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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-29 13:41:43 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      小白鼠露露 “露露”是一只小白鼠,是何素曼買的,也正是她讓我對(duì)小動(dòng)物敞開(kāi)了心扉。

      “露露”有一個(gè)可愛(ài)的家,他的.小屋分為兩層,下面是用鞋盒做的,紙板將它一分為二,紙板下有一個(gè)小門,讓“露露”隨意走動(dòng),紙板支撐這一個(gè)小平臺(tái),就當(dāng)做一個(gè)小“天臺(tái)”!奥堵丁眰(gè)頭不大,也不算嬌小,很調(diào)皮的在木屑中鉆來(lái)鉆去,每當(dāng)我用眼睛看她時(shí),她也會(huì)用小小的眼睛打量我,警惕的朝四周東張西望。

      “露露”很可愛(ài),無(wú)論誰(shuí)都忍俊不禁想摸摸她,我也不例外,但不知為什么伸手時(shí)總又膽怯地縮回來(lái),大概是因?yàn)樗吘故莻(gè)動(dòng)物吧!以前我養(yǎng)過(guò)小兔子,當(dāng)年我是毫不防備地抱起小兔子,我沉醉在小兔子柔軟的毛中,卻冷不防備小兔子咬了一口,以后我就不太敢和小動(dòng)物太親近了,看著如禾溫柔地照料著小白鼠時(shí),我又一次有摸一摸她的沖動(dòng)。我小心翼翼的把手伸到“露露”身邊,用指尖輕輕地碰了碰“露露”,在她背上輕撫起來(lái),“露露”先生怔了一會(huì),見(jiàn)我對(duì)她沒(méi)有敵意,又專心的吃起了東西,我輕輕地摸著“露露”,一面心里又在打鼓:“露露”不會(huì)咬我吧!你可得乖呀,露露。還好“露露”乖得很,一直在吃東西。以后我再也不怕“露露”了,像小寶貝似地把她捧在懷里?上У氖恰奥堵丁弊罱K還是以“失蹤”的方式不見(jiàn)了。

      我現(xiàn)在還是很想念“露露”的,我想應(yīng)該只有善待動(dòng)物才是人與動(dòng)物最好的相處方式吧

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      天夜里,在某家的臥室里傳出了一陣陣爭(zhēng)吵聲。

      這是怎么回事?原來(lái),五根手指正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。大拇指首先發(fā)話:“你們瞧瞧在五根手指里,我最強(qiáng)大。無(wú)論干什么,都少不了我!”他的發(fā)話引來(lái)了其余四個(gè)手指的嘲笑。他們邊笑邊說(shuō):“如果沒(méi)有我們四個(gè)的幫忙,你能干成什么事?”這一句話說(shuō)的大拇指啞可無(wú)言,站在那兒發(fā)呆。

      接著,小拇指急急忙忙地說(shuō):“經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證明,我的血液是最豐富的!”“那有什么用!”“你……你們……”小拇指被中指和無(wú)名指說(shuō)的漲紅了臉。中指乘勢(shì)而來(lái):“……”這時(shí),這場(chǎng)爭(zhēng)論已到了白熱化的.程度。最后,還是博學(xué)多才的大腦爺爺出來(lái)打圓場(chǎng),說(shuō)道:“孩子們,你們不要吵啦!無(wú)論你們中誰(shuí)‘罷工’了,都是不行的。因?yàn)槟銈兾鍌(gè)中缺一不可”。

      這時(shí),五根手指明白了這個(gè)道理,手拉手跳起舞來(lái)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      國(guó)慶長(zhǎng)假到了!在長(zhǎng)假里,除了玩耍,當(dāng)然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè):奧數(shù)書里面的第一課“本講超越測(cè)試”和做一張奧數(shù)試卷。

      我拿了試卷看了看,睜大了眼睛,嚇了一大跳,驚訝地說(shuō):“啊,這么多呀,都好難呀!”原來(lái),那張?jiān)嚲硪还灿袃纱竺,而且每一道都那么難。

      我做了一下作業(yè),就開(kāi)始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的.,但是越到后面我就越犯難,到了再后面一點(diǎn),題目越來(lái)越難了,幾乎每一道題目都要問(wèn)爸爸媽媽了,還有后面幾道題,我們?nèi)胰硕家_(kāi)動(dòng)腦子一起想了。

      我們連續(xù)想、做了幾個(gè)上午,而且費(fèi)了好大的工夫,才做了一面,還有一面沒(méi)有做。我們?nèi)齻(gè)人一起做,用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才做出來(lái)一面,可想而見(jiàn),這張奧數(shù)卷是多么難呀!

      這時(shí),我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話:“如果不會(huì)做就問(wèn)爸爸媽媽,要是爸爸媽媽也不會(huì)做的話,請(qǐng)個(gè)家教也要做完。”當(dāng)時(shí)我想,老師說(shuō)這個(gè)是開(kāi)玩笑吧,卷子不會(huì)連爸爸媽媽也做不出來(lái),F(xiàn)在,我才明白老師說(shuō)的這句話是認(rèn)真的,這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車上思考。我們每做出一道題,我都像夏天喝了冰水一樣舒服。

      唉,這張?jiān)嚲碜龅梦翌^都大了!快要上學(xué)了,還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái),急得我直抓腦袋。最后,我們打電話給舅舅,叫他也和我們一起想一起算。

      這張?jiān)嚲碚骐y呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)既可愛(ài)又善良的伙伴,因?yàn)樗,我才能擁有?yōu)秀的成績(jī),因?yàn)樗也拍軗碛袌?jiān)強(qiáng)的心態(tài),因?yàn)橛兴,我才能度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的坎。

