五年級(jí)的作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
父母的愛(ài)是世界上最偉大、最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)，正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們的成長(zhǎng)路上才少了許多困難。
每個(gè)人都可以擁有愛(ài)，不管是躺在墻角邊的孤兒，還是誰(shuí)在病床上的孩子都有愛(ài)。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)就有了一切�！蔽乙膊焕�。因?yàn)槲冶荒且还蓮?qiáng)大的愛(ài)給包裹住了。
在我的心里，給我愛(ài)最多的`人就是爸爸媽媽。
記得有一次，我突然間發(fā)高燒了，這突然而來(lái)的高燒，使我更加衰弱。勞累了一天的爸爸媽媽回來(lái)了，他們摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，二話不說(shuō)，急忙拿起病歷卡，一手拉緊了我，下了樓，在路上，我們坐在車(chē)上，媽媽便一直摟著衰弱的我，這時(shí)，我用沙啞的嗓子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@樣摟著我，溫暖多了，也不怎么難受了，不用去醫(yī)院了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“你這孩子，病得這么重，必須去醫(yī)院�！边@時(shí)，我的鼻子一酸，用水汪汪的眼睛看著爸爸媽媽。2分鐘，5分鐘，13分鐘，20分鐘，終于到醫(yī)院了。
一下車(chē)，爸爸把我抱在懷里，跑進(jìn)醫(yī)院，媽媽緊緊地握住我的手。這時(shí)，我小小的心靈被爸爸媽媽打動(dòng)了。
父母的愛(ài)總是這樣默默無(wú)聞，但是又無(wú)處不在，讓我們好好珍惜這份寶貴的愛(ài)。
五年級(jí)的作文2
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，此時(shí)有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，就就是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的'莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
五年級(jí)的作文3
調(diào)皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因?yàn)檎{(diào)皮，結(jié)果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對(duì)職業(yè)的“責(zé)任心”，在那堆煤炭里戳來(lái)捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來(lái)，跳到煤炭上，跑了起來(lái)，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了。“吱，吱�！敝宦�(tīng)見(jiàn)幾聲鼠叫，那只老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱(chēng)。指人死亡。]了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，媽媽碰巧走了下來(lái)，皺起眉頭說(shuō)：“喲，挑煤的來(lái)了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ�(dāng)她看見(jiàn)了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時(shí)，便明白了剛才所發(fā)生的.一切，又說(shuō)：“這挑煤的倒成了滅鼠專(zhuān)家了。”我聽(tīng)后便開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。
還有一次我看見(jiàn)了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來(lái)潮[注: 來(lái)潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。]，拿起剪刀開(kāi)始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時(shí)間，我得意洋洋起來(lái)，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無(wú)敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來(lái)。
唉，我這個(gè)人，真是……真是……唉。
五年級(jí)的作文4
大家好，我叫楊磊，是五年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)看我的自畫(huà)像吧！
我的眼睛
我的眼睛，如果拿來(lái)比喻，就像耗子的眼睛，小的.可以說(shuō)是一條“水平線”，但是卻炯炯有神，純的像山谷里的一泓清泉，凈的像深沉的池水。雖然說(shuō)小，但視力卻相當(dāng)好，我的眼睛還不錯(cuò)吧！
我的鼻子和耳朵
我的耳朵和鼻子是在同一條線上的，如果，媽媽讓我學(xué)習(xí)的話，話一進(jìn)耳朵，就會(huì)轉(zhuǎn)成氣，從鼻子里呼出來(lái)，但是，如果，媽媽爸爸說(shuō)了鼓勵(lì)我或表?yè)P(yáng)，甜蜜的，令我高興的話，鼻子就會(huì)把它們（好話）存入肺，再“轉(zhuǎn)帳”到心坎里，想的時(shí)候，就調(diào)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，咋樣？它倆配合的不錯(cuò)吧！
