五年級作文9篇[經(jīng)典]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
“嘩啦,嘩啦!”海水洶涌地拍打著沙灘,我們來到了西沙灣。那里的海碧藍碧藍的,一望無際。
我早已經(jīng)看到了大海,激動地跑向沙灘。媽媽買了鏟子和小桶,我走在松軟的沙子上,撿到了許多貝殼。有半圓形的.,有三角形的,有圓形的,其中有一個像蒲扇一樣的貝殼,雪白雪白的,像石頭一樣堅硬。
接著,我開始堆城堡、挖地洞。我先坐在濕沙子上,用鏟子飛快地鏟起很多沙子,把它們放在地上,壓成一個三角形,做成我的城堡。然后在中間挖了一條小道,這是引水的溝。海浪驚天動地地涌上來,我的地洞就被沖大了一點兒。于是,我就用一把沙子把地洞口堵了起來。我還在地洞前面筑起了圍墻,這樣可以擋住海浪。
海浪再次涌了上來,!好厲害!那些墻根本不是海浪的對手,一打上來圍墻就像棉花一樣倒了,城堡也“咣”的一聲塌掉了。我尖叫了起來:“海浪,你居然敢毀了我的城堡,讓你嘗嘗我的厲害。”我撿來了很多貝殼,用沙子做水泥,蓋了一個外面有貝殼擋著的實心城堡。果然,貝殼把海浪都外面,這次我成功了,我歡呼了起來:“哈!什么東西都弄不塌我的城堡,太好了!”
漸漸的,碧藍的天空暗淡下來,海風呼呼地吹著,我們要回家了。我依依不舍地離開大海,把貝殼帶回來了家,就像把大海帶回了家。
五年級作文 篇2
古箏,在別人印象中,聽了賞心悅目,心花綻放,笑逐顏開;而在我心中里,我將它視如寶貝,聲音如泉水叮咚,滋潤著我的心田。
小時候,聽爸爸說,古箏的聲音很典雅,聽著古箏發(fā)出悠揚的音韻,就是一種享受。如果聽自己女兒彈,又有怎么樣的一番風味呢?那時,我便明白了爸爸的意思,我懷著好奇心跟著爸爸到了學古箏的地方。
正式上課了,一進門,看見幾個大姐姐的手指在一個長方體似的東西上劃動,一連串美妙的聲音流進我的耳朵,我瞬間被吸引了。我坐在旁邊,老師說“這就是古箏,它一共有21根弦,音都是不一樣,要記住,”。我傻眼了,心想:不可能,這么多,我怎么記得住?要不打退堂鼓吧!皎皎的月光升上天空,星星在旁邊點綴,在寧靜的夜晚,我仔細地記著,還是堅持不去吧,不過,心里酸酸的。
二年后,我的琴技有了很大的進步。傳出的不再是斷斷續(xù)續(xù),而是一首首優(yōu)美的歌曲從我的手尖飛出,可并沒有想象中的好聽,總是好樣的呆板。我勤奮的一次次的練習,一直堅持下來。有時,我會偷懶,但有一次,老師對我說,:“茜茜,你現(xiàn)在要好好練習,老師要組織一團體表演,說著,拿了一個打印的譜子給我。我開心地想:夢想著上臺表演,終于可以實現(xiàn)了。真正練習時,困難重重,因為我的`性格本來就是不甘落后,便虛心向同學和老師請教,一遍又一遍的練習,心里有點苦苦的。
到了快表演時,我們緊張得一次又一次的練習,有時會練得有都酸痛了,也不放棄。終于,“啪啪啪,啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲,我們穿著古樸的旗袍,下下了舞臺。老師,爸爸媽媽向我們伸出了大拇指,又有種甜蜜的滋味開始在我的心中蔓延……
現(xiàn)在,我已有王級,七級,九級的證書,可我并不滿意,即使幾次比賽都得了獎,也不甘心,我希望能更好,超過一些同學,一起進步。十級曲子已經(jīng)長達四頁,快板部分的速度需要更敏捷,動作需要更優(yōu)美,我還要加強練習,但我相信,我一定會彈得更流暢,更生動,引人注目!我還知道,做什么事要堅持不懈,不然,不會有好果子結(jié)出來。
古箏與我靈魂融為了一體,聽音樂成本種習慣,練琴成了一種享受,我期待著我的未來。因為我相信,我的決心和毅力,一定會幫我走過坎坷之路。
五年級作文 篇3
我外公家的母狗生了兩只小狗。
小狗長得非常漂亮。誰見了都喜歡。有一只小狗全身白色,像穿了一件白大衣一樣,尖尖的爪子,小腳掌踩在水泥地上會留下梅花一樣的印子;它的眼珠像黑色的水晶一樣閃閃發(fā)亮。
小狗吃東西的'時候非?蓯。我拋給它一塊骨頭,它馬上叼起來在嘴里咬。它咬了半天還是沒咬完,就在那兒玩起骨頭來了!我只好給了它一根火腿腸。
小狗很可愛,可是也很淘氣。有一次我看到小狗在追著小雞跑呢!小雞跑遠了,它就停下來,小雞一回頭,它又去追!難怪經(jīng)常看到小雞累得直喘氣,原來是這個調(diào)皮鬼在拿小雞取樂呢!我氣憤地來到它面前,說了它幾句,小狗并沒有跑,反而低下了頭,好像說:“小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了!蔽铱戳,只好原諒了它。小狗見我原諒了它,也“汪汪”地叫了幾聲,好像說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”從此它再也不追別的弱小動物了。
從那以后,我更加喜歡它了!
