五年級的作文8篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
等待對有些人來說是寂寞的，我也一樣，在今天下午放學(xué)，我那寂寞的等待就開始了。
放學(xué)后，我?guī)屯瑢W(xué)收書包，然后躡手躡腳地走向籃球場�？匆娝齻冞�在練習(xí)，我真為她們感到悲哀。不過，一想到我要等她，我更為自己感到悲哀。我無聊的走向蹺蹺板。我左一蹺右一蹺，希望能搖走等待的寂寞。
老師來了，同學(xué)可以回家了，可是她說她要洗手，我又要等了。校園里出奇的靜，靜得都聽得見針掉地上的聲音。風(fēng)呼呼的刮著，葉子盡情的拍著，云慢慢地飄著，我呆呆的坐著。我看看四周，空無一人，仿佛世界上只有我一個人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個人，一雙炯炯有神的眼睛正看著我，我看呀看，瞧呀瞧，終于我看清楚了是同學(xué)。我想：哦哦，有人陪我了，我的'救星來了。
等待是寂寞的，不過寂寞之后卻是快樂。
陽光總在風(fēng)雨后……
五年級的作文 篇2
我的弟弟今年八歲了，他很矮很胖短短的頭發(fā)是濃密型的，他的眉毛很重，眼睛大大的，是一個非常要強(qiáng)不服輸?shù)募一铩?/p>
我記得一次弟弟來我家里玩，他很想玩游戲機(jī)，他的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一個點(diǎn)子就出來了，他突然說：“哥哥我們來比賽滑滑板吧！你輸了給我玩游戲機(jī)，我輸了做十道練習(xí)題”我立刻答應(yīng)了。由我開始，在固定的路程內(nèi)，誰耗的時間短誰勝，弟弟在滑的時候跌了下來，我用的時間比他的短我贏了�！胺�！”我氣他說。弟弟氣呼呼地去做習(xí)題。工夫不大弟弟就作完習(xí)題了，可能題出得太簡單了，他堅(jiān)持要求再戰(zhàn)。
第二次比賽開始了，是搖骰子，我先搖，我們互相猜對方搖的數(shù)是多少，誰的接近誰贏，規(guī)矩還是老的，只不過十道習(xí)題改成了跑10圈這次還是我贏了，但是弟弟跑到第三圈就已經(jīng)大汗淋漓了，我就沒有讓他跑，可弟弟堅(jiān)決不肯，跑完之后人如水洗一般。我說這回不要比了吧，弟弟上氣不接下氣地說：“不行！必須比到最后�！蔽乙豢此遣悔A是不會罷休呀，我說那好吧我奉陪到底。
后來弟弟想到了一個點(diǎn)子，他對媽媽使了一個眼色，媽媽心領(lǐng)神會地說：“兒子我給你出幾道題，你如果做不上了就給你小弟弟玩游戲機(jī)�！薄靶�！沒有問題。”我說。媽媽出完題我一看就傻了眼，三道數(shù)學(xué)題一道也做不出來。這時我看到小弟弟在偷著樂，我大呼上當(dāng)了，原來他和媽媽“串通”好了，我埋怨媽媽偏心，媽媽說“他是小弟弟嗎？”這個可惡的家伙如果他要是不贏一次是不會死心的。雖然這樣我還是很喜歡和他在一起玩。
點(diǎn)評 平凡的`人，平凡的事情，都可以作為作文的素材，只要覺得有意思，都可以信手拈來自然成文，文中的小弟弟就是一個不服輸、倔強(qiáng)的可愛的童子，他沒有轟轟烈烈的大事情可寫，但是發(fā)生在他身上的平凡小事，不就是我們實(shí)實(shí)在在生活的寫照嗎。在你的生活中不乏這樣小事，你留神一下其實(shí)他們是很有趣的。
……
五年級的作文 篇3
或許在別人眼中，一件事情看起來并沒有什么特別的地方，可是自己卻覺得別具一格。因此，也告訴了我們學(xué)習(xí)是永無止盡的，處處都是學(xué)習(xí)的好教材。想知道我從別人身上學(xué)到什么事嗎？那就來聽我說故事。
記得我們第一次到音樂教室上課。那時音樂教室有著不知放多久的鋼琴，卻可以繼續(xù)彈出動人心弦的歌聲；有著對我來說超級高音的鐵琴 等，而這一刻，我最好的朋友便開始喜歡上這間教室，喜歡手指頭在鋼琴上滑行；喜歡彈出動人的旋律給班上同學(xué)以及她最好的朋友聆聽。雖然才剛摸索著一個個鋼琴鍵，學(xué)習(xí)能力卻超過無數(shù)個人，連班上最會彈得同學(xué)都比不過她呢！也因此，她開始到附近的`樂器行開始練琴，直到現(xiàn)在……。
短短一年的 時間，她能彈出”夢中的婚禮”、”那些年”……流行歌曲。而她為什么會有這么驚人的學(xué)習(xí)能力呢？原因在于——她懂得謙虛恭敬的請教別人彈琴的技巧，而光這 點(diǎn)，我可能就無法做到了！因?yàn)槲視ε卤蝗⌒�。在課堂當(dāng)中，不會的地方，看見大家都不發(fā)一語，我也只好”默認(rèn)了！”也因此，我常常因?yàn)椴粫牡胤胶蛬寢屍?爭執(zhí)，真是得不償失�。‰m然常常想舉手發(fā)言，但……真的沒勇氣。