我的嘴
我，是公認(rèn)的“多話之人！上課時(shí)話多！是吃飯時(shí)也話多，連睡覺(jué)常常講夢(mèng)話，“多話”這個(gè)“雅稱(chēng)”那是當(dāng)之有愧的啦，當(dāng)然，也少不了這個(gè)“開(kāi)話公臣”—嘴巴，但是，這多話的嘴吧不一定是廢話，也可能出口成章，所以，在老師組織的辯論會(huì)上，我的表現(xiàn)還算出色。我的嘴是有什么，就表現(xiàn)什么，從不懂掩飾，喜，悲。我的嘴，也能評(píng)上“優(yōu)秀五官”吧！
哈哈，這就是我的自畫(huà)像！
五年級(jí)的作文5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我來(lái)為大家介紹一下傳統(tǒng)文化之一：五月五日端午節(jié)的來(lái)由。
公元前287年，楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，不愿看到楚國(guó)淪亡，不原看到楚國(guó)的'百姓受秦國(guó)的殘害和欺壓，于是在五月初五那天，抱了塊大石頭投過(guò)了汩羅江中。當(dāng)?shù)乩习傩盏玫竭@個(gè)噩耗，都很悲痛，爭(zhēng)先恐后的來(lái)打撈屈原的尸體。也不知來(lái)了多少船，打撈了多少時(shí)間，也一無(wú)所獲。有人對(duì)著江面，把盛在竹筒里的米撒了下去，算是祭祀屈原。第二年五月初五那一天，當(dāng)?shù)氐陌傩障肫疬@是屈原投江一周年的日子，又劃船去把盛在竹筒里的米撒到水里，祭祀他。后來(lái)，他們把劃小船改成賽龍舟，把撒盛在竹筒里米改為包粽子。這種紀(jì)念活動(dòng)一直延續(xù)到現(xiàn)在，成為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
以前，粽子要自己包，可現(xiàn)在只要去超市里就可以買(mǎi)到各種口味的粽子。有肉的，有紅棗的，還有花生的，各種各樣數(shù)不清。
過(guò)端午節(jié)時(shí)，從電視上可以看到各地的龍舟大賽，選手們你追我趕，敲鑼打鼓，可真熱鬧呀！
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是讓我贊嘆不巳！
五年級(jí)的作文6
我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài)，可是一哭起來(lái)，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開(kāi)門(mén)�！蔽艺诜块g里寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到了妹妹的聲音�！昂茫疫@就來(lái)給你開(kāi)門(mén)�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�(tīng)，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來(lái)了，馬上就給你開(kāi)門(mén)，你就這樣說(shuō)我，我早知道這樣，就不給你開(kāi)門(mén)了。再說(shuō)，你是客人，我是主人，你也不能這樣說(shuō)我呀�！斑�不快讓開(kāi)，你就這樣把客人拒之門(mén)外呀？”我連忙讓開(kāi)了。
“哥哥，還不快進(jìn)來(lái)，怎么在那發(fā)愣�！泵妹脹_站在門(mén)邊的.我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去�！案绺�，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說(shuō)道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的。“不行，我就要�！泵妹每蘖似饋�(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大，最后終于離開(kāi)了我家。
就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話，見(jiàn)面。
這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？
五年級(jí)的作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)老板，而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候，我打開(kāi)電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫(huà)片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的是一條條蛇形快車(chē)、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的'思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著，她把一個(gè)長(zhǎng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì)吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)。“我來(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯蟆⒖s小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
五年級(jí)的作文8
今天我們聽(tīng)到一個(gè)激動(dòng)人心的消息，——，要去廣場(chǎng)玩。
