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（必備）六年級(jí)的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
假如我是大海，我會(huì)懲罰那些把我弄臟的人，把他的家淹沒(méi)，我也會(huì)感謝幫助我的人！
把他的樹(shù)弄的的不會(huì)澆水，我會(huì)懲罰那些往我身上扔垃圾的人，我也會(huì)感謝清理我的人，但是，有時(shí)，我也控制不住我的脾氣，只要風(fēng)哥一來(lái)，我就隨他一起去干壞事，因此引發(fā)了洪水、海嘯、泥石流等災(zāi)難，有時(shí)，我也會(huì)幫助人們，太陽(yáng)把我的兄弟們變成水蒸氣，收集夠了，在世界各地下起雨來(lái)，讓大樹(shù)們喝個(gè)夠、讓土變的濕潤(rùn)起來(lái)、空氣變的清新起來(lái)，洗刷土地上的`塵土。但是，有時(shí)，也會(huì)起到反作用，比如發(fā)洪水、發(fā)泥石流，淹沒(méi)人們的家園，如果正好發(fā)生火災(zāi)，被雨水就撲滅了，不用消防人員來(lái)了。很多時(shí)候，有很多人在我身上游來(lái)游去，我的身體就是他們游樂(lè)的場(chǎng)所，我給他們提供了快樂(lè)，他們?cè)谖疑砩嫌蝸?lái)游去，我很快樂(lè)。
假如我是大海，我一定努力給人們便利。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的空間沒(méi)有什么裝扮，可以說(shuō)是原生態(tài)的，但我卻很喜歡它。
最喜歡的就是在QQ空間里寫(xiě)日記了，我雖然寫(xiě)的不怎么好，但是媽媽跟我說(shuō)：“練吧，就當(dāng)是練習(xí)了，這樣能提高你的作文水平�！蔽乙策@樣認(rèn)為，所以我就每天一記。
我的空間里還有好多照片，那是從20xx年開(kāi)始上傳的.。那里面記載了我的喜怒哀樂(lè)；記載了我的成長(zhǎng)過(guò)程；還有我和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光。
除此之外，我也經(jīng)常會(huì)在空閑時(shí)間玩一玩我的農(nóng)場(chǎng)，種一種那些不現(xiàn)實(shí)的疏菜瓜果。也會(huì)在QQ牧場(chǎng)里養(yǎng)一養(yǎng)那些成長(zhǎng)的如飛一般的動(dòng)物。
我的空間里，記載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候，我就在空間里整天打呀打，像只蝸牛一樣，可是現(xiàn)在我卻是行如流水了。剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，還如流水帳般，可經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的作文也平步青云了。
QQ空間，你雖普通，但你卻記錄了我生活的一點(diǎn)一滴。我會(huì)珍藏你直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
人這一生中，會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，家庭中有親戚，學(xué)校里有老師，在社會(huì)上，你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多。
而我要寫(xiě)的則是我那個(gè)最要好的閨蜜，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，十分惹人喜愛(ài)。
大家千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是一個(gè)既臭美有很2的文藝少女。
她每天都要問(wèn)我，璨璨，我漂亮蠻？我可愛(ài)蠻？我……等一切形容外表美麗的詞語(yǔ)。導(dǎo)致我現(xiàn)在一看見(jiàn)她就反胃，想吐，真是一個(gè)自戀又臭美的女孩啊。
說(shuō)她犯2是因?yàn)橛幸淮�，我倆出去玩，我看到一只超卡哇伊的萌狗狗，頓時(shí)兩眼發(fā)光，誰(shuí)知她瞪了我一眼，那眼神明明是說(shuō)我花癡，我拍了她一下，她不理我，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她正在自顧自的陶醉，還時(shí)不時(shí)的`向那只小狗拋媚眼，扭過(guò)頭大喊：“好可耐滴狗狗。”那聲音，嗲的嚇?biāo)廊�，不過(guò)我真的很無(wú)語(yǔ)呢，她喜歡就說(shuō)啊，還故裝鎮(zhèn)定，最主要是她的表情，變得也太快了吧。
這個(gè)既臭美又犯二又很自戀的女孩是誰(shuí)呢，沒(méi)錯(cuò)，她就是智慧與美貌共存的班長(zhǎng)大人兼廣播站站長(zhǎng)兼鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼大隊(duì)長(zhǎng)的老師的得力助手——李夢(mèng)涵。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今年是六年級(jí)了，在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂(lè)，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……
校園里的甜，數(shù)之不盡：聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛；看，同學(xué)們玩得多開(kāi)心，學(xué)得多認(rèn)真!
