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    八年級作文

    時間:2024-12-05 16:48:35 初二 我要投稿

    八年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      考卷終于做到作文了,這作文可是重頭戲,必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數(shù)遍,怎么又來?就不能有點新意嗎?可抱怨歸抱怨,不寫可不行。30分的作文,一定要把握住。寫什么呢?我繼續(xù)苦思冥想。

      5分鐘過去了,10分鐘過去了,看著別的同學都已陸續(xù)提筆寫作,我更是急得團團轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊,只有30分鐘了,這么短時間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。

      突然,一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁,心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥,原來是同桌。我剛要怒斥,卻看見他也正看著我,似乎有話對我說!案墒裁窗?煩不煩?”我冷冷地說了句,然后繼續(xù)構(gòu)思作文。

      可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無奈,我轉(zhuǎn)過頭,面向他!案墒裁?說!彼宦,舒了一口氣,然后不緊不慢地說:“我一看你坐那兒發(fā)愣,就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事,直到每一個細節(jié),每一個動作,每一句話,只有這樣才能寫出真情實感的'好作文。我也沒寫多少,我們一起加油!甭犞犞,我的煩躁和怒火減去大半,慢慢冷靜下來。想著同桌的話,再看看他清澈的眸子,我的心不禁一顫:考場上最后30分鐘多么寶貴,寫作文、復看都包含在這里面。可同桌卻為我著想,給我出點子……

      想到這兒,一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個題材——就寫這件事!仔細揣摩語句,把同桌的每一個細節(jié)都描寫到位,就一定能寫好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演,那一個個動作,一串串話語是那么真誠,我不禁感動了,鼻子也有些發(fā)酸。

      提起筆,沒有剛才的猶豫,多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞,寫出的,是同桌的摯樸。午后的陽光灑下來,像一筆碎金,給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中,感動和同桌那赤誠的心融為一體,是完美的友誼。

    八年級作文 篇2

      “當你哭泣時,抬頭看看你我的那片藍天是否還藍”這句話是我的好朋友青青經(jīng)常對我說的,可我去哪找勇氣去看那片屬于我的那片天空呢?不是嗎?朋友的挑撥離間與誤會離去早已使我疲憊不堪……

      小學時候,霖雨是我的好朋友,可最后不知什么原因卻漸漸疏遠了,便和一個茵紅的女生成為了死黨,那段日子我們都是在歡笑聲中度過的.,可好景不長,直到那一天,茵紅把我叫到教室外,在我還沒知覺的時候就狠狠的甩了我一巴掌,說:“你居然是在利用我!”那時候的語氣是那么的冷漠,像一盆涼水從我頭上澆下,冷到了骨子里。我呆了,當時不知是臉上的疼痛還是心中的不敢相信,僵硬的雙腳邁不出一步……

      “霖雨,你對茵紅說了些什么?”

      “沒說什么,只是實話實說你接近她只是想從她家得到好處罷了!”

      她話還沒說完,我就有想扇她耳光的沖動,揚起的手掌卻始終不曾落下,那時我哭了,轉(zhuǎn)身快步離開,因為我不想在她面前流淚。來到青青的面前,我早已泣不成聲,是心上的痛,是被背叛的痛!當我一五一十地把事情的原委告訴她后,青青淡淡地說

      “有些事始終不能完美,有些人也始終無能為力,讓該過去的過去,人生就是這樣,你又何必傷心呢……

      直到現(xiàn)在,耳邊還回蕩著青青說的那句話:當你哭泣時,抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍。這次,我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空,然后,我開心地笑了!

      因為,天空依然還藍!

    八年級作文 篇3

      是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無目的地尋找著、思考著:我到底擁有什么?其實,一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾去認真探索罷了。其實,你擁有一切!

      朋友,當你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對別人施以“愛”時,你是否發(fā)現(xiàn),你的父母正向你走來,端來茶水,遞來毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風擋雨,護你健康成長……其實你會發(fā)現(xiàn),他們并不富有,但他們懷有滿滿的對你的愛,這是無人能比的。其實,這就是你擁有的——父母的愛。

      也許,你曾有滿懷憂愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當你一人孤獨傷心時,你會發(fā)現(xiàn),有一個人,正朝著你走來,輕拍你的肩頭,親切問一聲:“怎么了?”那個人就是你的朋友,曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。

      曾幾何時,父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師,就像一縷陽光,打開你的心房,讓你沐浴于陽光之中。他是幾絲細雨,滋潤你的心田,猶如“隨風潛入夜,潤物細無聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無私的老師。

      朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點得絢麗非凡,正是這些,你的'人生才有意義!也許某一天,你會猛然驚嘆:原來我也擁有這么多!

