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五年級(jí)作文300字6篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……
有一天,我一個(gè)人在家里彈鋼琴,后來,我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂,我在喝的時(shí)候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個(gè),就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報(bào)答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。
過了一會(huì)兒,我去看了一下鋼琴,發(fā)現(xiàn):鋼琴上的可樂竟然一動(dòng)也沒動(dòng)。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會(huì)夸我的,哈哈哈。
過了三小時(shí),媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴!蔽沂裁匆矝]說,媽媽走進(jìn)了鋼琴大聲說:“這是誰干的好事!蔽掖舐暤'說:“這種好事當(dāng)然是我干的了。”媽媽氣憤地走出來,把我罵了一頓,這時(shí)我才明白,我把事情的經(jīng)過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。
這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧,既然你們經(jīng)歷過,那就不要笑話我喲。
五年級(jí)作文300字 篇2
我很喜歡我的一個(gè)玩具,那是爸爸媽媽送給我的禮物。它裝在包裝盒里的時(shí)候體積很小,是長(zhǎng)方形的,由綠、黃、紅、藍(lán)、白五種顏色組成,它可以變成人和小汽車。真是一舉兩得。
它可以變成無人駕駛的'小汽車在地上行駛,開動(dòng)的時(shí)候也可以突然變形。它變形成機(jī)器人還可以裝上兩把劍,也可以裝上兩把機(jī)關(guān)槍。還可以跟一個(gè)對(duì)手機(jī)器人使出一個(gè)絕招—“流影電光閃”,可以把四條火龍殺死,它還可以跟一個(gè)機(jī)器人決斗,在戰(zhàn)斗中還可以使出驚人絕招——“驚天浪濤殺”?梢园褦橙藲(gè)片甲不留。這個(gè)玩具真是太有意思了。
晚上睡覺的時(shí)候我把玩具放在枕頭邊,夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的急先鋒變得高大無比,它還邀請(qǐng)我坐在它的駕駛座上,我就像在電腦上玩游戲一樣開起了車,和敵人打斗起來,正打得很激烈,卻聽見媽媽叫我的聲音,原來我把被子踢得光光的,媽媽正在幫我蓋被子呢。
我看看媽媽又看看安靜地躺在枕頭邊的“急先鋒”忍不住開心的笑了起來。
這個(gè)玩具真有趣,我真是太喜歡啦!
五年級(jí)作文300字 篇3
虛偽的事,虛偽的人,我已看清。為什么人都那么虛偽,自私…每個(gè)人只剩無知,迷離的世界將為我們盡失,枯竭的事物,一切的一切全部停止吧!時(shí)光的流逝,只會(huì)讓我們更不知所措…我曾經(jīng)在這迷糊的世界上幻想過,到今天,才明白我能做的只有徘徊罷了…空虛的.你又剩下些什么呢?只有偽裝…
六年級(jí)了,我們的城府越來越深、越來越深…到最后,變成深深的黑洞,把自己埋下。我恨那些讓我那么早看清世俗的人,讓我孤獨(dú)。六年了,主動(dòng)接觸我的人都讓我明白了一個(gè)同樣的道理一一世界上只有背叛只有虛偽…而這些道理一遍又一遍的虐心,心里仿佛有無數(shù)只吸血蟲在一次次地汲取我的鮮血。
我好似一只荒野上的鬼,只有到處飄蕩…虛偽的世界讓我痛心,雖然我活著,但我的心是死的。我不會(huì)記得我的好,只會(huì)讓歲月的足跡夾擊我。
我渴望快樂,快樂會(huì)讓我這只鬼留下印子。那是快樂的象征,證明了我曾有過一段快樂的時(shí)光。既使只有一分鐘一秒鐘…
但是,可能么?世界上沒有多少人是善良的,孤單的生活我以經(jīng)習(xí)慣了,可是以后該怎么辦?虐心啊………
五年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)蟬吱吱叫的夏天,我走在綠樹成蔭的一條路上。盡管有大樹替我遮擋太陽光的熾熱,但是我還是非常的悶熱,加上蟬的叫聲,使我感到心煩意燥。
路邊的那些小花小草被太陽照射的有氣無力,耷拉著腦袋像是被責(zé)罵了的孩子一樣。我沒帶扇子,這里有沒有風(fēng),讓我感到十分炎熱,但我得快點(diǎn)到家去呀!我瞧見前面有一群小孩子,我停住了腳步,他們好像在玩什么。喲!他們正在壓那顆半死半活的小樹呢!有一個(gè)孩子說‘‘你用點(diǎn)力!反正它也要死了,讓我們玩玩也沒什么嘛!’’那個(gè)孩子居然那樣說,植物也是有生命的'呀,怎么能這樣。我心中的怒氣一下子上升,馬上跑上前,指著那個(gè)孩子大聲說‘‘小樹也有生命,即使它活不了了,也不應(yīng)該將它壓死!’’那個(gè)小孩子歪著腦袋看著我說‘‘你是誰?輪得到你教訓(xùn)我呀。’’其他幾個(gè)孩子也跟著嘻嘻哈哈的說我!夷樕霞t透了,那幾個(gè)孩子笑著跑開了。
我看著奄奄一息的小樹,想著救活它,我很快跑到家里,去拿了水,我想了想,拿出幾張紙和畫筆,寫上了一些簡(jiǎn)短的句子,關(guān)于愛護(hù)小樹的,再畫上了幾幅圖。
我又來到那個(gè)地方,貼在了樹上,我看了看,感到很滿意。真希望那樣大家能愛護(hù)小樹呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),比如說:有些人喜歡春天,因?yàn)榇禾焓谷f物復(fù)蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢允谷讼潞佑斡。有些人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑碇S收,農(nóng)民伯伯會(huì)在這時(shí)露出歡喜的笑容,孩子們也會(huì)露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)樵诖巴庑蕾p雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅(jiān)強(qiáng),讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時(shí)無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時(shí)臘梅館卻是人山人海,想進(jìn)都進(jìn)不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨(dú)特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里,樹林里的'許多樹木都死了,只有少數(shù)的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對(duì)大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn),在人們寒冷的時(shí)候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時(shí),它挺身而出。
春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!
五年級(jí)作文300字 篇6
書,像一位良師,教會(huì)了我們?cè)S多道理;書,像一把鑰匙,幫我打開了知識(shí)的大門;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)著我們的身體……
書,可以說是陪伴我長(zhǎng)大的小伙伴,在我成長(zhǎng)的同時(shí),也帶給我很多快樂。小時(shí)候,我記得我第一次看得書叫做《格林童話》里面的人物、故事情節(jié)非常的吸引我,我把那本書看了一遍又一遍,百看不厭。之后,我就喜歡上了童話,喜歡上了看書,不可自拔,成為了一個(gè)資深的”小書蟲“。
上一年級(jí)以后,我開始接觸一些兒童文學(xué)。像《淘氣包馬小跳》、《楊素蘭奇跡系列童話》我都看過。
現(xiàn)在,我上高年級(jí)了,中外名著是我現(xiàn)在看書的首選,那些中外大部頭小說把我看得如醉如癡。從小時(shí)候開始看書,讓我收獲了很多,也讓我明白了很多道理?磿,不能囫圇吞棗,要細(xì)細(xì)品味其中的'奧妙才是。多吸取課外讀物的好詞好句。
現(xiàn)在,沒讀完一本書,我都會(huì)有一種滿足感與快樂感。前方的路還很長(zhǎng),希望每讀完一本書,我都會(huì)收獲一些感悟,我也希望能與更多的好書成為朋友!
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