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六年級的作文300字10篇(通用)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
春天的云呢,真是形態(tài)萬千!一會兒是一個模樣,一會兒又變成另一個模樣。你瞧!云朵多像好吃的漢堡包啊!真想拿過來咬上兩口!變了,變了!多像鴨絨被啊!恨不得現在就爬上去,美美地睡上一覺呀!啊!又變了,變成了一只小狐貍和一大群雞。我聯想到我們學到的課文——《狐貍與雞》,不禁笑了起來。春天的云,可真是千變萬化呀!
春天的陽光,好像是一條絲帶,當你閉上眼睛,那“絲帶”輕輕地、緩緩地掠過臉頰,柔軟極啦!春天的陽光是紫色的,當你望著陽光一會兒,很快閉上眼睛,就會感覺眼睛里有一團團淡淡的、紫色的霧。哈!那是沒有來得及逃走的太陽的顏色,被關在眼睛里啦!春天的`陽光是一朵大大的菱形花朵。你看!太陽的光芒就像是尖尖的花瓣,伸向四面八方。啊!春天的陽光可真神奇!
春天里,樹枝樹梢已經有了一點點新綠,梅花還沒完全退出她的舞臺,垂絲海棠已結出很多花苞,大紅大紅的,開出的花一定很美麗。山茶花也結出了第一朵花苞……
春天,就像是一朵艷麗的花朵,她把自己的美,盡情地綻放出來……
六年級的作文300字 篇2
“你的彼得潘,離開你有一點孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時,我每每都想到了我的小學生涯。
剛入學時,我特別希望趕緊到六年級快畢業(yè),可我現在,特別想挽留我與同學們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。
也許,我們也會像紅點點和綠點點一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長時間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒,這無論怎么挽回,也是沒有用的。
就像老師說的一樣,也許,我們在初中被分到同一個學校,同一個班,也許會和現在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長時間的.,也記不起對方的名字。
即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現在,把握當下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現在的分離等于以后的相聚。
六年級的作文300字 篇3
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學生活只有一學期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個角落里,我們都曾留下過難忘的'回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果,但是我們都努力了,雖然有時努力后的結果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經督促我的老師,鼓勵我的同學,還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。
六年級的作文300字 篇4
今天我家買車了。
我早上一醒來特別興奮。我們來到汽車店看到了一輛黑色的東風悅達起亞的車。我們一家人喜歡的不得了,一口氣買了下來。買回家之后爸爸幾乎每天都開著它上班。可是我們家園的空氣正一天天被污染,看著我們的家一天天惡化,我于心不忍。
我希望人類以后的車都是太陽能的,這樣就不會排放尾氣污染大自然了。沒有太陽的.時候,我們也不用擔,它會自動轉換成充電模式。也不用擔心它開到一半會沒電,它也會自動充電。未來的汽車還可以飛上藍天,讓我們就算不坐飛機也可以一睹藍天的風采。我還希望未來的汽車是全自動的,只要吩咐一聲去哪里它就會自動駕駛。你只需要坐在位子上靜靜的享受全能的服務。只要放入一定的東西想要什么吩咐一聲即可。也就是說我希望以后的車都是全自動的。你不用擔心會變胖只要你有一點點的超標就會受到很嚴厲的懲罰哦。
這就是我夢想中未來的車,你呢?你夢想中未來的車是不是也和我一樣充滿許多不切實際的幻想呢?呵呵。
六年級的作文300字 篇5
我有一支鋼筆,那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆,它有最神奇的地方,就是會變魔術,一會變高一會又變矮,是伸縮型的。
它穿著一身粉色衣服,還有棒棒糖的圖案,當我用它來寫字時,它都會乖乖地寫字,它的身上還有學生專用筆的標志,鋼筆下面有旋進,旋出的指示。
打開筆套,旋開筆身,就看見一個軟軟的塑料管,發(fā)現塑料管像白紙一樣白,就證明它餓了,于是,我就把鋼筆放到墨水瓶里,輕輕地一捏軟管,軟管一下子變黑了,就證明鋼筆已經喝飽了,又能繼續(xù)為我工作了。
那只鋼筆只要往右轉,鋼筆的頭就會冒出來,只要寫完字,不用它時,就往右轉,那鋼筆頭就會縮回去,你們說我這只鋼筆是不是特別神奇?還有的.時候,每當吸滿墨時,它就會發(fā)脾氣,在我的白紙上吐墨水,我的本子就成了大花貓了,可把我急壞了。
