二年級(jí)優(yōu)秀作文[精選9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![二年級(jí)優(yōu)秀作文[精選9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見(jiàn)雪花從天上飛下來(lái)，真美�。�
來(lái)到校園，我們可以看見(jiàn)操場(chǎng)上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，老師說(shuō)了下課，我們馬上到操場(chǎng)上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來(lái)做雪人的'身子，“冷死我了，我都被凍住了�！币粋�(gè)人說(shuō)。我們都被逗笑了。接著我們又拿來(lái)掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個(gè)雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫(huà)上一對(duì)眼睛……
看著我們做的雪人，開(kāi)心得笑出來(lái)了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
來(lái)到張家界有個(gè)非去不可的地方，那就是天門(mén)山國(guó)家森林公園。沒(méi)放假的時(shí)候就耳聞天門(mén)山的99道彎、999個(gè)階梯和讓人腿軟的玻璃棧道。我們選在行程的第三天去游玩。一大早我就起床了，已經(jīng)迫不及待地想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。大巴車行駛了40分鐘終于達(dá)到目的地。一下車我就看到了一座座高聳入云的山峰。為了尋求刺激，我們選擇了做大巴車上山體驗(yàn)一下99道彎的驚險(xiǎn)，一開(kāi)始還沒(méi)感覺(jué)，隨著車越上越高，我有點(diǎn)招架不住了，覺(jué)得頭暈?zāi)垦�。趴在窗戶邊往下看那一條條山路就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在山中，那山頂上的霧氣像是連著天一樣，那樣的美景是我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)到。
很快車就到達(dá)了山頂，接下來(lái)我們就要爬那999個(gè)階梯到達(dá)天門(mén)洞了，我趕忙讓媽媽給我在那里留念拍照，于是便和我的小伙伴們馬不停蹄的向上爬去，一邊爬一邊數(shù)原來(lái)真的有999個(gè)臺(tái)階。天門(mén)洞里有七彩的霞光穿過(guò)，照在身上普通佛光普照大地真是美麗極了。所以天門(mén)山也有湘西第一神山的美稱。
逗留了一會(huì)我們就要乘電梯去那個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的玻璃棧道了，此時(shí)此刻我仿佛聽(tīng)到了殺豬般的叫聲，因?yàn)椴Ａ５乐挥幸粚硬Ａ旅婢褪菓已虑捅冢芏嗳硕疾桓以谏厦孀�，但是我是一點(diǎn)都不怕，我不但在上面走我還能往下面看風(fēng)景呢，站在前面整個(gè)天門(mén)山盡收眼底，整個(gè)山煙霧繚繞，每個(gè)角度都是美景。由于玻璃棧道比較短所以很快就到頭了。
此時(shí)天空飄起了牛毛細(xì)雨，我們要盡快下山，所以我們選擇了世界上最長(zhǎng)的'索道下山也就是坐纜車。纜車不是很快，也沒(méi)有像過(guò)山車那樣刺激，但是他可以縱觀天門(mén)山的美景也是很不錯(cuò)的。后來(lái)我由于累了在纜車上睡著了，夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了在天門(mén)山一切，夢(mèng)里我告訴自己以后我還會(huì)再來(lái)這里享受這里的新鮮空氣的。就這樣我慢慢進(jìn)入了沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天門(mén)山是那么美麗，那么奇妙，玻璃棧道是那么有趣，那么刺激。如果你有一天來(lái)到了張家界一定要去登天門(mén)山哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
猛然回頭，發(fā)現(xiàn)遺留在時(shí)光里的，只有從小到大一步步走來(lái)的腳印，順著腳印循回去，就會(huì)找到許多記憶。
很久以前，第一次看到我剛出生時(shí)在一個(gè)用作紀(jì)念的冊(cè)子上留下的'腳印，現(xiàn)在看來(lái)還沒(méi)有我半個(gè)手掌大，不過(guò)那應(yīng)該是我留給這個(gè)世界的第一樣?xùn)|西。原本屬于我的記憶長(zhǎng)河中遺失的東西，也漸漸被我找了回來(lái)。
媽媽說(shuō)，我第一次自己走路是個(gè)很有意思的經(jīng)歷。在以前家后面那個(gè)小院子里，爸爸媽媽各站一邊，拿著一個(gè)棒棒糖，我在中間。為了棒棒糖，我豁出去了！我笨拙地向拿著棒棒糖的媽媽走去，眼看要到了，媽媽又將棒棒糖扔給爸爸，我于是緩慢地走向爸爸……就這樣我學(xué)會(huì)了走路。小院子早已不在了，但現(xiàn)在若要找回去，還能依稀看到當(dāng)年學(xué)步時(shí)的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印，是四歲多時(shí)。烈日下，和同伴們?cè)诤┥贤胬哿�，我們將目光投入了海中。在海水里玩了沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)大浪打來(lái)，我被掀翻了，我大聲叫著媽媽，她就在不遠(yuǎn)看見(jiàn)了，她說(shuō)：“跌倒了，自己爬起來(lái)�！焙髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)，海水不過(guò)齊我胸口，吞了幾口海水，同時(shí)也知道了一個(gè)道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個(gè)驚慌失措、凌亂的腳印。
還記得小學(xué)時(shí)第一次在足球上留下了腳印，從此便一發(fā)不可收拾地癡迷于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；還記得第一次在綠茵場(chǎng)上留下了一串緊張的腳印，從此便馳騁于賽場(chǎng)上；還記得第一次去現(xiàn)場(chǎng)看球時(shí)在看臺(tái)上留下的激動(dòng)的腳印，從此喜歡上了去現(xiàn)場(chǎng)看球……
那時(shí)得知作文獲一等獎(jiǎng)時(shí)，在房間里亂蹦留下的腳�。荒谴卧诳荚嚊](méi)考好時(shí)，垂頭喪氣走進(jìn)家里留下的腳印……
腳印，記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。所以，好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹(shù)上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的'，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。
