六年級(jí)的作文實(shí)用(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
這學(xué)期，我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。
“�。 苯淌依飩鱽�(lái)我凄慘的叫聲，原來(lái)，我又遭到了三辣的群毆。此三辣是：
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌，她有鋼鐵腸、鐵石心，視鐵尺為匕首，睹施冉當(dāng)?shù)栋�，讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌，“嗚……”一個(gè)字：“慘啊！”
第二辣――生姜辣此人練的'是“雙手神掐”，這招不僅狠，而且速度快得驚人。“話不到，指先到”，還沒(méi)看清出招，你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人，聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽(tīng)到她的名字，個(gè)個(gè)是叫苦不迭，寒毛聳立，此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”，只要她一瞪眼，誰(shuí)都得讓她三分。男生見(jiàn)她總是避讓三尺，就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說(shuō)了，山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái)，快逃！否則小命難保也。
六年級(jí)的作文 篇2
老家的果園，是我最懷念的地方，它一年四季都是非常的美麗。
春姑娘來(lái)了，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的果葉，可愛(ài)極了。我和妹妹經(jīng)常躺在草地上，看著這些可愛(ài)的嫩葉，仔細(xì)看，還能看到他們的笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們問(wèn)到了春天的味道，那味道，是有泥土的芳香和幸福的味道。
春天摸摸裙角走了，夏姐姐來(lái)了，果園很快樂(lè)。夏天必定炎熱，這時(shí)，坐在郁郁蔥蔥的果樹(shù)下看書(shū)，是最好不過(guò)的。比起那些頂著太陽(yáng)吃雪糕的人們，坐在果樹(shù)下看書(shū)，那是一中享受，不但不炎熱，而且有種秋天似的`涼爽。
夏姐姐也走了，秋姑姑帶著秋的聲音走來(lái)。我和妹妹都喜歡聽(tīng)秋的聲音，秋天的聲音是什么呢？是秋風(fēng)的聲音嗎？不是，是秋葉踩在人們腳下的“沙沙”聲。那聲音脆脆的，像鈴鐺一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。脆脆的聲音在果園才找得到，因?yàn)橹挥泄~才是脆脆的，聲音才好聽(tīng)。
冬爺爺慢悠悠的來(lái)了，那時(shí)必定雪白一片，像到了棉花糖的世界，一切變得軟綿綿。你躺在地上，張大嘴巴，偶爾會(huì)有一兩塊小小的雪塊，不小心“降落”在你嘴巴里，你仔細(xì)品嘗，就有種甜絲絲的味道，比棉花糖的味道更甜、更香。
而如今的我，已到了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的城市讀書(shū)。我一直思念著那美麗的故鄉(xiāng)，思念著給我快樂(lè)的故鄉(xiāng)，更思念那四季迷人的美麗果園。
六年級(jí)的作文 篇3
一年四季，春、夏、秋、冬。各有各的美，各有各的長(zhǎng)處。然而，在這些季節(jié)中，我最喜歡春天。
春，這個(gè)字蕾好美。仿佛一念到她，花兒就會(huì)盛開(kāi);萬(wàn)物就會(huì)蘇醒;整個(gè)大地就會(huì)煥然一新!