      點評:小作者的描寫功底很扎實,有些時候,描寫不一定要用很長的句子,用簡單的一句話細致地展

      示出生活中父母關(guān)愛我們的一個小細節(jié),而后又用“為你拂去這夏日酷暑……護你健康成長”這些句子

      凝練地概括出生活中父母關(guān)愛我們的種種。語言凝練,既細致生動,又內(nèi)涵豐富。

    八年級作文 篇4

      生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著許許多多的五彩的貝殼,這些貝殼成為了我們的樂趣。

      這件事,說起來不能不笑,回想起那時的情景,我不禁捧腹大笑......

      那是個夏日的傍晚,昔日的余暉剛剛收斂,而地面上,墻壁上還熱的燙人,樹上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽到背后有人叫我,我回頭一看,是小李叔叔來了。他手里捧著一個圓圓的西瓜!靶±钍迨搴谩蔽疫呎f邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡直要流下來!跋氤晕鞴蠁?”叔叔抹著額上的汗水微笑著發(fā)問!爱斎灰蔽艺f著,爸爸也從物里走出來。叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊拿起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一快就吃,逗得叔叔哈哈大笑起來。那副讒相我至今記憶猶新,我吃完一塊,又去抓第二塊,叔叔突然問道:“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢?”我一聽楞住了,眨眨眼望著叔叔,小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來:“瓜子吞進肚子里就會發(fā)芽,等到明天,他就會從你腦袋里長出來。”我不由自主的摸了摸腦袋,一霎時,肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那半塊西瓜,“哇”的哭了起來,小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著:“別哭了,叔叔有方法叫他長不出瓜秧來!蔽乙苫蟮耐,臉上還掛著一串淚珠,叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經(jīng)的說:“等會兒,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔,爸爸每人拿一塊西瓜來。晚上睡覺前,再喝點水,肚子里的西瓜就會慢慢變熟。他看到我們的小靜是個聽話的.好孩子,就不會發(fā)芽了。”聽了叔叔說的話,我趕快跑到廚房,把臉洗干凈,又給爸爸,叔叔各拿了一快瓜,然后,自己拿了快小的,坐下來慢慢的吃起來。爸爸和叔叔一直瞧著我,還在偷偷的笑呢。

      直到現(xiàn)在每當吃起西瓜的時候,我都會想起這段令人發(fā)笑的往事。

      我從沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個美麗的貝殼——童年,乃人生之大樂。

    八年級作文 篇5

      有人發(fā)現(xiàn)在飛機上同是30歲到40歲的旅客,坐頭等艙的往往在看書,公務(wù)艙的多在看雜志或電腦辦公,處于經(jīng)濟經(jīng)濟艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機艙內(nèi)的旅客有著迥然的行為,這一發(fā)現(xiàn)使我覺得一個人的行為會影響其位置。

      坐不同機艙的人,身份自然也有所不同,而處于不同位置的人則與其行為有關(guān)。有人可能會反駁,坐經(jīng)濟艙的人群中也有在認真看書的,可他坐的依然是經(jīng)濟艙,而不是頭等艙。不可否認,這樣的說法也是有道理的。

      可是,在經(jīng)濟艙內(nèi)看書的旅客又有多少?極可能是屈指可數(shù)。且我們又能否斷定那些坐在經(jīng)濟艙中也能認真看書的人以后會不會坐入頭等艙,而你仍留在原位?那些現(xiàn)在坐經(jīng)濟艙卻仍認真看書的人,極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的,而其行為有著極大的影響力。

      其實,如果平時有認真觀察身邊的人,就會發(fā)現(xiàn)一些學習好的'同學會在放學后仍留在課室學習,而許多學習不好的同學早就離開了課室,就這一留在課室學習的行為,影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出,才有收獲,才能得到高于別人的位置。

      除了在飛機上,在機場內(nèi),貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機場區(qū)的人全在玩手機,這一現(xiàn)象,令我更加堅信行為會影響位置。

      早在宋朝,就有宋濂在年幼時,四處向別人借書回家抄錄,即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當時的其他同齡的行為,影響了宋濂成年后有文學家的高位置。這正如機場內(nèi)頭等艙,公務(wù)艙及貴賓廳里的旅客在閱讀,而經(jīng)濟艙、普通候機區(qū)的旅客在玩手機。

