小學(xué)五年級(jí)作文5篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋天是我喜歡的季節(jié),我出生在秋天,媽媽說(shuō)我是幸福的人,因?yàn)榍锾觳粌H秋高氣爽,還是豐收的季節(jié)。
秋天悄悄地走過(guò),給我們帶來(lái)了一絲涼意。終于不用經(jīng)受夏日太陽(yáng)炙熱的熏烤;也不用像冬季那樣裹著厚厚的棉衣;不用像春天那樣害怕流行感冒。我們可以在秋天去登山、野餐,享受愜意的秋光。
不僅人們意識(shí)到了秋天的到來(lái),動(dòng)物們也呼吸到了秋天的氣息。你看,天空中,大雁一會(huì)排成“一”字隊(duì),一會(huì)又變成“人”字隊(duì)往南飛去。它們說(shuō)笑著、嬉笑著,藍(lán)天白云中到處都充滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多動(dòng)物褪了皮,換成厚厚的皮毛,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。
各種各樣的菊花更是競(jìng)相開放,紅的`似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,綠的似玉……這秋天特有的菊花五彩繽份,總能令人想起富貴之態(tài)。
秋天的楓葉絲毫不遜色于菊花。近看,火紅的楓葉像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞,遠(yuǎn)看,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。
田野里更是熱鬧非凡。黑紅的高梁昂首挺胸,橘子頂著樹葉,像一個(gè)小燈籠掛在樹上,漲紅了臉的蘋果壓彎了枝頭。那一片片金黃的稻田,隨風(fēng)搖擺就像一片金黃的大海。秋天的田野,不僅是富足的,也是美麗的。
我喜歡秋天,喜歡這絢麗多彩的季節(jié),這果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),這欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
舅舅家養(yǎng)了一只袖珍狗,叫聰聰。它全身長(zhǎng)滿了黑油油的絨毛,差不多和小貓一樣大,十分可愛(ài)。 它的頭非常小,臉上鑲嵌著兩顆黑玻璃珠似的眼睛,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在打著什么小主意。在兩只眼睛的下面,不見(jiàn)靈靈的鼻梁,只見(jiàn)一個(gè)翹翹的鼻頭。它時(shí)不時(shí)會(huì)伸出舌頭,微微的擺動(dòng)。
我第一次見(jiàn)到聰聰時(shí),它呲牙咧嘴地狂叫,兩只眼睛的得圓圓的,向我射出一道兇光,好象沖著我來(lái),嚇得我心驚肉跳。幸好舅舅喝住了它,它才停止了吠聲。我趁機(jī)迅速跑到摟上,走了進(jìn)去。這時(shí), 聰聰對(duì)我射出的兇光才完全消失。
從那以后,我聰聰和正式成為朋友。每次見(jiàn)到聰聰,它都會(huì)溫順地走到我的腳邊,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我叫幾聲,還對(duì)我搖尾巴呢!
聰聰很勇敢。記得前年夏天的一天的暑假,雨讓舅舅的小區(qū)變成一片 “汪洋”,老鼠到處泛濫,一場(chǎng) “鼠狗大戰(zhàn)”也拉開了序幕。
那天,我正坐在舅舅家的沙發(fā)上,突然聽到一陣忽然聽到一陣 “汪汪”的`聲音,我到窗前一看,一大群老鼠在水面上躥來(lái)躥去, 聰聰正在興奮地叫著。只見(jiàn)它把頭一低,把后腿一蹬,就鉆進(jìn)了水中。它在水中,前腿一劃一劃的,后腿一蹬一蹬的。呵,你別說(shuō),它還游得挺快的。這可能就是人們常說(shuō)的 “狗刨式"游泳吧。突然, 聰聰加快了速度,頭往水里一扎,然后高高揚(yáng)起頭,嘴里竟叼著一只大老鼠!那只老鼠拼命地掙扎著。 聰聰?shù)靡獾厮χ^,好像凱旋的將軍。
舅舅家的狗真可愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏,便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏,它讓我感到童年的快樂(lè)與幸福,也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個(gè)星期天的`上午,天氣晴朗,空中飄浮著朵朵白云,爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩,有的在散步,有的在滑旱冰,有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販,還有很多人在放風(fēng)箏,還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏,羨慕極了!爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你也想放風(fēng)箏嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤前,讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央,爸爸把線系好后對(duì)我說(shuō)可以了。可風(fēng)箏怎么放到天空呢?