記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學(xué)更賣(mài)力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。
還記得，老師指導(dǎo)我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對(duì)作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無(wú)數(shù)次指導(dǎo)我寫(xiě)作文，在老師的`指導(dǎo)下，我的作文開(kāi)出了花，長(zhǎng)出了草，一片生機(jī)勃勃，老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無(wú)數(shù)的甜，無(wú)數(shù)的快樂(lè)，全都融合在愛(ài)里看不清了……
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的書(shū)柜里擺放著一些大大小小，奇形怪狀的飾品。它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，這就是我的寶貝——石頭。
只要一有時(shí)間，我就打開(kāi)書(shū)柜細(xì)細(xì)地欣賞它們。它們一個(gè)個(gè)色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無(wú)際的草原上奔跑的.駿馬：有的像威武兇猛的獅子：我的像調(diào)皮可愛(ài)的小猴——，我對(duì)它們愛(ài)不釋手 �？晌易钕矚g的石頭是“猴石”。
這塊猴石是去年“十一”國(guó)慶節(jié)時(shí)，我和媽媽去銀樹(shù)溝游玩撿到的。那天，我們興高采烈地來(lái)到銀樹(shù)溝，我被銀樹(shù)溝的美景陶醉了，大家說(shuō)著笑著，不知不覺(jué)地來(lái)到山頂。我坐在地上休息時(shí)，腳邊 有一塊石頭吸引了我，我立刻把它撿起來(lái)，用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細(xì)的觀察這塊石頭：這塊石頭又亮又光滑，外沿是黑白相間的花紋，底色是黑色，高十厘米左右，寬5厘米左右，就 像一個(gè)活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進(jìn)我的包里帶回家中，把它放在我的書(shū)柜里。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，拿出這塊石頭撫摸著它，煩惱就拋到九霄云外了：在我不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，那塊石頭好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要當(dāng)有用的人�！遍e暇的時(shí)候朋友到我家來(lái)玩， 我都會(huì)拿出這塊石頭和她們一起觀賞。
這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂(lè)趣！
六年級(jí)的作文300字 篇6
“每一個(gè)孩子，都是一面旗幟！”這句話，在我耳中常常想起，可是，說(shuō)這話的名人又是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我們的“司令”
“司令”的每一句話，都讓我受益終身，有時(shí)好笑。有時(shí)也含有大道理。
在一次語(yǔ)文課，“司令”讓我們背誦昨天背的課文《山中訪友》�！安掏瑢W(xué)，你來(lái)�！薄八玖睢卑l(fā)話了，蔡同學(xué)也沒(méi)辦法，只好站起來(lái)背了。結(jié)果，背到第2句時(shí)，就直接“卡殼”，擠來(lái)擠去就是擠不出來(lái)，“司令”就爆出了一句讓我們?nèi)嘈φǖ脑挘骸坝腥晃浵�，一只是公的，叫蔡同學(xué)，還有兩只是母的，叫不上名字”“哈哈哈哈！”全班人爆笑出聲，蔡同學(xué)也羞愧的低下了頭。
有一次，班里吃冬棗，那時(shí)水果都是自己拿的，大家都在享受著水果的甘甜。突然，崔老師進(jìn)來(lái)了，他看了一眼地面，臉色瞬間陰郁起來(lái)，“司令”沒(méi)說(shuō)什么，只在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字：道德
“有多少人是把冬棗核扔進(jìn)餐車(chē)?yán)锏?，又有多少人是扔在地上的？”
瞬間，有好幾個(gè)男生低下了頭�！八玖睢币矝](méi)多說(shuō)什么，只說(shuō)了一句：“以后不要再這樣了，又損害我們班的衛(wèi)生，又把自己鮮紅的心給玷污了�！�
這位“司令”到底是誰(shuí)呢？答案就是——我們的班主任崔老師！
六年級(jí)的作文300字 篇7
馬老師說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天�！边@句話讓我不禁陷入了沉思——為什么呢？
看看大街，我明白了，是因?yàn)榭諝馕廴尽?/p>
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都有了一輛汽車(chē)，天天飛馳上路，好不愜意！可汽車(chē)是大氣污染的.重要“選手”，天天開(kāi)車(chē)，破壞了我們美好的家園和湛藍(lán)的天空。
于是，我又在想有什么辦法能改善呢？——咦！發(fā)明一個(gè)新型汽車(chē)不是不錯(cuò)嘛!
想著想著，便開(kāi)始構(gòu)圖。大樹(shù)做的椅子，不僅可以凈化空氣，人們還不用聞那汽車(chē)尾氣味了；汽車(chē)一貫都喜歡“吃”汽油，現(xiàn)在可改口了！喝太陽(yáng)能！節(jié)省了汽油，保護(hù)了環(huán)境。尾氣也不再淘氣，呼出那么多的有害物質(zhì)，改“呼”紫外線保護(hù)層！哈哈，神奇吧！
更重要的是：有了這種車(chē)子，改裝后，它就會(huì)自動(dòng)噴灑肥料和種子，并且成活率100%，只需一年即可長(zhǎng)成大樹(shù)。
這種汽車(chē)很神奇，不是嗎？但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的，在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前，我想我們還是先從自身做起，保護(hù)環(huán)境吧!