      雖說人人生而平等,可在很多時候,我們?nèi)詴迅魃娜朔譃椴煌牡燃墶K值降牡燃壟c其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務(wù)艙及經(jīng)濟艙就是如此。而位置的高低,取決于你有怎樣的行為,想擁有高別人的位置,就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機、打游戲,不去閱讀而提升自己,最終也只是在經(jīng)濟艙的位置,而不是頭等艙。

      所以,我們只有改變我們的不良行為,多學習,少玩樂,才能擁有更高的位置,才能擁有更好的未來。

    八年級作文 篇6

      今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。

      我們?nèi)r是在高速公路所以我不會暈車,后來到了村子那里。路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。

      枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的.聚攏來。

      到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多;為什么枇杷要用報紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉。

      我先摘一個吃了起來,呀!好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。

      晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

    八年級作文 篇7

      放飛希望,擁抱陽光,接受挑戰(zhàn),永不言棄!這,就是山青戶外體驗營,這,就是快樂騰飛的地方。

      山青世界,果然山青水秀,宛如仙境一般。群山環(huán)抱,朦朧隱現(xiàn),云霧繚繞山間,青山變得更加隱秘夢幻。湖水淡雅,微波蕩漾,輕風吹過,漾起圈圈漣漪,而不失嫵媚柔情。石板小路上綠樹成蔭,三葉草鋪成的草坪別有趣味,生活在這樣的環(huán)境中真可謂無比愜意!

      羅馬戰(zhàn)車,野地對攻,教給我齊心協(xié)力,讓我對“團隊”二字的內(nèi)涵有了更深刻的體會;園區(qū)定向,無線電測向,教給我定向知識,我也了解到地圖的使用,鍛煉了我們敏捷準確的方向判斷力;攀巖、速降,教給我勇敢,讓我學會冷靜,在迫境中沉著應(yīng)對,戰(zhàn)勝膽怯;信任背摔,教給我信任,我也懂得了團結(jié),試想,若有一個人放手松開,那么結(jié)果又會是什么?安全落地,每個人都要負起責任,團結(jié)互助。令人期待的救生墻,帶給我太多太多的感動,三個男生在下面做人梯,大家踩著他們的肩,奮力攀上4。2米高的墻壁,其中還有100-200斤的營員,當成功翻越后,教練掀起他們的衣服,肩上一道青一道紫的,可是他們并沒有喊一聲累!只說著:“我們只有39分鐘,快點!”還有篝火晚會,多樣的節(jié)目,燃燒的篝火,知心姐姐動人的'故事,小營員們最有意義的生日,天空中放飛的孔明燈……寧靜的夜晚,感動從心底滋生,淚水從眼眶轉(zhuǎn)留,想念無盡蔓延。

      山青世界的閉營式,再也止不住的淚水終于流下,痛痛快快地哭了一場!難忘,教官!我記得您說過:合理的要求是訓練,你們做到了,不合理的要求是磨煉,你們也做到了!難忘,領(lǐng)隊!溫柔善良的綿羊姐姐馬冉冉,穿著橙色文化衫的你,在這六天對我們的照顧無微不至,百般呵護,不變的笑容,是你最美的記號。難忘,營員隊友!手拉手,我們一起走,肩并肩,我們共渡難關(guān)!一個個的項目,我們一起面對,友誼早已有了見證。山青世界的主題曲《真心英雄》歌聲再次響起,淚也似乎就跟著歌聲流下,轉(zhuǎn)身擁抱,我們永遠是朋友!夜,依然那么靜,開營式也是同樣的夜晚,只是心情變了,感情也不同了!轉(zhuǎn)身望去,身后的營員哭成一片,傷感,不舍!

      在山青,我知道了朋友之間需要包容,我知道了師生之間需要溝通,我知道了自己不是最強的,但同樣也知道了自己原來是這么強!

      親近陽光,親歷風雨,做更勇敢的自己!

      山青,你是我十二歲夏天最絢爛的一筆,宛如流星,存在短暫,記憶永恒!山青,我們明年再見!