“擇其善者而從之，其不善著而改之”看見別人的優(yōu)點(diǎn)，可以執(zhí)行并效 法；但是看見別人的缺點(diǎn)時，就要引以為戒了！雖然那我我最好的朋友與我不同校，但是當(dāng)我想起她時，卻不忘記她給過我“學(xué)習(xí)中最好的示范”。如今，我更要感 謝她曾經(jīng)給過我的祝福，我愿意學(xué)習(xí)她，最為我最好的的榜樣！
五年級的作文 篇4
我有一個好伙伴，它的名字叫鋼筆，是我上三年級的時候媽媽買給我的。
它長的非�？蓯�，頭戴黃帽子，身穿花衣裳，衣服上有許多圖案：喜羊羊，灰太狼……它不僅可愛還很淘氣，尖尖的小嘴經(jīng)常流“口水”，弄得我本子上東一塊黑，西一塊臟，它淘氣的時候，還有一些任性，經(jīng)常跟我發(fā)脾氣，有時，我寫著寫著，突然寫不出來了，擰開它一看，原來它的肚子“餓”了。我連忙端來一碗“飯”給它吃了一個飽。每次吃“飯”它都會滿嘴滿臉黑乎乎的，我就會拿餐巾紙把它清理干凈，它總是跟我撒嬌，每次吃飯總是要我喂。
雖然，它很淘氣﹑頑皮，但它的作用還不小呢，它能寫會算，還經(jīng)常寫出整齊而美觀的字來。它總是無條件的為別人奉獻(xiàn)一切，使所有人進(jìn)步。
這就是我心愛的鋼筆。我喜歡它的.淘氣，更喜歡它的頑皮和默默奉獻(xiàn)的精神。
五年級的作文 篇5
相傳，馬可波羅將我們大街小巷隨處可見的大餅和面食帶回意大利以后，經(jīng)過各種加工和改良，制成了如今人們常見的意大利面和披薩。其中我最喜歡的要算是披薩了。
如今的披薩真可謂是風(fēng)靡全球，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有超過200萬家披薩店，意大利家庭每周也會吃一次披薩。難怪，披薩正以餡料的多樣性和濃濃的中國味，吸引著無數(shù)消費(fèi)者的目光。
披薩的表面是芝士餡料和各種配料，有香腸、雞肉、牛肉等肉類，也有黑橄欖、番茄、菠蘿等豐富的蔬菜和水果。這些配料在芝士拉絲上宛如一個個小精靈在舞蹈，無論是素食比薩還是肉食披薩，它的獨(dú)特風(fēng)味都會讓你著迷。
面餅和普通大餅一樣，但是無論你怎樣吃，都會發(fā)現(xiàn)芝士的余香留在了舌尖。各種地區(qū)的面餅風(fēng)味，意大利原味的面餅柔軟，帶著一種芝士的香味；美式鐵盤的面餅香脆可口，更適合喜歡快餐的'人們；還有一種芝士卷邊披薩，讓面餅的邊緣的奶香更加濃郁……
這么“中國”的西餐，還真在中國“創(chuàng)”出了一片“天地”�，F(xiàn)在披薩也成為了“快餐”，所以無論大街小巷，都有喜歡吃披薩的人，可是作為快餐的它，卻也成為了高雅的代名詞。你看，這“西式大餅”是不是很有魔力？
如今的披薩融合了中西方各自的特色，既保留了中國原有的風(fēng)味，又結(jié)合本土的口味需求，難怪現(xiàn)在的披薩越來越受中國人的歡迎了。我也對披薩的喜愛也一天比一天濃厚起來。
五年級的作文 篇6
以茶待客，歷來是有數(shù)千年文明史的禮儀之邦--中國的最普及、最具平民性的日常生活禮儀。清茶一杯，可以表敬意、敘友情、重儉樸、成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N高尚禮節(jié)和純潔美德。
我雖然不怎么喜歡喝茶，但是我覺得茶和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次，我如約去參加一位同學(xué)的.生日派對，派對上的飲料都不怎么好喝，于是我只好點(diǎn)了一杯茶水。這是我第一次喝茶，也不知道好不好喝。茶水端上來了，我懷著好奇心端起茶杯，想嘗嘗茶的滋味。
我先抿了一小口，覺得有點(diǎn)苦;又抿了一口，一陣陣怪味襲上心頭;我再抿了一口，我已經(jīng)受不了茶水的苦味了，我恨不得馬上把茶水倒掉。
我把茶杯遞給坐在我身邊的一位同學(xué)，讓他也嘗嘗茶水的苦味�？沙龊跷乙饬系氖牵贿吅龋贿呥�笑嘻嘻地說：真好喝，真好喝……我驚訝地問他：難道你不覺得這杯茶水很苦嗎?他說：雖然我覺得苦，但這茶水里還蘊(yùn)藏一絲暗暗的甜味須要你去細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會。我連忙接過茶水，想親身體驗(yàn)一下茶水里的甜味。我鼓起勇氣，抿了一口，真神奇!苦滋滋的茶水里竟然真的隱藏著一絲淡淡的甜味。我再喝了一小口，從中尋找著那一絲淡淡地香甜… … 啊!味道好極了!