大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì)兒，我們要奮力才能推動(dòng)。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當(dāng)身子，把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說(shuō)著他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米�！”接著，我和妹妹拿�?lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風(fēng)箏沒(méi)有翅膀也能飛，借著風(fēng)的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風(fēng)景，也是天空最動(dòng)人的.舞者，它們都能飛，多么令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥(niǎo)一起玩了。請(qǐng)燕子借我一對(duì)翅膀吧，我就可以飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向理想，飛向未來(lái)。
我想飛，我要飛到北京，去登長(zhǎng)城，去看天安門(mén)，我想飛到泰國(guó)去品嘗榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費(fèi)的旅游，看看美麗的世界，聆聽(tīng)大自然的心聲，做一回勇敢的背包客。
我想飛，我要飛上藍(lán)天，和白云唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的游戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒(méi)有水份，有沒(méi)有空氣，有沒(méi)有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛向自由的星空，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
地球是人類的母親，它是人類生活的起源，她無(wú)私的撫育著我們，使我們?cè)谶@個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻的破壞她，傷害她，使我們的環(huán)境越來(lái)越差。
然而我們?cè)谄茐牡厍虻耐瑫r(shí)也在破壞我們自己的環(huán)境。如今，像北京、上海這樣的大城市看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。而像青海、西藏、新疆。由于沒(méi)有化工企業(yè)，水泥廠，重金屬工廠，所以他們看見(jiàn)藍(lán)天白云的機(jī)會(huì)就比較多。我們每天都在碧藍(lán)的天空，純凈的白云下開(kāi)心的玩耍。
然而白色污染比上述污染環(huán)境的情況更重的環(huán)境污染問(wèn)題，下面我就給大家介紹一下白色污染吧！
白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的'一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。然而全國(guó)大多數(shù)人還未意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。現(xiàn)在，我就給大家提出幾點(diǎn)小意見(jiàn)。
居家時(shí)：
1、電視關(guān)機(jī)后切斷電源。
2、隨手關(guān)燈。
3、使用節(jié)能型家用電器。
4、多種花草。
5、使用再生紙。
工作時(shí)：
1、少使用電腦屏保功能。
2、雙面打印。
3、關(guān)閉電腦后切斷電源。
外出時(shí)：
1、多騎車，少開(kāi)汽車。
2、 多乘坐公共交通。
3、長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)關(guān)閉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。
4、外出吃飯時(shí)帶上自己的餐具。
聽(tīng)過(guò)我給你的這些建議后，你一定還會(huì)想到更多的環(huán)保小妙招和小建議吧！
如果人類團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就一定會(huì)好起來(lái)。讓我們一起攜手，為保護(hù)環(huán)境而努力吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昨天，我和媽媽一起到寶安公園找春天。
一進(jìn)寶安公園，就看到了許多人在放風(fēng)箏，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏的形狀各種各樣，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像小鳥(niǎo)[好句]。山腳 下的草叢里，開(kāi)滿了一朵朵牽牛花，牽�；ň墼谝黄�，像是吹著小喇叭在開(kāi)演唱會(huì)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，牽�；ㄗ笥覔u擺，像是在和我們打招[好句]呼。沿著臺(tái)階走上 去，一棵棵大樹(shù)正長(zhǎng)著密密麻麻的.樹(shù)葉，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。但有些地方有縫隙，太陽(yáng)就篩下一束束金光，穿過(guò)樹(shù)梢，灑在石板路上，美麗極 了。抬頭一看，一只只小鳥(niǎo)唧唧地叫著，有的由這邊的草叢上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的大樹(shù)下邊。沿著臺(tái)階往上爬，一棵棵大樹(shù)都像披上了嶄新的﹑嫩綠的衣裳。到了 山頂，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉蛋，舒服極了。
�。〈禾煺婷腊。∥覑�(ài)春天，我愛(ài)美麗的大自然。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下，對(duì)小軍說(shuō)：“讓我們?cè)韵戮G色的希望，讓它們茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的`小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小燕子說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我伴隨著春天的暖陽(yáng)，去尋找春天的氣息。
我在小河邊找到了春天，細(xì)細(xì)的柳枝彎下腰，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像小姑娘的辮子，在空中隨風(fēng)飛舞。
我在桃花林里找到了春天，一株株桃花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇粉紅色的花朵，一朵兩朵三四朵，真美呀！
我在草地上找到了春天，一大片嫩綠色的小草給大地穿上了一件綠衣裳，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花兒，小花兒隨著燕子的`歌聲翩翩起舞……我借著東風(fēng)放起了紙鳶。
這時(shí)，我想起宋代詩(shī)人朱熹寫(xiě)得詩(shī)句“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
春天就像一個(gè)頑皮的孩子，我們到處都能找到她的影子。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-02
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-19
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06