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    六年級年的作文

    時(shí)間:2024-11-19 17:33:03 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級年的作文【共3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的六年級年的作文【共3篇】

    六年級年的作文 篇1

      “秋風(fēng)起,蟹腳癢,菊花開,聞蟹來!苯鹎飼r(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié),我們一家人來到北碚十里溫泉城外的一個小鎮(zhèn),開始了釣螃蟹之旅。

      我們從江北開車出發(fā),經(jīng)過一個小時(shí)左右的車程,來到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地,下車一看,哇!好大的一條河!這條河特別寬,雖然河水流量不大,但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見證了它那段輝煌的歷史。

      我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭,這些石頭下面一定藏著大螃蟹!我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌,尋找目標(biāo)開始下手了。

      我把一塊蚌肉掛在釣鉤上,看好了一片石頭較多的水灘,把釣竿放了下去。剛一放下,就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動。仔細(xì)一看,那一大塊蚌肉像是長了腳,不停的來回移動。有螃蟹上鉤了!我趕緊把釣竿一提,一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了,不停的掙扎著,可它也真夠傻的,大鉗子咬著蚌肉就是不放開,不知道它到底是舍不得美食,還是怕空中掉下來摔死了。

      第一只螃蟹輕松拿下,我心里可美了。可接下來的螃蟹似乎沒那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣,那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧,一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動的螃蟹。我把釣竿扔了過去,然后靜靜的'等待在一邊暗中觀察。不一會兒,螃蟹聞到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了過來。它還是很小心的四處張望了一下,還試探性的咬了一口,在確定安全后,大口的咬了起來。我看火候差不多了,便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來,又把一只大螃蟹成功收入囊中。

      用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個農(nóng)家樂,把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過這次釣螃蟹,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤,有的卻怎么也釣不上,估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們,還給了我們很多生活的樂趣。

    六年級年的作文 篇2

      在我的成長道路上,有許多的事情使我難忘,令我印象最深的便是一次電腦課上我被罰站的事。

      有一次,我們?nèi)ド想娔X課,上到一半時(shí),我的任務(wù)已經(jīng)做好了,我心想:反正已經(jīng)做好了,不如玩一會兒游戲吧!我順手打開了摩爾莊園,剛打開變想起來:以前老是好像和我們說過,不能玩一些有用戶名鄧發(fā)登陸的網(wǎng)站,不然就不能用電腦,還要出去罰,可是只玩一下下總可以的吧,在說了,反正老師又不會看到。于是,我就打開了摩爾莊園興奮地玩起來。23號我完全沒聽清楚誰在叫我,還是沉浸在游戲的樂趣中。23號!。∥颐腿惶痤^看見了電腦老師站在我的面前,你在干什么?我我

      我頓時(shí)說不出來,心想:讓老師知道我在玩,那還了得!,不行,不能讓老師知道.我一邊鎮(zhèn)定地望著老師,一邊順手觀了游戲,對老師說:老師,我作業(yè)做好了,我還在修改。老師并沒有說話,他把我拉上來,讓我看電腦,我恍然大悟,臉頓時(shí)漲得彤紅11:15,23號打開Ie瀏覽器。11:1723號登陸www.51moie.com原來老師是知道的,給我站到外面去!我慚愧極了,走出了教師。

      下課了,隨著一聲悅耳的下課鈴,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,可我只有站在那里,羨慕地看著他們,有的同學(xué)向我投來同情的`目光,有的卻幸災(zāi)樂禍,我真的十分后悔。

      這件事給我留下了深刻的印象,使我吸取了這次教訓(xùn),我以后再也不這樣了

    六年級年的作文 篇3

      大家都看過《神筆馬良》吧!故事中的馬良,他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳,救助了窮苦的農(nóng)民。假如我有一枝神筆,我會做出更多對人類有利的事

      假如我有一枝神筆,我首先會畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里,一定很開心,而且各個國家都是房樓林立,肯定很美觀,

      假如我有一枝神筆,我還會畫出好多學(xué)校,讓那些失學(xué)的.兒童重新回到溫暖個校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識,長大成為棟梁,為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)!

      假如我有一枝神筆,我要在沙漠中畫上許多大樹,紅花和綠草,再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛的植物們盡情吮吸甘露,努力生長。世界上也不會有一望無際的大沙漠了。

      假如我有一枝神筆,我會畫出大熊貓,丹頂鶴,金絲猴,銀衫,水衫等許多珍惜動植物。人們因此不用為某種珍惜動植物滅絕而擔(dān)憂。

      假如我有一枝神筆。我會畫出各種運(yùn)動機(jī)械,讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體,不出三天,一個個身材苗條的人從多功能減肥器上走下來,在也看不到行動不便的胖子了。

      假如我有一枝神筆,我會將這個世界變得更加美好,我會畫出人們心中的美好事物,我會用這枝神筆,為祖國,為全世界做出貢獻(xiàn)!

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