    八年級作文 篇8

      時光荏苒,歲月如梭,一件件往事已來不及沉淀就飄然散去,水繁山亂,使嘈雜的內(nèi)心難以停步,孤獨的站在這十字路口,我唯一能依戀的,就是千里之外故鄉(xiāng)的后山。

      我的幼年時代是在蘭州交通大學度過的,以為父母都很忙,沒有時間照料我,所以爺爺奶奶就把我接到蘭州生活,哪里的我度過了許多快樂的時光,尤其是那座翠勁的青山……

      春天,是我們最繁忙的時刻,后山披上了一件綠色的外衣,桃樹棗樹,爭相冒出了新芽,草綠了,花開了,一派春意盎然的景象。每當這時,我便和我的小伙伴們拿著小鏟,提著小籃去空地上挖野菜。此時的空地上,已冒出了一層嫩綠的野菜,我們便如惡狼般撲了過去,一嵌,一提,一抖,一棵棵野菜就乖乖地束手就擒了。不到半個小時,竹籃里就裝滿了野菜,我們略顯驕傲地看了一下光禿禿的空地,這才一哄而散了。

      夏天是我們最愜意的時刻,后山穿上了勁綠的短襯,樹木拼命地生長著,各種花兒爭相斗艷,一派綠意盎然之景,每當這時,我便和我的小伙伴們每人拿一根竹竿去打沙棗,在空地上有一片棗林,我們便一人一棵瞅準棗子多的地方一陣猛打,一顆顆沙棗就如雨滴般落了下來,而我們需要做的只是把沙棗拾起來罷了。不一會兒,我們便一人捧著一大堆棗子回家去享用了。

      秋天是我最喧鬧的'時刻,后山拉上了淡紅的大衣,草叢枯黃了,百花凋謝了,萬物漸漸懈怠了?晌液托』锇閭兊呐d致卻絲毫沒后松懈,后山說高不高,說矮不矮。每當這時,我和我的小伙伴們就全副武裝的去爬山,在路上,或是撿幾根樹枝亂抽,或是摘幾個果子亂打,累了就坐在草地上休息,餓了就小心翼翼地鉆過果樹籬笆去偷幾個水果,走走停停來到了山頂,我們就把珍藏已久的零食拿出來分享,一邊談笑一邊品嘗。休息夠了,就對著遠處的山巒大吼,幾聲玩兒夠了才肯罷休,拖著疲憊的身子回家去了。

      冬天是我們最放松的時刻,后山套上了一件厚厚的皮襖,屋頂上,樹冠上,無不壘上了一層厚厚的積雪,我和我的小伙伴們怎能罷休?每當這時,我們便雀躍著來到草地上,一手抓一把雪向前拋去!芭尽闭心繕耍驮谖业靡庋笱笾畷r,兩個雪球飛了過來,正中我的雙鬢,一場與圣誕老爺爺?shù)淖分饝?zhàn)就此開幕了……。

      時光荏苒,歲月如梭,飄然失去的光陰帶不走那一縷快樂的品憶,繁山亂水,無序嘈雜的萬物亂不了那一念戀戀的思緒,踏遍了天涯海角,經(jīng)歷了千山萬水。我也忘不了后山的一草一木,忘不了小伙伴們爽朗的笑聲。

      后山,你可否安好?總有一天,我會回到你的身邊,去看一看哪里的枯藤老樹,去嘗一嘗那里的歪瓜裂棗,更不會忘記傾聽年幼時我和我小伙伴那笑聲,那潔凈心靈的歡笑……

      能不憶后山?

    八年級作文 篇9

      在現(xiàn)實生活里,小孩想的一定比大人還多,想象力也比較豐富,但因為大人是他們的靠山,一直受到大人的保護,沒有感到惶惶不安,因此,讓他們認為世界很美好。

      小孩總是以為他們單純,能克服任何挑戰(zhàn)和阻礙。只要小孩一做錯事,或成績不理想,他們的父母總是責怪他們,這樣小孩就想逃避錯誤,謊話連篇,所以有些小孩想快點長大成大人,脫離大人的控制,像水一樣,隨心所欲,想做什么就做什么。

      大人的世界一定比小孩的世界更加復雜,大人想賺大錢,也愛面子,所以總是掩蓋自己的'錯誤,想辦法編出許多理由,為了讓別人知道他們有多么厲害,不被別人嘲笑,所以只要出一點小錯,就會造成非常大的損失。

      小孩的世界天真爛漫,大人的世界斤斤計較,當小孩了解大人的世界時,就會發(fā)現(xiàn)還有許多新鮮的事等著他們,我覺得大人也要注意小孩的未來,大人總是喜歡對小孩說:“永遠不要放棄夢想”但放棄夢想的都是大人。

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