從此以后，我也喜歡上了品茶。通過這次品茶，我還懂得了"苦盡甘來"的道理了呢!這次品茶"品"出來的道理還真不小啊!
悠悠數(shù)千年的歲月，浩瀚無際的長江、黃河，孕育出中華博大精深、瑰麗多姿的民風(fēng)民俗。而中華茶俗即是浩瀚的中華民俗中的一顆耀眼的明珠。那五彩繽紛的茶俗，始終伴隨著人們的日常生活，豐富著人們的日常生活情趣，在人們眼前閃爍，在人們的身邊傳播。
五年級的作文 篇7
從小到大，我就對醫(yī)院十分熟悉了，因?yàn)榕祭蠇屧谌嗣襻t(yī)院上班，可是在這一次，我看到的并不是人民醫(yī)院和二人民醫(yī)院的高端設(shè)備，而是我們中國的國粹、民族的傳統(tǒng)——中醫(yī)。
一路歡歌，我們小記者排著長龍般的隊(duì)伍來到了中醫(yī)院。一進(jìn)大門，一股刺鼻而又帶著清香的中藥味撲鼻而來。聞著這沁人心脾的清香，我們迫不及待的來到了“治未病中心”，說到“未病”，我不禁想起了那炎炎夏日廣為流傳的“三伏貼”，它以夏治冬病體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)的“天人合一”。中醫(yī)大講堂開始咯，噢，原來是由古到今中醫(yī)發(fā)展及成果——紫蘇，治療感冒；菊花，用于清火；針灸和艾灸都是極好的中醫(yī)療法……解答問題時，我了解了：西醫(yī)療法——服用方便、療效快；中醫(yī)——治本、無副作用……你知道嗎？白糖也是中藥！接下來，“中醫(yī)不僅是醫(yī)學(xué)，還是哲學(xué)。學(xué)好中醫(yī)，不僅可以養(yǎng)生、治療疾病，還可以修身養(yǎng)性！”這句話使我記憶猶新……
隨后，我們來到了仰慕已久的“百草堂”，這里有中醫(yī)院散類、膏類、膠囊類……等藥材的大小細(xì)軟。乍一看，一個熟悉的名稱映入眼簾——檳榔！平日里只知道它是一種傷害口腔的食物，哪會兒又變成了中藥！我懷著極大的.好奇心打開了抽屜，抓了幾片仔細(xì)觀察——又圓又扁，薄得好似一捅就破，中間還有一個洞，說白了，它就是一個圓環(huán)！下面是檳榔的簡介：常綠喬木，樹干很高，羽狀復(fù)葉，生長在熱帶、亞熱帶。果實(shí)也稱檳榔，可食用、可入藥……
在中醫(yī)院開展的這次活動中，我們進(jìn)一步地了解了中醫(yī)，了解了中藥知識，讓我體會到中醫(yī)的神圣和崇高。驀然，想當(dāng)中醫(yī)的念頭在我的心靈里彌漫開來……
五年級的作文 篇8
每個人都是獨(dú)特的個體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽……
在我上幼兒園大班時，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來，媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學(xué)習(xí)。她先拿出了一本五線譜本讓我認(rèn)識，但是，我一看到那密密麻麻的'音符擠在同一本本子上時，我就覺得頭大，覺得自己肯定學(xué)不好，就想放棄。但是，我的耳畔響起了“萬事開頭難”，再堅(jiān)持一陣，說不定會成功。于是，我又硬著頭皮堅(jiān)持，并好好彈琴，終于有了回報(bào)！在四年級時，我成功通過了八級，并獲得了證書，那時站在臺上領(lǐng)獎時。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續(xù)努力拼搏，每天放學(xué)一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次，我因彈的時間太久，腳用的力氣太大，導(dǎo)致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個手掌浸到了冷水里，才見好轉(zhuǎn)。
想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。
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