五年級作文常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
很久很久以前，有一只小老鼠。
它一天到一棵大樹下，自言自語說：“唉，老鼠實在太痛苦了，靠偷東西才能過安穩(wěn)的生活，如果我能變成別的就好了�！边@時，天使從天而降，恰好聽見小老鼠說的話，天使決定幫助小老鼠，于是“唰”一聲變成魔術(shù)師走到小老鼠面前，一邊拿著個精美的瓶子一邊親切地說：“小老鼠，這是神奇的魔語瓶，你想變什么就變什么�！苯又涯дZ瓶放在了小老鼠手上，小老鼠還沒來得及道謝，魔術(shù)師便消失了。
小老鼠拿著魔語瓶左思右想：變什么好呢?對了，可以變成書！小老鼠恍然大悟，書里蘊含豐富的知識，就像一位博學(xué)多才的`人。它對魔語瓶說：“魔語瓶呀魔語瓶，快快將我變成書！”話音剛落，“啾”，小老鼠到了一個地方，等小老鼠醒來，頭昏沉沉的，這才發(fā)現(xiàn)它自己變成了書，正在書架中擱著。
一會兒，小老鼠看見個小男孩拿本書津津有味看起來，看著看著，小男孩撕書，用來折紙，小老鼠看了不寒而栗，害怕極了，要是被撕的是自己，那該怎么辦？它不像過提心吊膽的生活，它就對魔語瓶說：“魔語瓶呀魔語瓶，快快把我變回去！”“啾”，小老鼠回到了家，還是自己家好�。⌒±鲜笞谝巫由舷耄好總�動物都有各自的好與壞，何不做最真的自己？
從此，小老鼠過上了幸福美滿的生活。
五年級作文 篇2
一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危@次去的地方是山清水秀的.石燕湖。
我們聽到老師說：“要帶零食�！蔽液屯瑢W(xué)們高興得跳了起來。我和媽媽到超市買零食，我左選右選，買了一包鴨肉串……我們起碼坐了一個多小時的車，我們先到了百獸園。百獸園里有猴子、老鼠、蛇。那里有海盜船、鬼屋、碰碰車等好玩的項目。我們還坐了海盜船，看了民族舞。坐海盜船的時候，船上升時，我的心怦怦直跳。我們坐到金龜島游了一圈。我們就回來了。
今天，我真高興！這是我一生中最大的快樂。最后，我真舍不得離開石燕湖。
五年級作文 篇3
家是心靈深處最圣潔的地方，自出生以來，上天便賦予人們血濃于水的親情，而這親情唯有在家中才能綿綿不絕。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍。
但是在這小家之上，還有大家，那就是我們的祖國。它庇護著我們，守護著這片土地，使我們免受外敵的入侵。歷數(shù)悠悠歷史長河，又有哪幾個民族沒有家呢？有，那就是猶太人，無數(shù)的諾貝爾獎獲得者出自他們這個民族，可是丟失了家的民族怎可長存！以“消滅低等種族為己任的“納粹集團將其怒火撒在了支離破碎的猶太人民身上，數(shù)億萬計的猶太人葬身于歷史的洪流之中，久久無法翻身，只因他們沒有家，一個能庇護他們的家。他們失去的不但是自由，更是生命！1948年5月13日以色列的成立才使猶太人擺脫了亡國的滅種。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福呀，我們有兩個家，一個是父母所給予我們溫馨的港灣，而另一個是先輩們所建立的中華人民共和國。如果沒有這兩個家，古往今來的各路文人如何對著明月吐露自己的愁苦；如果沒有這兩個家，崢嶸歲月中革命烈士們?nèi)绾螢橹腥A之崛起而奮斗？家?guī)Ыo我們的，不僅僅是溫馨，更多的則是面對坎坷前路的勇氣呀！當(dāng)今社會，我們一回到家中，迎接我們的'是濃郁的飯香，是父母的關(guān)懷，是家庭的溫暖。每晚打開電視，新聞聯(lián)播總是如約而至，報道國家的大小事，這時的我們是多么的自豪呀，因為我們的祖國正在發(fā)展，我們的家正在變得更加美好！
有家的感覺真好呀！
五年級作文 篇4
在威海，我認(rèn)識了世界上最大的齒鯨——————抹香鯨，也有幸看到了一條抹香鯨的標(biāo)本。