我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子,站著不動(dòng),把風(fēng)箏向空中用力向上一拋,拽著線,可誰(shuí)知風(fēng)箏無(wú)力的墜落下來(lái)。我不服氣的又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的,依然沒(méi)能如我所愿的到達(dá)天空,我泄氣了。
突然,我想起在電視上看到過(guò)放風(fēng)箏。我通過(guò)記憶中的場(chǎng)景,向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來(lái),一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎!放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏“趴”在地上,慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了,眼淚都快要出來(lái)了。爸爸看到后哈哈大笑,我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說(shuō):“你先休息一下,聽我說(shuō)。放風(fēng)箏
開始時(shí)要快速跑,線不要放的太快,借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎?讓媽媽抓住風(fēng)箏,我們倆抓主線,我?guī)阋粔K跑!蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀,爸爸抓住我的小手飛快地跑起來(lái)了,媽媽緊隨其后,把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖,邊跑邊放線。無(wú)意間我回頭一看,啊,風(fēng)箏飛起來(lái)了!爸爸把線交給了我,讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高!看到空中的風(fēng)箏,它就像空中飄浮的云彩,和鳥兒一起飛翔,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。我高興極了,一蹦三尺高,吵吵嚷嚷的以后還要玩!因?yàn)樗腥ち耍?/p>
我們玩了很久很久,爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了,很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空,在白云間嬉戲,在藍(lán)色的天空中奔跑。
至今,我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它,我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂(lè)與幸福,讓我回味無(wú)窮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大自然里有許許多多的奧秘,只要你用心去觀察,一定會(huì)給你帶很多啟示。比如我最近就明白了:為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì)下大雨。
在以前,我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問(wèn)號(hào),我懷著好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?
爸爸告訴我說(shuō):“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,就會(huì)告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì)下大雨,小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”
哦!我這才明白!我還有一個(gè)小小的'問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔?huì)感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨。”我又明白了一個(gè)道理。我還聽爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話,明天就會(huì)下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”
我這又知道了明天一定會(huì)下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什么是絕對(duì)的真理,但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們?cè)谟X(jué)醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“你和你所居住的世界,只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子!痹趬(mèng)里我對(duì)他們說(shuō):“我就是那無(wú)邊的海洋,大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō):“你們不是最小的!
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都在夜里做過(guò)夢(mèng)吧,可能是美好的夢(mèng),也可能是噩夢(mèng)。我今天就做了一個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我跌進(jìn)了時(shí)空隧道里,看見(jiàn)了20年后的'我,也看見(jiàn)了20年后的中國(guó)。
在那時(shí)中國(guó)變成了魔法王國(guó),而我呢,搖身一變變成了一位令人尊敬的女士旅游團(tuán)導(dǎo)游。
今天來(lái)的人可真多啊!有英國(guó)的,有波蘭的,還有從遙遠(yuǎn)的南極來(lái)的人呢!
我看了看時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)表,發(fā)現(xiàn)今天的宇宙最熱鬧,于是我和旅客騎上魔法云,飛向宇宙去了。
在宇宙里我遇見(jiàn)了太陽(yáng)公公、月亮姐姐、水星哥哥……
突然,一股妖風(fēng)吹向我,風(fēng)聲中還摻有鈴聲。啊!我睜開眼睛,原來(lái)是小鬧鐘響起了呀! 我開心地笑了。
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