五年級作文 篇4
經(jīng)過漫長的車途奔波,我們終于來到了三亞“呀諾達”熱帶雨林。
“雨林是什么樣的?”“里面有什么?”“雨林里陰森嗎?”……一連串的問題像吹泡泡一樣從我腦海中冒出來?傊M去看一看不就知道了嗎。
乘著觀光車。我們來到了雨林。腳一踏地,我就感受到了大自然的'氣息。這是一個沒有污染的世外桃源!空氣清新,站在石級上,眺望遠方,陡立的峽谷,流泉疊瀑,千年古樹,盡收眼底。我真敬佩大自然的鬼斧神工呀。
跟著講解員來到一棵樹前,高高的樹身,翠綠的葉子,普通的不能再普通,但它的介紹牌上卻寫著紅色四個字“見血封喉”。講解員說:“這是世界上最毒的樹之一。只要把它的樹液涂在傷口上,20分鐘就會死亡!”“真可怕!”我既興奮又害怕的想著。“啊!”突然有人在尖叫,那個人手指著一棵樹,原來樹上正爬著一只螃蟹,紅紅的身子,強有力的腳,在樹上爬來爬去像一個大將軍威武極了!讓我看得心驚肉跳。接下來,我們還看了植物絞殺,空中花籃,藤本攀附海南雨林的六大奇觀。
三亞的“呀諾達”讓我感受到大自然的懷抱。美麗的“呀諾達”,讓我流連忘返!
五年級作文 篇5
今天,是我班同學一起去春游的日子,我很開心。
在上車之前,媽媽千叮嚀萬囑咐,坐車一定要坐前面;要跟著老師,要干嘛、去哪要跟老師講;不要亂跑,如果走丟了,打電話回家告訴媽媽。
上車之后,我們和老師玩了很多游戲,老師也讓我們玩躲貓貓、猜字謎、成語接龍的游戲。這一刻,我是真的覺悟了,要是能每天每天的和同學、朋友們在一起吵鬧、玩耍那便是我最快樂的時光。
下了車之后,我們跟著老師來到了白沙門游樂園的雷戰(zhàn)地打雷戰(zhàn)喲!可惜女生沒一個會的,一上戰(zhàn)場,還沒打自己的3條命就沒了,難得來一次。
打雷戰(zhàn)玩后,我們就去海南第一大學吃午餐。那里的飯菜只有肉、菜、豆芽、熱狗,飯惡心死了,我都分不清是米飯還是稀飯,一點也不好吃,還有那里的`可樂價錢令我十分奇怪,明明那位大媽說是3塊錢一瓶可樂的,我就買了兩瓶,給他10塊錢,她竟然找我1塊,我很不明白不是3塊錢一瓶嗎?倆瓶不就6塊嗎?她應(yīng)該找我4塊的!因為我的不解就在問了她一次,天哪她竟然回答:“是啊。”我憤怒的告訴了老師,老師說:“是嗎?哎呀,一點小錢不要計較了嘛!卑。ξ叶允切∈聠?我的三塊錢啊!
吃完午飯后,我們又去了白沙門樂園玩。老師發(fā)完票后大家就各玩各的去了,我也不例外。
。∮螛穲@的東西真多啊!我和兩個同學一起玩了三次魔法轉(zhuǎn)盤頭都暈了。
不過我真的很開心,感覺太幸福了哈哈!
五年級作文 篇6
在我四歲那年,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事……
那是一個星期六,我在家閑著沒事干,就拿出一顆糖,含在嘴里。
突然,我打了一個猛嗝,把一個是大拇指加蓋的兩倍的大小的糖吸進了嗓子眼兒里。
這時,我已意識到了事情的嚴重性,我就立刻喊媽媽?墒翘强ㄔ谏ぷ友蹆豪,嘴巴發(fā)不出聲,只能從鼻子里發(fā)聲呼喚媽媽。但那么小的聲音誰聽得見呀!我的呼吸越來越困難,我在生死的邊緣掙扎,我心想:吾命休矣!