走進(jìn)大廳里，這條抹香鯨的標(biāo)本矗立在眼前�！鞍�，真大呀！”我不禁感嘆道。聽解說員介紹，它體長19。6米，重達(dá)20多噸，是潛水能力最強的海洋哺乳動物。它的頭非常大，占身體的三分之一。在抹香鯨的下頜上長著幾十顆20多厘米的大牙，而上頜卻沒有一顆牙齒，只有一個個對應(yīng)下頜牙齒的洞。它的嘴巴很大，牙齒顯得很小，但卻十分鋒利。抹香鯨最喜歡吃的食物是深海大王烏賊，因此“練就”了一身潛水的好功夫。它是非常厲害的，獵物一旦被它咬住就難以脫身。它通過超聲波感知周圍，眼睛長期不用，慢慢退化，和巨大的頭來比，小的可憐。從它的骨架上能看到它早已退化的小腿骨。抹香鯨的大腸末端或直腸始端由于受到刺激，引起病變而產(chǎn)生一種灰色或微黑色的分泌物，叫做龍涎香，內(nèi)含25%的龍涎素，是珍貴香料的'原料，也是名貴的中藥。龍涎香本身無多大香味，但燃燒時卻香氣四溢，被它熏過的東西，芳香持久不散，抹香鯨名字便是由此而來。解說員還告訴我們，為了制作這個標(biāo)本，研究人員動用了5個屠夫花了一星期時間才把肉剃光，復(fù)原出它的原型，同時向游客展示它的骨架。
這次參觀，我不僅認(rèn)識了抹香鯨，還知道了齒鯨和須鯨的區(qū)別。齒鯨頭上只有一個呼吸孔，所以噴出的是一條傾斜的、短粗的水柱，而須鯨頭上有兩個呼吸孔，因此噴出的是兩條又細(xì)又高的水柱。這次參觀，真是讓我大長見識呀！
五年級作文 篇5
吃過晚飯，我們一家人來到小河邊散步邊看日落。
不一會兒，夕陽西下的時候，夕陽給大地罩上一層金色的余輝，河邊的`柳樹隨陣陣涼爽的清風(fēng)翩翩起舞。夕陽慢慢地鉆進(jìn)了云層中，金色的晚霞倒映在模糊的湖面上，金光閃閃，這時，不光是天空、湖面、陸地，就連人們也被籠罩成金色的了，整個合肥市變成了一個金燦燦的城市，我真希望能多停留一會兒，可惜時間無情，我只能和爸爸媽媽回去了。我依依不舍地離開了這美麗的夕陽，回到家時，天已變成深藍(lán)色的了，可是夕陽的余光仍在我心中。
五年級作文 篇6
鋼筆劃過草紙的聲音，“紗——紗——紗”地響。曾經(jīng)的四一班變成了五一班。這經(jīng)歷的并不是坎坎坷坷，而是無限努力出來的結(jié)果。這個新學(xué)期里我已經(jīng)越來越近，近在咫尺，仿佛一不小心就可以摸到了。這意味著我就要去面對新的開始，我對自己說只需凱旋，不能有失敗。
上五年級了，我給自己定制了一份計劃：
以下是新學(xué)期的計劃：
（一）學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)一點通，不要死記硬背，要學(xué)會怎樣靈活運用學(xué)過的知識，怎樣變便于記住這些知識并且不忘。學(xué)會做筆記，有新的知識點要時刻記錄下來，可以在以后的學(xué)習(xí)中運用到。一般的數(shù)學(xué)公式，記住它的概念和意義，理解了，這樣解題自然會輕松的很多。在這一學(xué)期中會加強一些奧數(shù)題。在學(xué)習(xí)語文時，對不理解的句子和詞語要做到聯(lián)系上下文，還可以查閱資料；對于不認(rèn)識的字，不要依賴家長和電腦，做到自主查字典，理解了意思并記住這個字怎么書寫，這對以后的好處大很多。學(xué)習(xí)一篇課文，不要死記硬背，要理解作者為何寫這篇課文，寫這篇課文想要表達(dá)什么感情，以及作者內(nèi)心深處的感悟。可以借助資料來了解一些盲知識點。
（二）習(xí)慣
養(yǎng)成良好習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給自己制定時間計劃，每個周末的早晨堅持晨跑；晚上不熬夜，早晨不賴床，形成早睡早起的好習(xí)慣，這樣有助于大腦和學(xué)習(xí)，開發(fā)智力。堅持每天讀書一個小時，要制定讀書計劃，要寫讀后感，激發(fā)內(nèi)心的感悟。上午讀半個小時的書，晚上讀半個小時的書，可以做讀書筆錄，畫出好詞好段，可以在寫作時運用到。堅持每天寫日記，寫的目的是要讓自己清楚每天的過程，快不快樂，讓自己每一天都很快樂，樂呵呵的。
（三）樂于助人
可以每星期約幾個小伙伴在大街走訪，幫助一些貧困的人和需要幫助的人，建立一個屬于大家的愛心隊伍，做到樂于助人，印著雷鋒叔叔好品德的腳印一直走下去。
（四）學(xué)會分擔(dān)
自己畢竟還是長大了，要學(xué)會替家長分擔(dān)。當(dāng)然，也不只是為家長分擔(dān)，還可以為身邊的人們都分擔(dān)。譬如：媽媽洗好了衣服準(zhǔn)備拿去曬的時候，衣服太多了拿不住了，你要學(xué)會去替媽媽拿一些衣服；飯后可以幫家人洗洗碗，刷刷筷子，掃掃地，擦擦桌子；要珍惜家人為我們所做的一切，不要做前腳后腳，家人擦的地，不要隨便弄著臟，這也是為了家人的'辛苦所著想。
（五）課余生活豐富多彩