在廣場(chǎng)上，哇！幾天沒(méi)見(jiàn)了。廣場(chǎng)用銀包裹，由玉制成。不知道是誰(shuí)用樹(shù)枝上的玉條把它包起來(lái)的。原來(lái)是個(gè)調(diào)皮的雪娃娃。我們開(kāi)始玩，男生在打架，把那個(gè)人變成了“圣誕老人”。埋活人更好玩！他們埋了藍(lán)閃，我們也參加了。突然，他站了起來(lái)。他渾身是雪。他拍了拍，繼續(xù)玩。然后，我們埋葬了杜宇航�？焱瓿傻臅r(shí)候我想：他能憋死嗎？突然，他突然起身，我們都嚇走了。劉翔跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“僵尸來(lái)了！”我們又玩了雪卷。有了老師的`密碼，我們就卷起來(lái)了，我也參加了。我們滾的時(shí)候，前面有雪，沒(méi)有用其他顏色。接下來(lái)是我們最受歡迎的打雪仗。我們開(kāi)始打雪仗。一些男孩在一座小山后面。這座山在古代真的像一袋戰(zhàn)爭(zhēng)。我們打架是因?yàn)闆](méi)有手套，所以沒(méi)有參加。他們打得很激烈，兩個(gè)人都輸了。
雖然冬天很冷，但雪給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文9
我喜歡鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會(huì)顯得活躍起來(lái)……
我喜歡鳥(niǎo)，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的.調(diào)子，有清脆甜美的音樂(lè)。有時(shí)慢聲低唱，有是喁喁私語(yǔ)，好像說(shuō)：“借你的屋來(lái)往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來(lái)往！”
春天的田野里，可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂(lè)。
五年級(jí)的作文10
炎炎夏日里，母親依然每天把家收拾井井有條，地板擦得一塵不染。
今天一早，當(dāng)母親拿著拖把拖時(shí)，我急忙跑過(guò)去幫母親一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁，拖把就不聽(tīng)我使喚，拖不動(dòng)。母親笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“可可，你還小，力不夠，還是母親來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō)：“母親你別小看我�！闭f(shuō)完我使出全身力氣，把客廳地板拖了一遍�？粗撂锰玫匕�，累得滿頭大汗氣喘吁吁我，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己小書(shū)房了，先把桌上作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書(shū)桌，好多橡皮屑呀！我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里很臟，我想可能是母親人太大擠不進(jìn)，我用我小巧身體擠到角落里，用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈�？粗R書(shū)房、干凈地板，我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然很累，但也是一件很快樂(lè)事。
五年級(jí)的作文11
我叫劉翔，今年9歲，我有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。
我的愛(ài)好有很多，就像海邊的貝殼拾也拾不完�？磿�(shū)，畫(huà)畫(huà)，游泳……，我最喜歡看書(shū)了，我只要一看書(shū)，就感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了一個(gè)書(shū)的海洋，一進(jìn)去就不想出來(lái)一樣，一看就沒(méi)完沒(méi)了。我看過(guò)有《故事書(shū)》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。
我還喜歡打羽毛球呢！記得有一次，我跟爸爸去樓下打羽毛球，我讓爸爸來(lái)發(fā)球，爸爸使勁地往高處一打，我立即沖上去，打回了那個(gè)球，就這樣我們連續(xù)打了幾十個(gè)回合，最后還是我贏了。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)最突出的是畫(huà)畫(huà)，只要周末還有時(shí)間，我就會(huì)把畫(huà)畫(huà)書(shū)給拿出來(lái)，在上面畫(huà)漫畫(huà)，背景，人物等。性格有點(diǎn)僵，記得有一個(gè)星期六，不用穿校服，我左調(diào)右調(diào)的.穿了一件秋服，奶奶看到了，叫我換掉，媽媽看到了，叫我換穿裙子，并扔到我面前，說(shuō)道：現(xiàn)在是熱天，不要穿冬天的了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)該穿什么，不該穿什么。后來(lái)奶奶也加入了嘮叨，但他們的話好像我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，就是雷打不動(dòng)。一直要出來(lái)喝早茶的時(shí)候，爸爸才解圍，算了，明天穿吧。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
五年級(jí)的作文12
