎大王得了第一名”。老師正在講臺(tái)上大聲地報(bào)分?jǐn)?shù)呢!我的心里已經(jīng)按捺不住了,“耶,第一名!這可是我這學(xué)期語(yǔ)文考試第一次N0。1呢!”
好不容易等到放學(xué),上了爸爸車(chē)子,我故意掩藏住喜悅,不露聲色地問(wèn)爸爸:“你猜,我這次語(yǔ)文考了幾分?”爸爸似乎不怎么感興趣,“又是89分是不是?”雖然是在問(wèn),但更像是爸爸肯定地回答。
到家了,我找來(lái)一張卡通紙,寫(xiě)上最好看的美術(shù)字:“your的女兒今天語(yǔ)文考了94分,是第一哦!”然后用回形針別在試卷上,放進(jìn)自己做的大信封里,趁爸爸不在,把它放到了電腦的前面,等待著爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。
爸爸回來(lái)了,我神秘地對(duì)他說(shuō):“剛才有個(gè)郵差把一個(gè)黑色的信封放在家門(mén)口了,說(shuō)是給你的,你到房里去看看吧!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)。
他打開(kāi)信封后,發(fā)現(xiàn)了里面的秘密,對(duì)我說(shuō):“這是不是你的杰作呀?”我嘿嘿一笑。父親看過(guò)試卷后,臉上馬上轉(zhuǎn)陰了:“這道題是怎么回事呢?你怎么這樣的'粗心呢?這樣的第一名含金量不高!”
我的淚水在我的眼眶上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不爭(zhēng)氣的淚水止不住地往下流,當(dāng)時(shí)我特恨爸爸,恨他不給我獎(jiǎng)勵(lì)反而責(zé)備我。
第二天,我在爸爸QQ上看到了他更新了個(gè)性簽名:“女兒語(yǔ)文得了N0·1,羨慕吧!” 這時(shí),我才豁然開(kāi)朗:原來(lái)爸爸用這樣的方式激勵(lì)我摘取更甜更大的“蘋(píng)果”。這樣的愛(ài),更含蓄,更讓我回味……
四年級(jí)作文 篇5
今天,我來(lái)到媽媽店里,幫媽媽忙。
我們剛開(kāi)門(mén),就來(lái)了一個(gè)顧客要BB霜,我很快跑上去跟她說(shuō)‘歡迎光臨’。媽媽也說(shuō)‘你要什么牌子的BB霜呀’。顧客說(shuō)我什么牌子也沒(méi)用過(guò),媽媽說(shuō)‘要么我給你臉上擦擦看!葖寢尣梁煤笪艺f(shuō)‘阿姨,你變的好美麗啊!⒁陶f(shuō)‘謝謝’。我說(shuō)‘阿姨,你就買(mǎi)一個(gè)吧,擦上去會(huì)變的`年輕的’。于是,顧客爽快地買(mǎi)好東西走了。我在想做生意挺簡(jiǎn)單的呀!
沒(méi)一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的姐姐,她進(jìn)來(lái)后東看看西擦擦,我說(shuō)‘姐姐,你要什么呀’。誰(shuí)知她說(shuō)給我拿一個(gè)又便宜又好的眼霜,媽媽給她打折后,她說(shuō):“再給我便宜點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“姐姐,這很有名的,是丸美的,已經(jīng)是最便宜的了!闭l(shuí)知她還是不買(mǎi),要走的時(shí)候,媽媽說(shuō):“價(jià)格已經(jīng)是最便宜了,再給你送幾個(gè)中小樣呀!鳖櫩瓦@才買(mǎi),哎,生意太難做了!