雖然一個星期我們有五天要上學(xué)，但其余的兩天，是我們豐富多彩的課余生活，我們可以利用這兩天規(guī)劃自己想要做的。利用一天來寫作業(yè)，或每天分著做作業(yè)，其余的時間可以去做課外實踐，從書中學(xué)到的以及提到的，我們都可以去做。還可以利用這些時間參加興趣班，彈琴跳舞練書法，都是可以的。沒有時間，也要擠出些時間多讀書。我對自己制定的是每個周五周六的晚上可以打開電腦看博客一個小時，這一個小時的時間里可以有自己自由支配，不可以看太長的時間，因為對自己的眼睛不好，到時間一定關(guān)掉電腦。
這些計劃我一定說到做到。其次，學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神�？粗娔X，此時已經(jīng)到了時間，我一秒也不想耽擱，立刻關(guān)上了電腦，這些計劃，從現(xiàn)在開始實行！
五年級，你歡迎我嗎？我將是你的一部分，我將與你融為一體共同生活一年，你就是我，我就是你，彼此看看，我們其實并非陌路人呀！
五年級作文 篇7
老師不在家這兩天，老師不在家，對于那些男生，他們簡直是到了天堂，而我們一大半女生，感覺真的是度日如年。
雖然也是上課，但感覺真的不一樣，就像是一個大家庭，而老師就是大家庭的父母，父母不在家，你說我們這群孩子能怎么樣？雖然也有人管著，但是孩子管孩子，終究也是管不住的，幸虧有一位老師來給我們吳老師代課，如果她不來，還真就預(yù)測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，代課老師讓班長朱琳留作業(yè)，她卻留了個寫語文練習(xí)冊，沒辦法，只好寫，我一邊寫一邊想；第一節(jié)課的大好時光被浪費掉了，如果這時要是能聽老師講數(shù)學(xué)，那該多好啊。想著想著，被一陣笑聲打斷了，唉，還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。
第二節(jié)課是語文課，還是朱琳留作業(yè)，她卻留了個數(shù)學(xué)卷紙，真不知她是如何想的。
就這么消磨時間，一天過去了，感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到，反而腦袋迷迷糊糊的`，都是那些該死的卷紙。
現(xiàn)在我才知道，能坐在教室里，聽著老師講課是一件多么幸福的事兒啊！
五年級作文 篇8
每個人都有自己的藝術(shù)之路，可能是蒼勁有力的書法，可能是美麗優(yōu)雅的芭蕾舞，也有可能是悅耳動聽的音樂之路，而我的`則是——國畫。
第一次看見國畫的時候，是在公交車站，那里總有一塊很大的廣告板，因為游泳訓(xùn)練每次坐車都要看見。一次，我突然發(fā)現(xiàn)廣告板上出現(xiàn)了一幅國畫，那是兩匹馬，栩栩如生，好像真的在奔跑的一樣。我看呆了，直到奶奶提醒我要上車，我才反應(yīng)過來，心想，我一定要學(xué)會畫國畫！
媽媽好像知道了我的心思一樣，很快就報上了國畫班。第一次上課，我提著顏料箱一進(jìn)教室，就聞到了顏料清香的味道，老師用毛筆稍稍沾了點紫色顏料，然后在宣紙上一點一按，居然畫出了一串讓人垂涎欲滴的紫葡萄。我暗自給自己加油：一定要學(xué)好國畫。
可是，俗話說得好“理想很飽滿，現(xiàn)實很骨感”。沒過多久，我就有些厭煩了。因為我畫得不大好，總要一遍一遍地重新畫。有時媽媽還會批評我?guī)拙�，我漸漸地不想再堅持下去。但媽媽的一句話卻點醒了我：“你自己做出的決定，不管怎么樣，都要把它做好才行，怎么說放棄就放棄了呢？”聽到這，我心里不禁產(chǎn)生了愧疚：對自己喜歡的事情，怎么能這么就放棄了呢？真是不應(yīng)該，我要把國畫學(xué)好，不能就這樣半途而廢！于是抱著這樣的心態(tài)，我重新鼓起信心，更加仔細(xì)地去聽課，臨摹老師的方法和技巧，不斷地進(jìn)行練習(xí)，終于畫出來的國畫不那么難看了，老師也經(jīng)常會表揚我，我的畫畫技巧有了很大的提升。
在這次學(xué)習(xí)國畫的經(jīng)歷中，我不僅知道了很多繪畫的技巧和方法，也讓我懂得了堅持和不輕易的放棄，做任何事情不都是應(yīng)該這樣嗎？
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