春，是什么呢?是一位會(huì)魔法的天使嗎?還是傳說(shuō)中善良的菩薩?都不是!春是露水，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物;春是光明，驅(qū)趕無(wú)盡的黑暗;春是泥土，將所有營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給綠色的生命。
哦，春天!你是善良的化身、美的代表!不信?你瞧：春姑娘挎著下籃子來(lái)了。她眨一下水靈靈的大眼，花兒便開(kāi)了;她碰一下樹(shù)的'枝條，樹(shù)便抽出了嫩芽;她張開(kāi)喉嚨，唱起了歡樂(lè)的歌，小草便探出了腦袋。就這樣，大山穿上了新衣。
“嘩啦啦”......“嘩啦啦”......下雨了。呵呵，山上的景色更迷人了�！皢琛�......“嗚嗚”......咦，這是誰(shuí)在哭?哦，原來(lái)是小螞蟻呀。
“你怎么了?”春姑娘問(wèn)道，“嗚......下雨了，可我沒(méi)有帶傘，我......我怕......”小螞蟻說(shuō)，原來(lái)是這樣，春姑娘聽(tīng)了，趕忙向地上敲了敲，叩醒了沉睡的蘑菇。蘑菇撐起了把小肥傘，小螞蟻一進(jìn)去躲了雨，春姑娘微笑著消失了。
怎么樣?春姑娘是不是很善良?她在生命結(jié)束的最后一刻幫助了小螞蟻，因?yàn)榇笥赀^(guò)后就是夏天了。
所以，我最喜歡的季節(jié)是春天。
六年級(jí)的作文 篇4
盼望著，終于到了星期四的下午。第一節(jié)課的鈴聲還沒(méi)響，我們和六三班的同學(xué)們就早早地來(lái)到了操場(chǎng)，焦急地等候著我們兩個(gè)班的籃球比賽正式開(kāi)賽�；@球員們時(shí)而練球，時(shí)而圍在一起做入場(chǎng)前最后的戰(zhàn)略部署。
隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過(guò)來(lái)，兩班隊(duì)員在裁判老師的示意下入場(chǎng)了�！皢琛钡囊宦暽陧�，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運(yùn)球向我班籃下跑去。這時(shí)，我班的湯軍威猛撲過(guò)來(lái)將球斷下，并靈活地做了個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)六三班的防守隊(duì)員來(lái)到對(duì)方籃下。只見(jiàn)他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐�！耙�！”場(chǎng)上響起了一片喝彩聲�，F(xiàn)在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當(dāng)韓彬運(yùn)球到籃下正要跨步上籃時(shí)，只見(jiàn)六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳給了籃下毛璽超同學(xué)，只見(jiàn)他高高地跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球灌進(jìn)了籃內(nèi)�！凹佑�！”“加油！”雙方啦啦隊(duì)的助威聲此起彼伏，激烈的'比賽在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。
不一會(huì)兒，場(chǎng)上比分已經(jīng)錯(cuò)了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學(xué)多次犯規(guī)已被罰下了場(chǎng)，此時(shí)，我班場(chǎng)上的球員明顯有點(diǎn)兒緊張慌亂，沒(méi)有了剛上場(chǎng)時(shí)的自信。場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)湯軍威邊跑邊給隊(duì)員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉(zhuǎn)乾坤！”場(chǎng)下的同學(xué)們聽(tīng)到后也忙給隊(duì)員們加油助威。場(chǎng)上的隊(duì)員雖然都很累了，但為了集體榮譽(yù)，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。
最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場(chǎng)比賽。正當(dāng)我們都很沮喪時(shí)，侯佳佳同學(xué)帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過(guò)一浪。是��！雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但比賽過(guò)程中同學(xué)們?yōu)榧w榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神卻是更為精彩可貴的。有時(shí)，輸未嘗不是一種成長(zhǎng)，相信未來(lái)的我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，贏來(lái)更多的精彩。
六年級(jí)的作文 篇5