星期一的早晨，燦爛的陽(yáng)光灑滿校園，從教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，到處顯得生機(jī)勃勃。我們剛讀了一會(huì)兒書(shū)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了。踏著歡快的節(jié)奏，我們排隊(duì)來(lái)到指定的地方參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
出旗、升旗，國(guó)旗下的講話很快過(guò)去，接下來(lái)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，我們非常緊張，心里像揣了一只小兔砰砰直跳，生怕流動(dòng)紅旗被其他班級(jí)奪走。當(dāng)趙老師報(bào)到四（3）班時(shí)，全班同學(xué)欣喜萬(wàn)分，都情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我們得了流動(dòng)紅旗！”看看每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的.微笑，我也特別激動(dòng)，此時(shí)，我真想高歌一曲，表達(dá)我滿心的歡喜，又想把這個(gè)振奮人心的好消息第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。
升旗儀式結(jié)束了，我們高興地返回教室。坐在教室里，我的心久久不能平靜，心還沉浸在剛才的喜悅中，耳邊一遍又一遍地回響著廣播里的公布。班主任王老師也在不停地鼓勵(lì)我們，要好好表現(xiàn)，再接再厲，保住流動(dòng)紅旗。我也希望同學(xué)們能一起努力，讓流動(dòng)紅旗一直掛在我們班。
五年級(jí)的作文13
親愛(ài)的媽媽:您好！媽媽你辛苦了，這幾年你為了我受了不少苦，謝謝你媽媽?zhuān)刻炷荚缭绲钠饋?lái)給我做飯，走的時(shí)候還怕我忘帶了什么東西，怕我上學(xué)找不到了，回家的時(shí)候媽媽都會(huì)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？我出去玩的時(shí)候媽媽就會(huì)不停的說(shuō)注意安全，不要去有水的地方玩兒，還有高的地方玩，所有危險(xiǎn)的地方都說(shuō)了好幾遍才能出去，我和媽媽是做飯的.時(shí)候，媽媽就非常小心的教我，就怕把我被燒傷了，或者把手給弄流血了，媽媽不在家的時(shí)候，怕我出門(mén)沒(méi)帶大門(mén)鑰匙，媽媽就給我弄了兩個(gè)大門(mén)的鑰匙，媽媽就天天這樣忙不完的事，所以媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩兒了，我是個(gè)大孩子了，我自己的事可以自己做完的，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文14
太陽(yáng)高掛在天空，灑下一片溫暖的陽(yáng)光；清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，帶來(lái)一陣短暫的清涼；小鳥(niǎo)站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，投下一份無(wú)限的.清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過(guò)我們身邊的美呢？“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，你真正做到了嗎？
今天，我們來(lái)到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門(mén)口，一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái)，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動(dòng)的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來(lái)到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見(jiàn)一個(gè)想抓娃娃機(jī)的八爪機(jī)器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動(dòng)開(kāi)始交頭接耳了！
參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車(chē)，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語(yǔ)！一個(gè)理想！
五年級(jí)的作文15
在一個(gè)上午，我接到電話，表弟又要來(lái)我家玩了。
媽媽得知表弟要來(lái)，準(zhǔn)備著要做一大桌好菜。我正在書(shū)房里寫(xiě)毛筆字，這時(shí)，表弟來(lái)了。他看見(jiàn)我在寫(xiě)字，就嚷著：“我也要寫(xiě)，我也要寫(xiě)。”
爸爸給了他一只毛筆，他就在一旁有模有樣地學(xué)著我的樣子，寫(xiě)起來(lái)。我抬頭看去，表弟滿臉的墨汁，像一只小花貓一樣，忍不住“哈哈”直笑。爸爸看到了，連忙去拿毛巾。這時(shí)，表弟不想寫(xiě)毛筆字了，丟下毛筆，趴在地上玩起了玻璃珠子。等爸爸拿著毛巾過(guò)來(lái)，這只小花貓已經(jīng)像只小烏龜一樣，四腳朝天地躺在地。原來(lái)他踩到了自己撒在地上的`玻璃珠，摔倒了，逗得大家都笑了。表弟從地上爬起來(lái)，也笑了。
吃飯的時(shí)候，我和表弟狼吞虎咽地吃起來(lái)�？�，他拿著一根玉米棒子，像只小倉(cāng)鼠一樣啃著，發(fā)現(xiàn)吱吱的響聲。吃完玉米，他一手拿著一只蟹鉗說(shuō)：“我是一只大螃蟹，我要把你夾起來(lái)吃掉。”表弟的模樣把我們逗得哈哈大笑。
這就是我可愛(ài)的表弟，你們喜歡嗎？
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