(通用)四年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
從前有三只小熊，他們住在茂密的森林，生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。
這天，小熊起了個(gè)大早，它在自家門(mén)前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后，小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過(guò)去了，一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐，突然聽(tīng)到了一種奇異的聲音，他認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這是鋸樹(shù)的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹(shù)人。 再說(shuō)熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，接著去找鋸樹(shù)人；熊二還睡著覺(jué)，它也聽(tīng)到了鋸樹(shù)聲，也跟著去找鋸樹(shù)人。
在路上他們相遇了。不一過(guò)兒就找到了鋸樹(shù)人，原來(lái)鋸樹(shù)人是光頭強(qiáng)！熊二大喊一聲：“光頭強(qiáng)��！”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng)，可光頭強(qiáng)左閃右躲，全把松子閃過(guò)了。這可把熊二給氣的，熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng)，最后的.結(jié)果還是一樣。到熊大出場(chǎng)了，它跟光頭強(qiáng)打了起來(lái)，結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊，然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推�！班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里，怎么也起不來(lái)了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng)，保衛(wèi)了自己的家園。從此，這三只小熊又開(kāi)始幸福的生活！
四年級(jí)作文 篇2
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的人說(shuō)過(guò)許許多多的話(huà)，其中就有我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
事情還得從前天的數(shù)學(xué)單元測(cè)試說(shuō)起。
那天上午，數(shù)學(xué)老師提著一摞試卷，急匆匆地走進(jìn)教室，告訴我們：今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試。因?yàn)橹苣⿵?fù)習(xí)得很充分，所以我一做完試卷就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交卷了。我還以為這次會(huì)考95分以上……
下午，我一看剛下發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，頓時(shí)傻了眼：94、5分，只差0、5分就上95分了。我知道這次逃避不了“竹筍炒肉”了。于是，我就慢吞吞地、垂頭喪氣地回到家。
爸爸開(kāi)門(mén)，一看我這一臉的表情，就關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你哪里不舒服嗎？”我“哇”地一聲大哭起來(lái)。爸爸從我“慘烈”的哭聲中聽(tīng)出了事態(tài)的嚴(yán)重，就嚴(yán)肅地問(wèn)：“孩子，別哭了，怎么回事，快告訴爸爸�！蔽揖�
哭著一五一十地告訴爸爸前因后果。爸爸聽(tīng)完后，緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。爸爸安慰我：“考差了不要緊，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就行了�！�
我慢慢地、慢慢地停止了哭泣，認(rèn)真地審視了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)誤都是不應(yīng)該出錯(cuò)的`。于是，我拿起筆來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地在試卷上訂正錯(cuò)誤，一個(gè)小小的錯(cuò)誤都不放過(guò)。暗自決心：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
我最喜歡聽(tīng)的話(huà)就是“考差了不要緊，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就行了”。我想：在今后的考試中，這句話(huà)是我前進(jìn)的動(dòng)力，更是我力量的源泉。
四年級(jí)作文 篇3
“彤彤，今天是國(guó)慶節(jié)，我們吃餃子吧！”媽媽在廚房對(duì)我說(shuō)。我隨聲應(yīng)和，不一會(huì)廚房里邊傳來(lái)嘩嘩啦啦的聲音，媽媽似乎忙得不可開(kāi)交。聽(tīng)到這聲音，我坐不住了，想跑過(guò)去湊湊熱鬧。平時(shí)都是媽媽包餃子，我只負(fù)責(zé)吃，包餃子我可一次都沒(méi)嘗試過(guò)，好奇的我還真想試一下?lián){餃子皮。說(shuō)干就干。
媽媽先給我做了示范。我看了一下，便迫不及待地說(shuō)：“簡(jiǎn)單，瞧你女兒的手藝吧�！笨墒菗{皮兒看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做起來(lái)還真有一些難度。媽媽搟出來(lái)的餃子皮又大又圓，中間厚四周薄，真讓我羨慕。到我做的時(shí)候，那一系列輕巧的動(dòng)作在我的手里就變得僵化了，搟出來(lái)的餃子皮又薄又長(zhǎng)，媽媽說(shuō)：“這樣的餃子皮下到鍋里就會(huì)爛的`�！背鰩煵焕�，我心里便想放棄，媽媽似乎看出了我的心思。就開(kāi)始手把手地教我，學(xué)的雖然還不太順手，但比剛開(kāi)始好了很多，成功的甜頭讓我興趣大增，經(jīng)過(guò)一番再接再厲后，我的水平大有進(jìn)步。
接下來(lái)該學(xué)包餃子了。媽媽把餡包在皮里，兩手一捏，餃子就包好了。我也跟著學(xué)，我把餡包進(jìn)了皮里，學(xué)著媽媽兩手一合，圓鼓鼓的像個(gè)大將軍肚，雖然包得不如媽媽好，畢竟有了一個(gè)新的開(kāi)始
一個(gè)簡(jiǎn)單的包餃子，卻蘊(yùn)含著成功的道理。只要有了第一次就會(huì)有成功的希望，只要你勇敢地邁出堅(jiān)定的第一步，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你揮手！
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽?zhuān)視?huì)游泳了！”周?chē)娜硕夹α耍∧菚r(shí)，我就很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱(chēng)贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開(kāi)始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚(yú)”菲爾普斯的'蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書(shū)，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
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