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五年級作文300字【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，十年過去了，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。現(xiàn)在和我一起去看一下家鄉(xiāng)的變化吧！
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)無論你在哪一個地方，都可以看見綠樹成蔭的景象，整個家鄉(xiāng)好像披上了一件綠色的大衣；馬路上，你絕對不會在像十年前的一樣捂著鼻子再快跑過去，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的汽車都是太陽能的，所有汽車排放量絕對是零，而且即使是晚上也可以利用早上所吸收的太陽能的剩余能量來讓車子行走，用太陽能的速度還比汽油的速度整整快三倍呢！這樣就節(jié)省了汽油資源；街道上每隔五十米就有一個“垃圾兌換機(jī)”，只要將垃圾放進(jìn)垃圾兌換機(jī)，垃圾兌換機(jī)通過能源轉(zhuǎn)換，就可以得到一個小假花，放在家里，還可以美觀家里呢；馬路上紅綠燈十分人性化，紅燈和綠燈都是一樣的'兩分鐘�，F(xiàn)在的每一條河，每一條江，都是清澈見底的，如果有人把垃圾隨便亂扔垃圾到河里面的話，河邊的機(jī)器人就會馬上進(jìn)行勸阻，如果垃圾已經(jīng)丟進(jìn)了河的話，機(jī)器人就會伸出機(jī)器手把垃圾撿上來，然后對那個人開罰單。
這就是我十年后的家鄉(xiāng)，這里花草樹木多了，空氣清新了，魚兒又自由自在地游泳了……我的家鄉(xiāng)已經(jīng)更加美麗了！我愛我十年后美麗的家鄉(xiāng)！
五年級作文300字 篇2
這個星期學(xué)校里舉行了一個愛心捐款活動，學(xué)校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們，我聽到了這個消息很高興。
放學(xué)了，回到家里，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，學(xué)校里有一個∶“愛心捐款”的活動，要捐給四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸媽媽異口同聲地說∶“好啊！怎么不行��！”
我高興的馬上跑到自己的房間里，拿出了自己這個星期的零花錢，我一數(shù)，才15元，我想這也算是一分愛心吧！多一點(diǎn)，四川的孩子就可以能讀書，買漂亮的衣服了。
第2天，第一節(jié)上課，老師一來，同學(xué)們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多，但也能顯出同學(xué)們的`每一份愛心，在捐款時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮！
其實(shí)在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助，當(dāng)你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。
五年級作文300字 篇3
這年冬天,我的同學(xué)：黃天舒 出國了，班級所有人都感覺到遺憾。
天舒，是一個愛干凈，喜歡文學(xué)，又安靜的一個女生。知道她的人或許會說她脾氣有點(diǎn)倔，我卻不覺得，雖然我是男生，和她接觸不多，可是從同桌那了解到，天舒常常在別人睡覺的時候讀書，刻苦學(xué)習(xí)，但是老師也不理解她，每次選干部，都不會點(diǎn)到她。
這個冬天，她走了，不辭而別了。她的離去在我們的心上留下了深深的`傷痕，時間長了，大家都淡忘了，直到昨天……
我和四位同學(xué)參加閱讀比賽，老師發(fā)了一張試卷給我們考，考著，考著，我看到了這四個字眼“三國演義”這本書天舒最愛看了，三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……她都知道，是我們的“三國通”。我又沉浸在傷心之中。
天舒，雖然你走了，可是你的樣子，將會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在這個班級里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……
五年級作文300字 篇4
雨有時下的緩慢，有時下的迅速;有時下的大，有時下的小;有時下的歡快，有時下的低沉;有時也帶給人們涼爽，有時給人們帶來寒冷。而夏天的雨卻是別具一格。
夏天來了，美麗的雨景可是夏天不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏日的中午碧空萬里，火辣辣的太陽炙烤這大地，路邊的小草渴的低下了頭�？墒牵瑤讏霰┯赀^后，公園里郁郁蔥蔥，小樹不知不覺間長了一截。樹葉遮住了蔚藍(lán)的天，金燦燦的太陽，只能露出稀稀拉拉的光點(diǎn)，看著這美麗的景色，原本浮躁的心情也靜下來了。夏天的雨為我們帶來了好的心情，獻(xiàn)給了我們美麗的景色。
夏天的公路上，艷陽高照，沒有一絲風(fēng)。蒸籠一般，悶得人透不過氣來。可就在這時，夏天的雨及時趕到，帶著一絲涼爽下起了雨。一會兒下的`小，一會兒下的大;一會兒有下的特別歡快;他還會鬧鬧別扭，有時他會突然停止，可不到一會兒它又工作了。就像一首好聽的歌一樣，有時唱的很快，有時唱的很慢，很抒情，有時也會在高潮部分突然停止，然后再接著唱。人們就這樣一邊工作，一邊“聽音樂”，一邊享受“大自然的空調(diào)”。
五年級作文300字 篇5
我的爸爸是一位慈祥的爸爸，雖然他經(jīng)常批評我，但他在我心中永遠(yuǎn)是最慈祥的一位父親！
記得有一次，那時正在下著一場連綿不斷的大雨，我獨(dú)自一人坐在課室那張落寞的椅子里，靜靜地等待著我媽媽來接我，可已經(jīng)過了半個小時了，只見媽媽還沒來接我，我竟害怕，又想哭，我等啊等，還沒等到媽媽來接我，我迫不及待地沖出教室，在校門口焦急地等待著媽媽。
突然，一個竟熟悉又高大的背影正在向我走來，只見他轉(zhuǎn)身過來的時候，我驚嘆一身：“啊！，是爸爸！”，當(dāng)我看到爸爸的.時候，我不由自主地哭了起來，看見爸爸全身都濕漉漉地，我非常感動。爸爸趕緊把雨衣遞給我，便說：“趕緊把雨衣穿上，別淋濕了，淋濕了會感冒的。”，看著爸爸淋著大雨，我特別想把我的雨衣讓給爸爸，可爸爸卻說：“你穿吧，我沒關(guān)系的。”
這就是我的爸爸，爸爸在我的心中是永遠(yuǎn)最重要的人！
五年級作文300字 篇6
喜歡這樣細(xì)碎的聲音，總是那樣輕盈地滴落在大地上，緩緩地于大地融為一體。某個午后，緩緩地拉開窗簾，與久違的秋雨相遇，心中雀躍著，歡喜著，用最安靜的姿態(tài)欣賞著。
聲，來自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧！于是，把每一個雨天，當(dāng)做一次安逸的享受，雨飄飄灑灑，模糊了我的心田與玻璃窗，留下了印跡。坐在離窗最近的地方，捧一本書，旁邊放一杯清水，聽著自然的雨聲，沒有一絲嘈雜，閉上眼，仿佛置身于仙境，周圍霧氣茫茫。
滴，是天空對大地的饋贈。出去走走吧，提起傘，斟酌了好久，又把雨傘放下——我想感受這秋雨，在雨中漫步，一個人靜靜地追逐秋雨。伸出手，撫摸他，但是他們卻輕巧的滑落我的手，飛奔向大地，在大地的懷抱里追逐著，打鬧著，累了的時候，就偷偷的鉆到土壤里，找不到任何留下來的`蹤跡。對了，在雨中切莫奔跑，因?yàn)橛甑螘敛涣羟榈牡負(fù)浯蛟谀愕哪樕�，就像拍打在車窗的玻璃上，不留情面的綻開。
秋雨像萬物凝聚的祝福，給孤寂的秋增添一抹色彩。