“最近比較煩，比較煩！”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)不由自主地想起自己的大嘴巴，好心情也會(huì)一下子變得郁悶起來(lái)。在家里還不覺(jué)得，到了學(xué)校，我可就慘了！同學(xué)們總喜歡拿我開(kāi)涮。特別是那些淘氣的男生，他們一見(jiàn)到我，就指著我的.嘴大聲說(shuō)：“大家看，余夢(mèng)瑤的嘴被兩個(gè)開(kāi)門紅炸了！”然后捧著肚子哈哈大笑，氣得我恨不得揍他一頓。不僅男生愛(ài)那我開(kāi)玩笑，女生也不例外。
那天，在自習(xí)課上沒(méi)有老師，我的同桌正在看漫畫，看著看著，她突然狂笑起來(lái)，把腰都笑彎了。我很奇怪，就問(wèn)她是什么這么好笑？她急忙忍住笑，大聲對(duì)我說(shuō)：“我看見(jiàn)漫畫上有個(gè)人能把一只拳頭塞進(jìn)嘴里。”我說(shuō)：“那有什么好笑的？”她又說(shuō)：“我看了那漫畫后，就想到了你的嘴。書(shū)上那個(gè)人能把一只拳頭塞進(jìn)嘴里，可是我看你把兩只拳頭塞進(jìn)嘴里都沒(méi)問(wèn)題！所以我就……”說(shuō)著她又忍不住大笑起來(lái)，弄得周圍的同學(xué)也笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！哎！我真恨自己這張大嘴巴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少煩惱。可是我又很奇怪我的嘴巴又沒(méi)招惹誰(shuí)，那別人為什么要嘲笑我呢？想到這兒，我不為自己的嘴而煩惱了，因?yàn)�，我知道：雖然我的嘴巴很大，很不好看，但我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如：彈琴、跳舞……再說(shuō)了，嘴巴大對(duì)唱歌還有好處呢！
六年級(jí)的作文 篇6
五萬(wàn)年前，我是一粒種子，被隕石帶到了地球。隕石落在地上，砸出了一個(gè)坑，而我卻飛到了坑的旁邊。
我漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了粗粗的樹(shù)干，密的葉子。一萬(wàn)年過(guò)去了，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，這時(shí)，旁邊的隕石對(duì)我說(shuō)：“你是來(lái)自太空的樹(shù)，你有神奇的法力。你現(xiàn)在可以改變?nèi)说拿\(yùn)�！闭f(shuō)完，就消失了。我驚呆了，原來(lái)我是一棵命運(yùn)樹(shù)。可我不想用我的法力來(lái)改變?nèi)祟惖拿\(yùn)，因?yàn)槲抑幌胱鲆豢闷狡椒卜驳臉?shù)。三萬(wàn)九千年多年過(guò)去了，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但我卻一點(diǎn)也沒(méi)有變，因?yàn)槲也粫?huì)老去。
一天深夜，一個(gè)男孩倚在我的身上，聽(tīng)著MP4。一個(gè)男人跑來(lái)?yè)屪吡四泻⒌腗P4和錢包，逃跑了。我忍不住了，在男人逃走的時(shí)候，他的命運(yùn)遭到了我的詛咒：一輩子都會(huì)遭受煎熬，最后死去。而那個(gè)男孩，我送了一個(gè)機(jī)遇給他。然后，我默默地想：也許我注定不是一棵平凡的樹(shù)。
十年過(guò)去了，那個(gè)中年男人因?yàn)閾尳倭嗽S多人，被繩之以法，被判入獄九年。那九年中，他飽受心靈上的煎熬。出獄后三天，在家中病死，活了四十五年。那個(gè)男孩，抓住了那個(gè)機(jī)遇，知道了自己想象力非常豐富，改行當(dāng)上了作家�，F(xiàn)在，已經(jīng)有了幸福美滿的家庭。
又過(guò)去了三十年，這三十年中，我祝福了一個(gè)個(gè)好人，詛咒了一個(gè)個(gè)惡棍。可我突然發(fā)現(xiàn)，我自己的命運(yùn)是那么單調(diào)。于是，我閉上眼睛，許下愿望：希望自己變成一個(gè)人。一會(huì)兒，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)我在一家醫(yī)院，變成一個(gè)才出生的`小嬰兒。我的爸爸抱起了我，高興地說(shuō)：“我有一個(gè)兒子了！”我閉上眼睛，祝福他一生美滿幸福。我又被護(hù)士抱起，抱到了媽媽的身邊，媽媽溫柔的把我抱在懷里。我又祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗健康。幾十年過(guò)去了，家里沒(méi)有經(jīng)歷任何困難，爸爸媽媽活到九十多歲還非常年輕。
一天晚上，我睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)：那顆四萬(wàn)年前消失的隕石對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人都要經(jīng)歷悲歡離合，生離死別。死去后，下一輩子才會(huì)更加幸運(yùn)。而你卻認(rèn)為生活必須全是幸福，你祝福了一個(gè)個(gè)人，讓他們下輩子更加艱苦。是你毀了許多人的下一生。現(xiàn)在，你必須變回一棵樹(shù)，并且沒(méi)有法力：“我突然醒了，發(fā)現(xiàn)我還是一棵樹(shù)，不過(guò)已經(jīng)變得平凡。
十年像箭一樣飛走了，我漸漸老了。快死的時(shí)候，我明白了：每個(gè)人只有掌握自己的命運(yùn)，才能活得更真實(shí)精彩，而我卻想控制別人的命運(yùn)，這是不對(duì)的。
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