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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
你知道斗牛嗎？想不想知道它怎么玩？哈哈，其實(shí)這非常簡(jiǎn)單，就是在兩個(gè)人的背上粘上一個(gè)字或詞。兩個(gè)人誰(shuí)看到對(duì)方的字或詞并說(shuō)出來(lái)，那個(gè)人就獲勝。沒(méi)錯(cuò)，這正如西班牙的斗牛，既刺激又有趣。不信？那就跟我來(lái)看看吧！今天，我們班里將舉行一場(chǎng)別開生面的斗牛比賽。
比賽前，老師選好一頭“女�！�，一頭“男牛”，在他們背上各粘上了一張寫了字的.紙�！班健�，比賽開始了，只見“男�！贝羧裟倦u地站在門后，一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí)，“女�！贝蟛搅餍堑氐貨_向“男�！�。“男�！贝篌@失色，有點(diǎn)不知所措。只見“女牛”一把抓住“男�！�，“男牛”有氣無(wú)力地左閃右躲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，形勢(shì)有點(diǎn)僵持。就在這時(shí)，“女�！币匝咐撞患把诙畡�(shì)，轉(zhuǎn)到“男牛”身后，看到“男牛”背后的詞，大聲說(shuō)了出來(lái)：“未來(lái)作家�！币�！“女牛”贏了！“嘟嘟嘟……”“女牛”隊(duì)吹響了勝利的號(hào)角。一旁的“男�！标�(duì)則懊惱地站在旁邊，似乎在想：“哎！我們‘男牛’怎么就輸了呢！”
不過(guò)，即使“女�！标�(duì)贏了，但我們男牛隊(duì)還是很快樂(lè)，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“是你給了信心和鼓勵(lì)，使我找回了自信，讓我勇敢面對(duì)困難。
你還記的我上幼兒園的時(shí)侯嗎？那時(shí)的我不懂事，做什么都比別人落后。小朋友做起操來(lái)連貫利落，可我怎么也跟不上音樂(lè)的節(jié)奏；當(dāng)拍皮球時(shí)，別的小朋友一口氣能拍上幾十個(gè)，可我連一個(gè)都成問(wèn)題； 更讓我覺(jué)的失望的是，別的小朋友畫的'畫栩栩如生，而我呢，唉……在我絕望的那一刻，是你給予了我鼓勵(lì)。
上小學(xué)時(shí)，你也是時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。我印象最深的是三年級(jí)的語(yǔ)文測(cè)試只考了84分，當(dāng)知道成績(jī)的那一刻，好像天都快崩塌下來(lái)了似的�；氐郊�，我心情很沉重，你見到我一副悶悶不樂(lè)的樣子，便問(wèn) 我：”怎么了�！拔抑ㄖㄟ磉淼匕亚耙蚝蠊嬖V了你，我原以為會(huì)得到你的責(zé)罵，但你卻對(duì)我說(shuō)：”幼苗最終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，小溪最終會(huì)聚成大海�！拔议_始還不明白其中的道理，仔細(xì)地琢磨著。
媽媽是你告訴了我做什么事都不可以一步登天，失敗沒(méi)什么可怕，我要勇敢面對(duì)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽今年三十五歲，是一名中學(xué)教師，別看媽媽一天在學(xué)校中要批改作業(yè)給學(xué)生講課，可回到家卻一點(diǎn)也不感到累。
媽媽喜歡美，看著鏡子中的自己說(shuō)："哎，臉上長(zhǎng)皺紋了，有點(diǎn)長(zhǎng)斑了�！焙髞�(lái)聽人介紹用了唯真的產(chǎn)品，有好幾樣，啥眼霜、面膜啦應(yīng)有盡有，早上起來(lái)便對(duì)著鏡子抹，用手拍，一天兩遍，一次也不怠慢，一個(gè)月下來(lái)，媽媽的臉真有點(diǎn)白了，上學(xué)校同事們都夸媽媽變白了，媽媽聽了心中當(dāng)然甜甜的。
這幾天媽媽的同事又談?wù)撈馉C頭的事，媽媽一聽覺(jué)得又是一次變美的機(jī)會(huì)，就去燙了頭，回來(lái)時(shí)又買了往頭上抹得東西，又站在鏡子面前，夸起頭發(fā)燙的好，然后追在爸爸后面問(wèn)她的頭型怎么，爸爸不開口，他就啥事也別想干了，只得連連恭維，媽媽就這樣抓住了青春的尾巴，不放手。
媽媽還特別在意給我吃東西，晚上我坐在沙發(fā)看電視，媽媽說(shuō)；"快吃個(gè)蘋果，上午吃的是金蘋果，下午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果，雖然現(xiàn)在吃的是銅蘋果但是總比不吃好�！薄澳忝魈熨I點(diǎn)排骨，孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要吃點(diǎn)好的'�！眿寢寚�(yán)肅的對(duì)爸爸說(shuō)。媽媽看見我胖胖的，才心滿意足。
媽媽是這樣的愛美，這樣的注意我長(zhǎng)身體。
四年級(jí)作文300字 篇4
