五年級(jí)優(yōu)秀作文（集合6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我們這個(gè)充滿著絢麗色彩的世界中，聲音起到著重要的作用。沒(méi)有聲音的世界將會(huì)怎樣。讓我們來(lái)幻想一下那將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？是有趣的？陰冷的？安靜的？還是……
如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)……
如果沒(méi)有聲音，人類的.生存將會(huì)很艱難。當(dāng)然這不只人類；動(dòng)物也同樣需要聲音，如果沒(méi)有聲音連動(dòng)物也無(wú)法生存；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！蝙蝠可以說(shuō)是特殊的動(dòng)物了，它雖然長(zhǎng)有一雙眼睛，按說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)總可以看見(jiàn)吧，但它的眼睛是名不副實(shí)的，因?yàn)樗康檬嵌�。用耳朵�?tīng)超聲波來(lái)辨別位置和躲避障礙物的。如果沒(méi)有聲音，蝙蝠聽(tīng)不見(jiàn)聲音，捕不到食物，也不能夠飛翔，那它還有生存的機(jī)會(huì)嗎，當(dāng)然不止蝙蝠一種動(dòng)物，其他動(dòng)物同樣離不開聲音。這里舉出這個(gè)例子強(qiáng)調(diào)“地球離不開聲音”。
……
沒(méi)有聲音，人們仿佛生活在真空中，安安靜靜的，一絲聲也沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)聲雨聲讀書聲，更加鳥聲歌聲歡笑聲。所以現(xiàn)在有人類生存的這個(gè)宇宙中不能沒(méi)有聲音。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
印老師，有件事壓在我心里很久了，像一塊石頭一樣，讓我輕松不起來(lái)，今天，我想對(duì)您說(shuō)。
您還記得四年級(jí)上學(xué)期期中考試嗎？我考了全班第一，卷子發(fā)下來(lái)后，我看著一個(gè)紅紅的“1”后面帶上了兩個(gè)“紅雞蛋”，頓時(shí)，心里像淌過(guò)了蜜一樣，甜滋滋的，“咚咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅，真恨不得跳起來(lái)大喊一聲：“我是第一名！”
我抬起頭來(lái)，享受著四周投來(lái)的羨慕的目光，不經(jīng)意間，我看了一下同桌的`“英漢互譯”的答案，咦，怎么不一樣呢？我趕緊靜靜地思考起來(lái)，同桌湊過(guò)頭來(lái)，“哇，滿分！”我趕緊擋住自己的試卷，心慌起來(lái)：“去，別看！”同桌撇撇嘴，說(shuō)：“不看就不看�！蔽移鋵�(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但老師竟然批我對(duì)了，這可是一道2分題呢，我不是真正的“100”，我也不是真正的第一名，
我心里就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。媽媽老說(shuō)我英語(yǔ)不能考滿分，本來(lái)這下可以回家顯擺一下了，可是……。我該怎么辦呢？我開始難受起來(lái)了，心里有一個(gè)天使，還有一個(gè)魔鬼，天使說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本，不能自欺欺人！”；魔鬼說(shuō)：“難得一次，不關(guān)事的，反正沒(méi)人知道。100分可不是那么容易得的！”。我遲疑著，我猶豫著，最終善良的天使被魔鬼打敗了，我悄悄把英語(yǔ)試卷塞進(jìn)書包，做出若無(wú)其事的樣子，離開了教室。
時(shí)光如飛梭，過(guò)了快一年了，可每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得像有一塊大石頭壓在心口，搬也搬不走，而且越來(lái)越重，都快壓得我透不過(guò)氣來(lái)了，好像那“100”后面的兩個(gè)紅雞蛋，會(huì)張開嘴嘲笑我，笑我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人！
我知道了，撒謊會(huì)使人心里多么不好受。
印老師，今天我想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了您，我去年期中考試不是100分，也不是第一名，請(qǐng)您原諒我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們班有一個(gè)“唱歌之王“她姓笪名若萱，她有一雙充滿著稚氣的眼睛，高傲的嘴唇和短短的馬尾辮。
別看笪若萱她年齡小小，可她唱歌可是一級(jí)棒呢!在我們學(xué)校一年一度的“東小好聲音“里，她那優(yōu)美的嗓音縈繞在觀眾的耳畔，讓觀眾陶醉不已 、讓評(píng)委刮目相看。因此，笪若萱參加了總決賽。
這位“唱歌之王“之所以取得這樣的成績(jī)也是因?yàn)樗匠５腵努力呀!聽(tīng)她媽媽說(shuō)，她每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的歌。再加上高年級(jí)的作業(yè)越來(lái)越多了，所以每天晚上都不能按時(shí)睡覺(jué)。
去年的圣誕節(jié)，我們班舉行了一個(gè)圣誕party,吳老師讓我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)展示下我們的才藝，同學(xué)們有的合唱，有的演奏樂(lè)器，有的說(shuō)繞口令，各個(gè)都有才藝爆發(fā)。惟有笪若萱是獨(dú)唱，也唱的那首《圣誕歌》使我們班的熱鬧氣氛達(dá)到了高潮。最后，她還獲得了這次表演的前3名。
說(shuō)到這，我現(xiàn)在也只剩下羨慕和嫉妒了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在這秋高氣爽的十一月里，伴著明媚的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。每個(gè)項(xiàng)目都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)。
今年，我為了那些男生對(duì)我刮目相看，便報(bào)名參加了50米徑賽。
當(dāng)我去比賽場(chǎng)地報(bào)名時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)伍里有四班的湯佳嶼。黃婉婷（我們班跑步最快的女生）曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她都跑不過(guò)湯佳嶼。想到這里，我不由得為我自己擔(dān)心起來(lái)。