六年級(jí)的作文300字 篇8
在一個(gè)森林中，有一個(gè)女孩名叫馬莉婭，她十分聰慧，除此，她還是一個(gè)風(fēng)箏女孩，因?yàn)樗苌瞄L(zhǎng)放風(fēng)箏。
馬莉婭有兩個(gè)很好的“伙伴”，那就是雄鷹科科與麻雀思譽(yù)。一天，馬莉婭和她的.“伙伴”去放風(fēng)箏。很快，他們來(lái)到了一個(gè)小河邊，河邊開(kāi)著五彩的花朵，一米陽(yáng)光照射在馬莉婭的臉蛋上是那么美麗呀！
雄鷹先找了個(gè)根據(jù)地，等馬莉婭放風(fēng)箏時(shí)，幫她定位。至于麻雀，則幫馬莉婭看風(fēng)向。馬莉婭慢慢放飛風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高�！斑辍币宦�，風(fēng)箏線斷了，往森林方向飛走了，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏越飛越高了。馬莉婭急了，用上平時(shí)跑步的十倍�？瓶婆c思譽(yù)加快速度地飛，眼看他們離風(fēng)箏很近了，突然，又刮起一陣大風(fēng)。風(fēng)箏“飛”地更快了，科科、思譽(yù)、馬莉婭已喘不過(guò)氣了，他們終于停下了，風(fēng)箏離他們也越遠(yuǎn)了。
這時(shí)，白云妹妹來(lái)了，她一眼望去，看到了馬莉婭姐姐的風(fēng)箏，它趕緊過(guò)去，扯住了風(fēng)箏，風(fēng)箏才停了下來(lái)。馬莉婭見(jiàn)狀，同科科、思譽(yù)去拿回了風(fēng)箏，并對(duì)白云妹妹說(shuō)：“謝謝你啊，白云妹妹，要不是你，風(fēng)箏就沒(méi)了�！卑自泼妹谜f(shuō)了聲：“小事而已。”
隨后，馬莉婭和科科、思譽(yù)又繼續(xù)放風(fēng)箏了，他們玩得很愉快。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天，我到小姨家做客。弟弟不在家，真掃興，又得當(dāng)沒(méi)有“士兵”的“將軍”了。但我往桌子上一看，是粽葉呀！
我高興極了，便纏著小姨教我包粽子，小姨無(wú)奈，只好答應(yīng)教我包粽子。
終于開(kāi)始包粽子了，小姨先教我把粽葉卷成圓圓的漏斗狀，顯得十分輕松，而我弄了半天也沒(méi)弄好。只好向小姨請(qǐng)教，原來(lái)，是我太心急了一點(diǎn)，總是卷不成形。于是，我只好冷靜下來(lái)，小心翼翼的卷了起來(lái)，哦！
終于完成了第一步。我繼續(xù)包粽子，小姨用手把糯米一把一把地抓進(jìn)了“漏斗”里，我也學(xué)著她的樣子把米抓進(jìn)了“漏斗”里。終于到了最后一步——封頂了，只見(jiàn)小姨將剩余的葉子蓋在露在外面的糯米上，就完成了我也這樣完成了第一個(gè)粽子。
當(dāng)小姨把粽子拿出來(lái)后，不禁笑了起來(lái)，我過(guò)去一看，原來(lái)我包的粽子所有的`角都在漏米，哈！
六年級(jí)的作文300字 篇10
因?yàn)樽x書(shū)，我擁有了更多的情感體驗(yàn)，也懂得了更多的人生道理。
《草房子》這本書(shū)，我百看不厭，每看一次都會(huì)流淚一次。該書(shū)主要講述了主人公桑桑在成長(zhǎng)的六年里，親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的事件。曹文軒的文字讓我看到了人們對(duì)于“善”和“美”的追求，欣賞到了深沉而壯美的生命畫(huà)卷……該書(shū)散發(fā)著人性的光輝，不斷地凈化著我的心靈。
書(shū)中的秦大奶奶給了我最大的心靈震撼。她在油麻地生活了幾十年，蜷縮在學(xué)校西北角的一座草房子里，學(xué)校用了十幾年的時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園，她就是一塊牛皮癬。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她更是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞，把雞鴨鵝往教室里趕。
其實(shí)，秦大奶奶這樣做只是因?yàn)橄矚g孩子。在一個(gè)春天，秦大奶奶因救了落水的喬喬而生了一場(chǎng)大病。在油麻地人悉心的.照顧下，秦大奶奶恢復(fù)了健康。從此以后，她發(fā)生了巨大的變化：主動(dòng)離開(kāi)校園，用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖幫別人關(guān)上窗戶……最后，她為了幫忙撿一個(gè)掉進(jìn)水里的南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了讓她有很多回憶的油麻地。
油麻地，一片閃爍著人性的光輝的地方。
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