微笑能使人心情愉快，所以我們每天都要微笑。別人都說(shuō)我微笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，嘴巴兩邊往上翹，臉蛋像一只熟透的大蘋果，特別可愛。微笑也能消除同學(xué)之間的'誤會(huì)。
有一次，我正在寫字，同桌碰了我一下，把我的筆碰到了地上，我有點(diǎn)生氣了，也重重地推了他一下，他差點(diǎn)倒在了地上，他說(shuō)：“你是故意的�！蔽艺f(shuō)：“是你先碰我的�！彼f(shuō)：“我是無(wú)意碰到你的�！蔽揖筒焕硭�，繼續(xù)做作業(yè)。在回家的路上，我覺(jué)得這件事是自己做得不對(duì)，我心里很矛盾，明天該怎么跟他解釋呢？第二天，我看見同桌，剛要開口，就看見他那張燦爛的笑臉，我不好意思地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)做好朋友吧�！蔽覀儌z就這樣和好了，這件事讓我懂得了微笑是一張名片，可以化矛盾為友好，以后，在公共汽車上，別人給我讓座，我就微笑地說(shuō)聲謝謝。當(dāng)我做錯(cuò)了事，就微笑地說(shuō)聲對(duì)不起。我?guī)Ыo別人微笑，別人也會(huì)向我微笑，所以我們要天天微笑，就可以解除煩惱，也可以帶來(lái)快樂(lè)。微笑是一張名片，微笑讓我學(xué)會(huì)了交流，讓我變得自信開心快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
下課時(shí)間到了，教室里熱鬧起來(lái)，而我們的校園里，一場(chǎng)好戲正在上演.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛有很好玩的游戲，但走近一看，原來(lái)是滑冰坡，不管是低年級(jí)還是高年級(jí)，都一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)，等著滑呢！你瞧，排在后面的小同學(xué)，一面迫不及待的往前看，一面對(duì)著前面的人大聲喊：快點(diǎn)兒！不玩兒就趕緊走人！而前面的小同學(xué)又神情慌張，縮著身子不敢滑。最終，那位同學(xué)還是退一步，小心地站在一邊，羨慕的`看著后面的人滑下去。這時(shí)，輪到一位高年級(jí)同學(xué)，他胳膊一揮，擺了一個(gè)pose，滑了下去，結(jié)果，他中心不穩(wěn)，一下子，重重地摔在地上。他趕緊起來(lái)拍拍屁股，摸著屁股回教室了，邊走還邊說(shuō)：哎喲媽呀！痛死我了下面又輪到一個(gè)一年級(jí)，他恐懼地望著冰坡，后面的又開始叫喚了：快點(diǎn)兒呀！這個(gè)小同學(xué)被逼無(wú)奈，他把眼睛死死閉住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，總算是滑下來(lái)了，他一邊拍著胸口，一邊說(shuō)：呼！終于滑下來(lái)了！就在這時(shí)，上課鈴響了。后面的同學(xué)，瞪著眼睛氣呼呼地邊跑邊說(shuō)：前面的太慢了，我還沒(méi)玩呢！下次，我要排在前面。課間10分鐘，好玩的東西還真多，這次是滑冰坡，下次還不知道是什么呢！
四年級(jí)作文300字 篇6
快放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌著，有的在抄作業(yè)，有的在補(bǔ)作業(yè)，有的在清書包，教室里一片繁忙的景象。
我抄完作業(yè)背上書包準(zhǔn)備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上，吳顏潔也迎面走過(guò)來(lái)，平時(shí)寬闊的走廊頓時(shí)顯得十分狹窄，我倆互相不讓。我瞟了她一眼，不服氣地問(wèn)：“你為什么非要往這里走呢？”她瞪了我一眼說(shuō)：“我剛發(fā)完做業(yè)，要回座位上去�！蔽矣謫�(wèn)：“你坐第三條，怎么跑到地八條來(lái)了呢？”她說(shuō)：“我喜歡往這邊走，再說(shuō)你也管不著！”我倆像兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后面的.同學(xué)抄完作業(yè)都準(zhǔn)備回家了，我倆卻擋在前面，后面的同學(xué)一個(gè)也出不來(lái)，有幾個(gè)干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時(shí)候，我忽然想到我家門口廣告牌上的一句話：人讓車讓出一份安全，車讓人讓出一份文明，人讓人讓出一份和諧。
想到這，我側(cè)過(guò)身來(lái)，讓出一點(diǎn)空間，我倆同時(shí)都出來(lái)了，頓時(shí)，走廊里又暢通無(wú)阻了。寫到這兒，我便想起我們學(xué)過(guò)給予樹這篇課文，里面有一個(gè)小女孩叫金吉婭，她總是設(shè)身處地的為別人著想，我想同學(xué)間也是一樣的。
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