小學(xué)二年級(jí)作文6篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　去年國(guó)慶節(jié)放假，我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點(diǎn)以外，還去了著名的蘇州樂(lè)園。

　　一看到蘇州樂(lè)園大門前的噴泉，就會(huì)感到很涼快。進(jìn)門后，就會(huì)有幾個(gè)穿著動(dòng)物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服，有的穿著公雞的衣服，有的穿著大狗熊的服裝，還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過(guò)一道“水簾”才能到里面的地放。那個(gè)“水簾”其實(shí)是藍(lán)色的遮陽(yáng)棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的，他是走進(jìn)“水簾洞”當(dāng)“猴王”。游客如果走得不好，還要被澆到水的話，那可就是走進(jìn)“水簾洞”，只能心甘情愿的當(dāng)“落湯雞”了。再往里走就真正到樂(lè)園了。我們玩了許多項(xiàng)目，有膽戰(zhàn)心驚的，有刺激的，還有好玩兒的�！疤�平洋巨浪”最另我膽戰(zhàn)心驚。它是一個(gè)大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全帶，把一個(gè)v字型的東西放在身體前，把胳膊露出來(lái)，準(zhǔn)備工作就做好了。接著，大木棍會(huì)搖來(lái)?yè)u去，感覺一前一后的很不舒服。只要睜開眼，就會(huì)看到天上的鳥，稍稍低一下頭，就能看到底下的小池塘。

　　“童話世界”是一個(gè)非常優(yōu)美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的隨著水下軸道移動(dòng)著感覺多好呀。童話世界是在室內(nèi)舉行的。坐在小船上，一邊休息，一邊還能欣賞來(lái)自世界各地的玩具和卡通人物。有中國(guó)的 美國(guó)的 意大力的等等好多國(guó)家的`玩具。如：女孩子喜歡的洋娃娃，男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”，憨厚的小豬，機(jī)靈的貓，誠(chéng)實(shí)的狗。最后是各個(gè)國(guó)家的再見的語(yǔ)言。

　　相信每一個(gè)人都看過(guò)電影吧。蘇州樂(lè)園有一種電影，雖然只有短短的二十分鐘，但很好玩。是立體電影，六個(gè)人一個(gè)“飛船”，人坐上去看著電影，仿佛跟電影里的情節(jié)一樣。

　　蘇州樂(lè)園，是一個(gè)很好玩兒，充滿歡笑的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我想設(shè)計(jì)一個(gè)萬(wàn)能的交通工具，可以給大家?guī)��?lái)方便和幫助。

　　那這個(gè)交通工具為什么說(shuō)是萬(wàn)能的呢？大家看這里，有三種不同顏色，不同功能的按鈕，人分別是黃色代表汽車，綠色代表飛機(jī)，紅色代表輪船。

　　當(dāng)你按下汽車按鈕時(shí)，車子下方立刻伸出四個(gè)輪子，在馬路上南來(lái)北往地穿梭。當(dāng)你按下飛機(jī)按鈕，車子兩側(cè)立刻伸出飛行機(jī)翼，嗖得一下子飛到了空中。當(dāng)你按下輪船按鈕時(shí)，車子立刻伸出滑行槳，車子可以在海里自由自在地航行。

　　你們喜歡這個(gè)萬(wàn)能的`交通工具嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　“知—知”，蟬在樹上歡快的唱著歌，大人們頂著烈日在日間勞作，時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹來(lái)，大人們便說(shuō)道：“這風(fēng)吹得真舒服，”晚上，人們都會(huì)拿一把椅子和一把扇子坐在外面納涼，說(shuō)一說(shuō)家常，每晚都伴著陣陣蛙聲入睡。

　　夏季，是最漫長(zhǎng)的，最難忘的，最使我流連忘返的一個(gè)季節(jié)。

　　現(xiàn)在想起以前的夏天，就像是童年最初的感覺，就像在夏日炎炎的富士山下，坐在閣樓上，望著大人們耕種，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，吹得風(fēng)鈴叮叮作響，帶著淡淡的`花香，如世外桃源一般。

　　每當(dāng)下午，我和幾個(gè)同學(xué)不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都涼快了，那股炎熱的感覺頓時(shí)消失了，心情舒暢了一些，待到傍晚和已經(jīng)勞作完了的大人們一起去游泳。

　　這是夏日在河流里的記憶，是永遠(yuǎn)流不完的。

　　吃晚飯時(shí)在坪場(chǎng)上吃，飯吃早的人，早已坐在坪場(chǎng)上拉起家常。

　　夏日真是使人懷念，晚上，就是難忘，像是一種境界。每天人們幾乎都做同樣的事，夏是一首曲子，彈不完的曲子，音符就是夏日記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然它很普通，但它是那樣的美妙。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　星期天的上午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽去買菜了，爸爸去上班了，我一個(gè)人在家，做作業(yè)。

　　作業(yè)完成后，我覺得沒事干，就在家里溜達(dá)。突然，我看見那里有沒洗的'衣服。我想還是幫媽媽把衣服給洗了吧！

　　開始洗衣服了，我學(xué)媽媽的樣子拿出了一個(gè)洗衣服的盆，倒了些水，先用水把衣服泡了一會(huì)兒，接著在里面放了些洗衣粉，用手把衣服的每個(gè)角落搓個(gè)遍，最后，我用干凈的水漂洗了三遍。衣服洗好了，我拿起洗好的衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，把衣服晾起來(lái)。媽媽也正好回家，看到我洗得衣服，媽媽吃驚地說(shuō)：“我的寶貝女兒也會(huì)洗衣服了，媽媽真高興啊！”媽媽還親了我一下。

　　聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　星期天，我來(lái)到田野果園找秋天。

　　天空像一塊覆蓋著大地的藍(lán)寶石，大路兩旁的白楊樹脫下夏裝換上秋裝，葉子由綠變黃，微風(fēng)一吹黃葉在空中旋轉(zhuǎn)像一只只翩翩飛舞的'蝴蝶。田野稻子金黃金黃的，穗子沉甸甸的，壓得它直不起腰，風(fēng)一吹好像它在使勁唱豐收的歌謠。秋天來(lái)到果園，蘋果又大又紅，你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�；桔子穿著橙紅色西服顯得特別神氣；葡萄一大串一大串掛在棚子底下，曬在太陽(yáng)底下晶瑩透亮，像一顆顆紫色寶石。

　　秋天是一個(gè)豐收季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天上午，我們班開展了巧巧手比賽，我緊張得不得了，上臺(tái)以后開始削起蘋果來(lái)，我削得像農(nóng)民伯伯挖田一樣吃力，把果肉削得滿地都是。我看見別人削得比我好，我想同學(xué)們給我點(diǎn)鼓勵(lì)吧！這時(shí)候聽見下面的同學(xué)在大聲喊著：“加油��！加油�。　蔽揖o張的.心情一下子平靜了下來(lái)，手也變得靈活些了，把蘋果削得圓圓的。雖然我沒有得到冠軍，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)泄氣，爭(zhēng)取下回再取得好成績(jī)！

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