我們跟著老師到了規(guī)定的跑道，我看了看湯佳嶼，她竟然很怕槍聲，看來(lái)我進(jìn)決賽還是有希望的。紅旗放下了，我們個(gè)個(gè)做好了準(zhǔn)備，等待著發(fā)令槍的響聲。“砰”的一聲，我們?nèi)硷w馳起來(lái)，還真像一匹匹脫韁的野馬�？墒�，我卻怎么也追不上湯佳嶼。我當(dāng)然不肯善罷甘休，看著湯佳嶼遙遙領(lǐng)先，我更是發(fā)了瘋似的向前跑。好不容易拉近了距離，結(jié)果卻到終點(diǎn)了。我真是欲哭無(wú)淚�。褞Z的跑步技術(shù)，我還是難以望其脊背啊！
唉，心情極差，這次那群男生終于有理由光明正大地嘲笑我了。這時(shí)，黃婉婷走到我身邊，拍了拍我的肩膀，安慰道：“你明年一定會(huì)贏她的�！薄鞍�！”我嘆了一口氣，說(shuō)道，“黃瓜（黃婉婷的綽號(hào)），你別逗我了，你都輸給了她，更何況我呀！”“我們敗給她的原因都是一樣的.。”說(shuō)完，她就走了。
我凌亂了，不知她說(shuō)的是什么意思。過(guò)了好一會(huì)兒，我才冷靜下來(lái)，仔細(xì)回想著每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然，我靈光一閃，知道了原因。原來(lái)，湯佳嶼挖了一個(gè)陷阱，而我自己還真的跳進(jìn)去了。
果然，決賽時(shí)，湯佳嶼的速度并不是很快。原來(lái)，當(dāng)比賽開始前，我見(jiàn)她害怕槍聲，便放輕了警惕，誰(shuí)知她是裝的！
唉，這次的失敗給了我一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)：絕對(duì)不能輕易相信對(duì)手的一舉一動(dòng)，因?yàn)槟呛芸赡苁茄b給你看的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)游泳時(shí)我夢(mèng)寐以求的愿望，終于，這個(gè)暑假我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一放暑假，我就報(bào)了游泳班。那天一大早，我來(lái)到游泳池，教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下了水。
首先要學(xué)會(huì)憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會(huì)進(jìn)水。耳邊聽(tīng)不到別人說(shuō)話的聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)呼啦呼啦的水聲，我實(shí)在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復(fù)練習(xí)，終于通過(guò)了憋氣這一關(guān)。
接著就是練習(xí)浮力。有兩種動(dòng)作：第一個(gè)動(dòng)作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個(gè)動(dòng)作時(shí)在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來(lái)貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來(lái)，這兩種動(dòng)作被我輕松搞定.
通過(guò)這兩個(gè)基本動(dòng)作，就可以正式學(xué)習(xí)游泳了，因?yàn)閷W(xué)是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動(dòng)作，動(dòng)作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開，再向外滑一個(gè)圈然后合起來(lái)，停兩秒繼續(xù)練習(xí)，直到熟練后，才可以下水練習(xí)。為了安全起見(jiàn)，我們每一個(gè)人都拿一個(gè)浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著浮板的.力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦！接著教練開始教手型，當(dāng)腳在蹬的時(shí)候兩手往下劃動(dòng)，在腰中間那里合起來(lái)，在水中就像劃出來(lái)一個(gè)愛(ài)心，合在一起，再往前伸。在做手部的過(guò)程中，要抬頭呼吸，漸漸的我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著肥大的游泳圈感覺(jué)真是太好了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
以前就常聽(tīng)爸爸媽媽講，三亞是個(gè)多么好玩的地方，有藍(lán)色的海水，有白色的沙灘，有耀眼的陽(yáng)光，還有陽(yáng)光下?lián)熵悮さ男『ⅰ姨氤蔀槠渲械?一個(gè)小孩了。明天我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，真的是太高興了，我激動(dòng)得一個(gè)晚上都睡不著覺(jué)，可是在飛機(jī)起飛后不久我還是不知不覺(jué)的睡著了。
下了飛機(jī)我迷迷糊糊的跟著大人走出飛機(jī)場(chǎng)，然后又上了車，又過(guò)了好一會(huì)兒，終于到了我們要住的酒店了。放下行李，我就迫不及待的向海邊跑去，可這些小沙子就象跟我作對(duì)一樣，越是想跑得快腳就越是陷進(jìn)沙堆里，提都提不起來(lái)，很好笑也很好玩。
終于看到大海了，海的顏色是從那一波波銀色的浪花開始的，再是淺藍(lán)的海水，逐漸變成深藍(lán)色的，緊接著就是越來(lái)越深的藍(lán)…..更遠(yuǎn)處天空的也是藍(lán)色的，象是跟海連成了一片，天空中飄浮著好多好多的白云，象我最喜歡吃的棉花糖，離我很近，我都想抓一塊放在嘴里嘗嘗看到底有沒(méi)有甜味。不過(guò)海水的味道就不行了，又苦又澀又咸，你要是不小心喝到嘴里，肯定會(huì)被嗆得人仰馬翻。
在沙灘上找一個(gè)舒適的椅子躺一會(huì)兒，閉一會(huì)兒眼睛，當(dāng)你再睜開的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的海灘更是如此的美麗，是我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的美麗。
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