我以后要向媽媽學(xué)習(xí),把顧客都拿下,做一個(gè)優(yōu)秀的推銷(xiāo)員。
四年級(jí)作文 篇6
冬天過(guò)去了,在一串串炮竹聲中,春天到來(lái)了,隨著春天的腳步聲中,放風(fēng)箏的季節(jié)也來(lái)了。
在一大片草地上,人們接二連三的來(lái)了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏升上天空。頓時(shí),笑聲不斷,天上是風(fēng)箏和線(xiàn)的笑聲,地上是人們的歡笑,一切都是美好的……
“不要在碰我了,丑陋的線(xiàn)!”天空上的笑聲被一個(gè)不和睦的'聲音打破了。原來(lái)是一個(gè)美麗的風(fēng)箏妹妹嫌棄的看著線(xiàn)姐姐說(shuō):“你這個(gè)丑陋的線(xiàn),不能當(dāng)我的姐姐!”風(fēng)箏試圖掙脫線(xiàn)的牽引。這時(shí),一股風(fēng)向風(fēng)箏妹妹吹來(lái),風(fēng)箏妹妹借助風(fēng)的力使勁往上升……“啪”的一聲,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏妹妹高興的飛走了,線(xiàn)姐姐默默的落了下來(lái)。
可是不一會(huì),風(fēng)箏妹妹感覺(jué)自己在下降,趕緊從喜悅中回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)不知什么時(shí)候消失了,自己正在急速下降,馬上就要落在河面上了,風(fēng)箏妹妹害怕的大叫道:“救命呀,救救我,我要掉到河里去了!”就在風(fēng)箏妹妹快要碰到水的時(shí)候,一條白線(xiàn)把風(fēng)箏妹妹拉了回來(lái),風(fēng)箏妹妹回頭一看,原來(lái)是線(xiàn)姐姐。風(fēng)箏妹妹知道自己錯(cuò)了,羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,線(xiàn)姐姐,我一直錯(cuò)怪你了,對(duì)不起,謝謝你!笨稍谶@時(shí),因?yàn)榫(xiàn)在拉風(fēng)箏的時(shí)候用力太大,“啪”線(xiàn)又?jǐn)嗔恕>(xiàn)這次卻一下子昏了過(guò)去,風(fēng)箏妹妹傷心的哭了,不知是不是風(fēng)箏和線(xiàn)的感情還是別的,線(xiàn)奇跡的醒了,身子又長(zhǎng)長(zhǎng)了。這時(shí)有個(gè)風(fēng)箏比賽,風(fēng)箏妹妹和線(xiàn)姐姐在空中配合的非常默契,比賽得了第一。大家都說(shuō)風(fēng)箏和線(xiàn)很厲害,但她知道這是愛(ài)的力量。
是啊,有愛(ài)才有家,有愛(ài)才有奇跡發(fā)生。
四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)十一歲的小男孩,出生在一個(gè)和睦的家庭里。爸爸媽媽為了我有一個(gè)好的生活環(huán)境,他們一直不斷地努力。
酷熱的炎夏我在空調(diào)中度過(guò),嚴(yán)寒的冬天我在暖和的車(chē)子里上學(xué)放學(xué)。在這樣的家庭中,我像一個(gè)幸福的寵兒,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,從未不知苦滋味的`我,在寒假里,我參加了學(xué)校的擊劍隊(duì),參加了擊劍隊(duì)不久我就發(fā)現(xiàn),擊劍并不像我在電視上看到,在奧運(yùn)會(huì)上,那些叔叔們穿著帥氣的擊劍服,在互相拼殺,為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)那般灑脫。當(dāng)我真正融入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中時(shí),我才體會(huì)到其中的苦和樂(lè)! 擊劍和所有運(yùn)動(dòng)一樣,首先要練基本功。我去的第一天,我們那四連冠的教練首先要我們跑步十圈,為個(gè)增加我們的肺呼吸量,再次,要我們壓腿,增加腿部的柔韌性;再往后,步伐移動(dòng)訓(xùn)練,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;拋球訓(xùn)練,快速反應(yīng)訓(xùn)練等等?傊,練得我每次都大汗淋漓,回家就想睡覺(jué)。 等到了第二階段,就是訓(xùn)練手上功夫,這個(gè)階段的訓(xùn)練直接關(guān)系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓(xùn)練。 進(jìn)攻的時(shí)候要注意防守,這個(gè)訓(xùn)練中,反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性是非常重要的。訓(xùn)練中,用劍連續(xù)打擊一個(gè)地方,鍛煉腕力與耐力。教練為了讓我們有更好的訓(xùn)練,帶我們?nèi)ザ袚魟Ψ,讓二中那些大哥哥大姐姐們帶著我們一起練,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。二中的大哥哥大姐姐們?nèi)〉煤玫某煽?jī)讓我懂得這一個(gè)道理。 揮灑汗水,收獲成功。在訓(xùn)練房,留下我們隊(duì)員的淚和汗水,有的隊(duì)員在堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作時(shí),咬著牙流著汗堅(jiān)持下去,有的隊(duì)員動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被教練訓(xùn)的忍不住哭了,有的隊(duì)員練的好而驕傲?xí)r,教練告訴我們強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。最可貴的是我們隊(duì)員誰(shuí)有困難我們都會(huì)幫助他,我們就是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)互相幫助互相鼓勵(lì)的團(tuán)體。