      她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我們學(xué)校舉行“童心杯足球聯(lián)賽”。校長(zhǎng)安排每個(gè)球隊(duì)必須安排一名運(yùn)動(dòng)比較好的女同學(xué)上場(chǎng),四個(gè)同學(xué)輪流上,我的出場(chǎng)順序在我的好朋友之后,第二個(gè),輪到我上場(chǎng)了,我既緊張又擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)發(fā)揮不好,影響我們班的成績(jī),朋友看出了這一點(diǎn),就走過(guò)來(lái)安慰我:“加油,你跑得那么快,體育成績(jī)那么好,一定可以為我們班取得一個(gè)好成績(jī)的!別擔(dān)心,放輕松點(diǎn)。”我上場(chǎng)了,我站到后衛(wèi)那個(gè)位置,深吸一口氣,為自己加油。球來(lái)了,我拼出全身的力氣,使勁往外一踢,為我們班爭(zhēng)了光。

      她能使我的.成績(jī)進(jìn)步。有一回,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完,做到最后一題時(shí),我絞盡腦汁、冥思苦想了半天,頭皮屑掉了一桌子還沒(méi)想出來(lái),于是我在網(wǎng)上問(wèn)聰明的你,你不僅把答案拍下來(lái)發(fā)給我,還把思路詳細(xì)地說(shuō)了一遍發(fā)給我,還不要我抄答案,讓我按照思路再自己寫一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。

      這就是我的好朋友——李昕辰。因?yàn)橛兴业某煽?jī)才會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)橛兴,我才能變得勇敢,跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      從前有一對(duì)快樂(lè)的夫婦,他們住在魔法屋里。生活得很自在?墒怯幸惶欤翰恍野l(fā)生了:一個(gè)邪惡的`魔法師帶著一只丑陋的烏鴉想占領(lǐng)魔法屋,怎么辦呢?老頭子拿起掃把就向魔法師扔去。“啪!”掃把正好打中了魔法師的頭,“啊,。∥业念^!晚上,晚上,晚,上我會(huì)來(lái)報(bào),報(bào)仇!”夫婦聽(tīng)了害怕極了。一只蜜蜂說(shuō):晚上我來(lái)幫你們!”

      晚上,那個(gè)魔法師又來(lái)了,蜜蜂使勁叮魔法師!鞍“,啊啊,啊呀!”“我,我,我明天再來(lái)找你,你,找你算賬。蜜蜂,我,我明天帶,帶,帶蜂蜜來(lái),來(lái),來(lái)?茨阋膫(gè)。哎喲,哎喲。你,你等著…………”

      第二天,魔法師帶著一罐蜂蜜來(lái)了,他把罐頭扔到了深山里,蜜蜂連忙飛向深山。去尋找蜂蜜。蜜蜂不見(jiàn)了,魔法師高興地說(shuō):“啊哈,哈哈哈哈哈!現(xiàn),現(xiàn)在,沒(méi),沒(méi)了蜜,蜜,蜜蜂的保護(hù)?茨銈?cè),怎,怎么辦!”

      一只小馬蹦了出來(lái),說(shuō):“別怕,蜜蜂靠不住,我會(huì)一直保護(hù)你們的!”說(shuō)完,就朝魔法師奔去。舉起鐵蹄使勁蹬著魔法師,魔法師堅(jiān)持不住了,吐了口黑血,就倒下了,烏鴉呢,也不見(jiàn)了。小馬和夫婦歡呼著,卻不理蜜蜂,蜜蜂好孤獨(dú),這時(shí)她才明白:友誼是無(wú)價(jià)之寶,不能因?yàn)橐粫r(shí)的利益,而放棄永久的友誼!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      未來(lái)是怎樣的呢?未來(lái)的科技會(huì)不會(huì)進(jìn)步呢?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):“會(huì)!”如果讓我想象未來(lái)的科技,我想一定是這樣的……

      未來(lái),街道上將會(huì)一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明了一種機(jī)器人,這種機(jī)器人,可以將它的手臂變成吸塵器,吸走地上的垃圾,如果有人亂丟垃圾的話,它就會(huì)提醒你,將垃圾撿起來(lái),如果犯了五次,它就會(huì)把你記在“黑名單”里,不準(zhǔn)你丟垃圾,不然它就會(huì)進(jìn)入“懲罰模式”。

      未來(lái),地球上的樹(shù)木已經(jīng)不可計(jì)數(shù),因?yàn)椤茖W(xué)家們發(fā)明出了一種“樹(shù)木生長(zhǎng)劑”,這種生長(zhǎng)劑,可以直接讓被鋸掉的樹(shù)直接從樹(shù)墩再往上生長(zhǎng),提供氧氣和吸收二氧化碳也是以前的五倍,因?yàn)榈厍蛏系目側(cè)丝跀?shù)就是61億人,加上地球上的動(dòng)物也需要氧氣,當(dāng)然也要五倍,在那時(shí),地球上的動(dòng)物也沒(méi)有瀕臨滅絕的`了。

      未來(lái),大山也變成了科技發(fā)達(dá)的地方,也沒(méi)有盜獵者,人們每天都生活的很快樂(lè),在那里也有了汽車,有了高樓大廈,但是……房屋已經(jīng)沒(méi)有木頭做的,也沒(méi)有冰冷的鋼筋水泥做的,而是用——最先進(jìn)的數(shù)碼玻璃做的!別看這種玻璃薄薄的,它可是十分耐寒、耐旱的,也非常的牢固,它可以調(diào)色,旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān),有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白色,而且會(huì)散發(fā)出令人神清氣爽的味道,讓人在工作時(shí)大腦不疲勞,而且可以預(yù)防近視,椅子可以在你背彎下去時(shí),它就把你糾正,預(yù)防駝背。

      未來(lái),還可以怎樣呢,那就讓我們拭目以待吧!

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