我上學放學天天帶著我那只鋼筆,每次它都配合我寫作業(yè),它可是我最好的朋友。
六年級的作文300字 篇6
“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。
星期一在學校,我的同學突然對我低聲下氣,想借我的`書來看,我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。
不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他,我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說:“不就一本書嗎,大不了我賠你就是了,要這么生氣嗎?”看到他若無其事的樣子,我忍無可忍,最可氣的是他還罵我小氣,我氣急敗壞真想把他大卸八塊,就在這時我腦海中出現了一句格言:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說:“這一次就饒了你,下次你一定要小心!甭犃宋业脑捤浅:蠡,給我道歉了。
通過這件事情,我知道做人要學會寬容不應該斤斤計較,寬容會讓我們的生活更加美好!
在今后漫長的道路上,這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。
六年級的作文300字 篇7
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!笨吹竭@首詩,我就想起春天的河濱公園。
來到河濱公園,我看到漫山遍野的小草,忍不住去仔細看看。小草是那樣的嬌艷欲滴,是那樣的生機勃勃,我還看到一排垂柳,柳枝像小女孩的秀發(fā),微風吹過,在空中翩翩起舞。
我來到“花的世界”,發(fā)現了一片山桃花,花瓣有五片,是淡紅的,上面圍著幾只胖胖的蜜蜂擠來擠去,山桃花個個爭奇斗艷,聞起來芳香撲鼻,再看看旁邊的'連翹花,一串串金燦燦的,連翹花像一個個鈴鐺。這使我想起了掩耳盜鈴這個成語故事。
我們順著“嘩嘩”的聲音來到小瀑布前,流水的聲音越來越大,只見水從錯落有致的石頭堆里流了下來,有的像水簾,有的像一串串珍珠,水流在河面上,水面波光粼粼。
我愛氣勢宏偉的華山,我愛水平如鏡的西湖,我更愛春天的河濱公園。
六年級的作文300字 篇8
我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網……我之所以喜歡登山是因為登山不但非常利于身心,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當等到山腰時,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因為書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的.啟迪。
我喜歡上網的原因,是因為上網可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!
六年級的作文300字 篇9
去年暑假,我們全家去青島游玩,那天晚上,我們從賓館出來去棧橋看夜景。剛走上棧橋,就聽到前方不遠處傳來一陣陣悠揚動聽的二胡聲。這么好聽的樂曲,會是誰演奏的呢?我迫不及待地尋找聲音的出處,突然,我的心震撼了。原來,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一個雙目失明的`年輕人正坐在橋邊,拉著二胡。
兩個人穿著破爛不堪的衣服,地上還放著一個破盒子和一張紙,紙上寫著:“我的孫子因事故雙目失明,家里沒錢治療,望大家行行好,獻出一片愛心,謝謝!”
他們本來是想用那美妙動聽的音樂來換取人們的一點兒愛心,但來往的行人都對他們置之不理。他們已經在這里坐了很久很久,可盒子里的錢卻少得可憐。
我看了,很同情他們,向爸爸要了五元錢放在盒子里,那位老爺爺連聲向我道謝,媽媽也拍著我的腦袋夸我做得對。我想:“橋上人來人往,肯奉獻愛心的人居然那么少,我們大家都是一家人,應該互相幫助啊。”
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成一個美好的人間。
六年級的作文300字 篇10
春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。
可是當它們飛到瑞士的時候,風云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒,它們已經很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現了燕子的困境,當地政府決定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。
一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的'腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……
火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!
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