在練擊劍中讓我認(rèn)識(shí)到只要我一上了劍道,戴上護(hù)面,拿起手里的劍,就再?zèng)]有任何人能幫到我,對(duì)手和困難我只能靠自己;在練擊劍中讓我認(rèn)識(shí)到在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要勇于拼搏,不畏艱難,打好基本功,收獲靠自己努力獲得的一次次成功。
四年級(jí)作文 篇8
快樂(lè)作文課上,李老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。
侯鈺鑰第一個(gè)上場(chǎng),老師先把她的眼睛遮住,再叫她往左轉(zhuǎn)十圈,她轉(zhuǎn)了十圈之后,她的頭竟然一點(diǎn)兒也不暈,此時(shí),教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。侯鈺鑰拿著“鼻子”先上前走幾步,快到黑板前的時(shí)候,女生一個(gè)勁喊;“侯鈺鑰,再右一點(diǎn),再往左一點(diǎn)……”她沒(méi)有辜負(fù)大家的.期望,貼中了。老師微笑著夸獎(jiǎng):“侯鈺鑰,真不錯(cuò)!”
接下來(lái),是小明上場(chǎng)了,小明轉(zhuǎn)十圈后,他已經(jīng)快站不起來(lái)了。他小心翼翼地向前走,在快碰到黑板時(shí),他毫不猶豫地把“鼻子”貼了,他迫不及待地拿下紗巾,一看便哈哈大笑,怎么回事呢?原來(lái)他貼的地方離正確的位置還有半尺遠(yuǎn)呢!
游戲還在繼續(xù),教室里一片笑哄哄的……
一場(chǎng)有趣的紙條游戲
周日,我在作文班做了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師把我們分成三組后,同學(xué)們便興致勃勃玩起了游戲。
老師把我們寫(xiě)了字的紙條收起來(lái),就讓第一組的兩位同學(xué)來(lái)抽紙條念給大家聽(tīng)。他們上來(lái)后,每人都拿三張紙條,他們看后,哈哈大笑,幾乎要笑趴在地上,讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。其中一個(gè)人邊喘氣邊說(shuō):“從高州秋林走出來(lái)的老大叔在監(jiān)獄李寫(xiě)作業(yè)!贝蠹衣(tīng)后,哈哈的笑聲久久不能平息。
另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“白頭老哥在黑洞里探險(xiǎn)!贝蠹荫R上笑噴了,笑聲讓地球幾乎都震上三震……
游戲結(jié)束后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。今天我真開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇9
快樂(lè),不一定每個(gè)人都有,這是需要經(jīng)過(guò)多久的努力以及付出,有時(shí)還會(huì)經(jīng)過(guò)失敗后才會(huì)得到的。
快樂(lè)出自于善良,要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂(lè),能帶給我快樂(lè)的人很多,有親人、朋友和家人,不管是誰(shuí)都能不經(jīng)意的帶給我酐大的`快樂(lè),陌生人也不例外。
天地這樣浩瀚,人類(lèi)的感情百百款,有親情、友情以及愛(ài)情,不管是任何感情,只要你的心不被惡化,任何一種感情都會(huì)給了我歡笑。
“笑聲”,是在我難過(guò)、傷心時(shí)的良藥;“歡樂(lè)”,能讓冷掉的氣氛又活了過(guò)來(lái);“快樂(lè)、,讓我更珍惜身邊的所有事物。
這些快樂(lè)的良方,都需要?dú)v經(jīng)過(guò)有恒心的付出與努力,才會(huì)有得到最大的喜悅。
不過(guò)有時(shí)總會(huì)有小小的驚喜發(fā)生,說(shuō)不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物,而因此帶給你更大的歡笑。
所以快樂(lè)在哪里?你隨處可得,只要你有心。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
(精選)四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)的作文07-25
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-06
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28
四年級(jí)的作文11-20
四年級(jí)的作文11-22