這時,干完活兒的媽媽來了,看見我臉憋得通紅通紅。立即知道了原因。一掌拍在我背上,那可怕的.糖與我的口水一起掉了出來。
我大口大口地猛吸新鮮空氣,好像第一次吸到似的。
別看是一顆小小的糖,卻能帶來如此之大的危害,我們要提高防范意識,注意生活中的每一點細節(jié),不能疏忽。
五年級作文 篇7
我們學校門口有一棵大樟樹,這棵大樟樹讓我學會了他那寶貴的兩種品質(zhì)。
樟樹有頑強的精神。
雖然樟樹并不高,但是它的枝干卻十分粗壯;它的樹葉則是青翠并且稠密,如果站在樹底下,就連一絲陽光也照不到你。樟樹四季常青。秋天,是萬花凋零,百樹落葉的季節(jié)?晌í氝@頑強的樟樹,不但不落葉,還能像春天的樹一樣,生機勃勃。冬天,人們穿上了厚厚的衣服,可寒風一吹,還是會瑟瑟發(fā)抖。而樟樹卻能挺在這刺骨的寒風之中,就算是下雪了,他也在所不惜。
樟樹還有純潔的品質(zhì)。
不管是什么樹,它身上總會有兩三種不同的蟲子?烧翗鋮s不然,它渾身上下沒有一只蟲子,這是為什么呢?原來樟樹身上有一種特殊的香氣,這種香氣不但香,還能驅(qū)蟲。樟樹的香氣還能永久保持。如果樟樹被砍伐,作為木材,再做成家具,那香味卻不會消失。正因為這樣,樟樹做的.家具才不會受蟲蝕,所以樟樹一直是種名貴的木材。
這棵矗立在校門口的樟樹,教會我兩個寶貴的品質(zhì):一個是堅強,一個是純潔。
五年級作文 篇8
雙目失明,雙耳失聰。這樣的困難降臨在誰身上都是悲慘的。沒有的光明、聽力,還能做什么呢?我以前也這樣想,但我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我想,無論什么時候,都不能放棄一絲希望,只要堅持、有毅力,其實沒有什么困難可以阻擋前進……
海倫·凱勒出生于1880年,一歲多的'時候就因為一場重病,失去了視力和聽力。醫(yī)生診斷,小海倫這一生都不能看到世界的美好,不能聽到鳥兒的歌唱。面對這無邊無際的黑暗和死一般的寂靜,海倫·凱勒的脾氣越來越暴躁,漸漸不愛和人交往,成了一位“獨行人”。可是,在海倫·凱勒家人和教師安妮·沙利文的幫助下,生命仿佛又燃起希望之火。海倫·凱勒憑借堅強的毅力和聰慧學會了盲文,在觸摸中明白了很多東西的樣子。海倫·凱勒此時也萬分堅強,學習艱苦。后來竟然考上了哈佛大學,也以優(yōu)秀的成績畢業(yè)這所大學。海倫·凱勒對生活有很大的期望,她用盲文表達出來,寫成了震撼人心的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒的成功并不是因為她運氣好,而是因為她有一種堅持不懈的精神在鼓舞她。
這讓我想起了汶川大地震中那寫些堅持不懈的身影。廢墟下,堅持了24個小時、72個小時,甚至100多個小時……那些救災(zāi)的戰(zhàn)士們,為了救人,工作了1天,5天,乃至1個月不停歇。最后,大地震搶險成功了,但還有軍隊留在災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)重建家園。
五年級作文 篇9
初秋的傍晚不同于夏,它總是淡淡的,天地之間像是浮起了一層金黃色的薄霧?床灰婈枀s感受到陽光,看不見云卻感受到云流。
夏天的傍晚總是炫目的,濃濃的顏料被毫不猶豫地潑了上去,那樣的絢麗,那樣的耀眼。她像少年在陽光下曬得通紅的臂膀,她像少女害羞是沁紅的臉頰,她像情人節(jié)那天他送給她的玫瑰花,她像她那年穿的圣誕老人裝。世間,便是這樣美起來的。
初秋的9月,是一片金藍色。世間在反映天空藍色的同時,也染上了金色。我不喜歡金色。它過于耀眼、過于閃亮,它讓人過目不忘,它是那么的有個性,它總是出現(xiàn)在榮華富貴、金銀財寶中,它的奢華,是我畏懼。只是在這樣的天空下,我覺得金色是美麗的,世界需要它。于是,我倚著太陽,把太陽身上的、最顯眼的`那一朵或又一朵金色棉花,扯得烏七八糟,棉花絲亂飛,落在淡淡的藍幕上,夕陽的時間就到了。
當我沒有力氣,沒有心思在制造余暉的時候,一群少男少女出現(xiàn)在陽光下,我惡作劇般地向他們的身上傾灑著金藍色的、一種被他們稱作汗水的液體,很快,他們的身上就濕透了,衣服的背面顯露出汗水的斑駁。這種斑駁的花紋是自然無法制造甚至無法復(fù)制的美。它的名字叫做青春,叫做年少,是由他們創(chuàng)造的奇跡。
停止了惡作劇,我也要下班了。于是,當我看見最后一個人離開漸靜的校園時,今日的夕陽落下了帷幕。帷幕的顏色患上了如鋼筆水般的藍色,告訴所有生命,“天黑黑,欲落雨”。
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