六年級(jí)作文必備（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路皆不相同，成長(zhǎng)中面臨著喜悅與悲傷，面臨著追求與向往，成功與失敗，還有親情與友誼，自然也包含了父愛(ài)與母愛(ài)。
自古到今，有多少關(guān)于母愛(ài)的名言環(huán)繞在成長(zhǎng)道路上；又有多少關(guān)于母愛(ài)的故事縈繞在周?chē)Ｄ且黄悯r血、用生命譜寫(xiě)的優(yōu)美樂(lè)章，時(shí)時(shí)刻刻感染著我們，激勵(lì)著我們。正如武者小路實(shí)篤所說(shuō)“人類(lèi)最美的東西就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)”；岡察爾的“母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的”；狄更斯的“沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助呀，孩子的心靈將是一片荒漠”，等等等等。
而在成長(zhǎng)道路中經(jīng)過(guò)的如許多的事中，深深篆刻在心靈深處的還是那么幾件平凡的小事。
曾經(jīng)的我，總是習(xí)慣于丟三落四，這個(gè)壞習(xí)慣怎么改都改不掉。小學(xué)時(shí)，我曾有一次將第二天一早便要交的作業(yè)落在了家里。那天，我像往常一樣在鬧鐘的呼喚下起了床，洗臉、刷牙、漱口。一件件都如此不勝其煩。當(dāng)我的腳邁出家門(mén)去等車(chē)時(shí)，隨手拿起了雨傘，而雨傘旁那個(gè)黑色塑料袋在我的腦中也只停留了幾秒鐘。在“如果不快點(diǎn)就趕不上車(chē)”的情況下，我果斷的無(wú)視了那個(gè)黑色塑料袋，同時(shí)也無(wú)視了躲藏在黑色塑料袋中的'作業(yè)本。
到了教室后，我放下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈：筆袋，課本，作業(yè)本。作業(yè)本呢？我的手一下子僵硬了。哈。不可能不可能，一定是我省略了哪個(gè)角落。我的臉色還是如此鎮(zhèn)定，但當(dāng)我又一次翻看的書(shū)包的每一個(gè)角落后，一絲熱氣便浮上了面頰。呵呵。我不是一直很粗心么？可能又錯(cuò)過(guò)了某個(gè)地方吧。在我第三次找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落時(shí)，我終于相信了事實(shí)——我又忘記了帶作業(yè)本。
“喂，前面的把作業(yè)講起來(lái)啊，我要交上去了！”“啊。哦�！蔽液貞�(yīng)著，又裝成在找的樣子，應(yīng)付道：“那個(gè)。我在找�！蔽业氖衷跁�(shū)包各個(gè)夾格里游蕩，我知道，這樣搜查肯定找不到結(jié)果的。我又猛然間想起了早上出來(lái)時(shí)放在雨傘旁邊那個(gè)黑色塑料袋，那里面裝著的，就是我的作業(yè)本�。∥彝蝗缓煤蠡�，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)多花時(shí)間看看，更后悔昨天晚上我沒(méi)好好檢查，還后悔昨天晚上對(duì)母親的“嘮叨”語(yǔ)出傷人。
“世界上有一種最美里的聲音，那邊是母親的呼喚”。在鈴聲驟然響起的剎那間，母親的呼喚把我從回憶中拉了出來(lái)。我猛然抬起頭，左望望右看看，母親的身影便印入了我的眼簾�！皨寢�。”“孩子，你的作業(yè)本�！蔽覐慕淌依锱芰顺鋈ィ舆^(guò)了母親手中的作業(yè)本。母親的手輕輕放在了我的頭上，撫摸著我的發(fā)絲，說(shuō)：“媽媽先回去了，好好學(xué)習(xí)啊！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我緊緊抱著那幾本作業(yè)本，感受母親冰冷的雙手留下的余溫，目送著母親在走廊處轉(zhuǎn)身，又回想母親額頭上幾滴水珠與混亂的發(fā)絲。
母親，您從家中冒著大雨，騎著電瓶車(chē)奔波在我每天早上乘接送車(chē)的路上，又冒著傾盆大雨回到家中，裸露在冷空氣中的手被凍得通紅，卻還來(lái)不及呵呵氣暖暖手便又回去了，我知道，您是不想打擾我的學(xué)習(xí)。
也許這個(gè)故事比起那些用血肉筑成的母愛(ài)之橋會(huì)顯得微不足道，但它，卻一直印在了我的心中。
是的，成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有親情陪伴著我們，它記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
六年級(jí)作文 篇2
我有一位姐姐，從小到大她都是我的偶像。每當(dāng)我向朋友們介紹我姐姐時(shí)，總是豎起大拇指說(shuō)我：“我姐姐最棒”為什么這樣說(shuō)呢？就讓我來(lái)講講她的故事吧。
一次，我去找姐姐玩，走到她的房門(mén)口，只見(jiàn)他正聚精會(huì)神地看書(shū)，我輕手輕腳地走到她面前，我才發(fā)覺(jué)。我一看，她讀的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我說(shuō)：“姐姐，你還有時(shí)間看這樣的書(shū)？”
姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“我們要想知識(shí)廣闊一些，寬一些，就要從課外書(shū)籍中去取一些知識(shí)�！蔽噎h(huán)視了她的房間，書(shū)架擺滿(mǎn)了諸如天文、地理、文學(xué)等方面的書(shū)籍。難怪她每次演講比賽和作文競(jìng)賽都拿第一名，這都是她平�？凑n外書(shū)的.知識(shí)。姐姐不但成績(jī)好，而且特別聰明，家里就是她的鬼點(diǎn)子最多、最妙。我們搬衣柜，那時(shí)我的力氣有小，媽媽的力量也不行，想盡辦法把那個(gè)衣柜搬到另一個(gè)房間。讀后感范文
姐姐見(jiàn)了，眼珠一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“這不難。”說(shuō)著她到衛(wèi)生間拿了個(gè)地拖。我納悶的說(shuō)：“又不是拖地，干嗎拿這玩意兒？”她不慌不忙地將地拖放到柜子的底下。她說(shuō)：“我來(lái)拉，你們來(lái)扶著”我搶著說(shuō)“我來(lái)拉，你來(lái)扶�！辈焕恢�，一拉才發(fā)現(xiàn)笨重的衣柜減輕了許多，就這樣我們輕易的把柜子移到另一個(gè)房間。聽(tīng)了我講的故事，你們說(shuō)我姐姐幫不幫？
六年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天終于過(guò)去了，春姑娘邁著婀娜多姿的腳步向我們走來(lái)。我和小伙伴們，蹦蹦跳跳地去找春姑娘走過(guò)的痕跡。
春天來(lái)啦！我們一起去找春天。柳樹(shù)的枝條抽出了或濃或淡的綠芽，那綠芽就像是一只只小眼睛，好奇地觀(guān)察著外面那奇妙的世界。而柳樹(shù)媽媽那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，則是它的頭發(fā)，在這微風(fēng)中翩翩起舞。好像在說(shuō)：“這草翠花開(kāi)、生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了，我又可以盡情展現(xiàn)出那茂盛的生命力了！”
春天來(lái)啦，我們一起去找春天。山上那翠綠的竹子下面，慢慢伸出了一個(gè)又綠又小的尖尖頭，你們知道那是什么嗎？它就是生命力極強(qiáng)的春筍。是什么力量，能使它用盡所有力氣，堅(jiān)強(qiáng)地鉆出那冰冷而堅(jiān)硬的泥土？是勇氣，和它頑強(qiáng)的意志�？�，它現(xiàn)在多驕傲呀！傲然挺立著，貪婪地吮吸溫暖的陽(yáng)光和甘甜的露珠，慢慢地脫掉一層層的衣服。它知道，只要再過(guò)幾個(gè)月，就可以像媽媽一樣變成一棵翡翠般碧綠的竹子。
春天來(lái)啦，我們一起去找春天。大雁排著隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，它們歡快地扇動(dòng)著翅膀，排成一個(gè)“人”字形的隊(duì)伍，在空中掠過(guò)，嘴里還唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的'春天又回來(lái)了！我又可以回到我最喜歡的地方了。”清澈見(jiàn)底的泉水也解凍了，它一邊流，一邊叮叮咚咚地唱著歡樂(lè)的歌：“我最喜歡百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、和風(fēng)細(xì)雨的春天了�！毙�(dòng)物們也從冬眠中蘇醒了。人們的衣著也漸漸減少。在公園里小朋友們歡樂(lè)地玩耍著，有的在唱著贊美春天的歌，有的在追趕著花叢中的蝴蝶，還有的在靜靜地看著草地上的花兒。
我們找到春天啦！我知道了春天就是這樣的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
六年級(jí)作文 篇4
今夏轉(zhuǎn)秋之際，夜步林蔭道上，越過(guò)幽密的枝葉仰視星空，驚奇于月之圓明，思緒萬(wàn)千，敢問(wèn)是否還有人在月下愜意的舉杯邀明月，對(duì)影成三人么。
時(shí)間是一個(gè)滴滴滴作響流著水的水龍頭，流出的不可能再收回；時(shí)間是一篇優(yōu)美感人的文章，令人感慨之后又陷入沉思。時(shí)間，一個(gè)決定成敗生死的名詞，令每個(gè)人去回味、去感嘆、去珍惜！
人的生命只有一次，每天從時(shí)間銀行提取的都是24小時(shí)，可是在這有著60多億人口的世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)歷是相同的，況且人生能有幾回搏，在這短短的一生之中為何不使自己的生命更加精彩，等到白發(fā)蒼蒼，紋銀披身，手無(wú)縛雞之力是才想到自己其實(shí)還沒(méi)有真正生活過(guò)，客已經(jīng)太晚了，時(shí)間不待人��！一個(gè)人如果一生中沒(méi)有自己奮斗過(guò)、不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，那么他的生命還不算完整，會(huì)萬(wàn)分遺憾的離世！因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
從前有著這樣的.一個(gè)少年，上學(xué)時(shí)總是玩，玩多了交上壞朋友并學(xué)會(huì)賭博等惡習(xí)，漸漸的厭學(xué)便退學(xué)打工，但還改不了惡習(xí)，繼續(xù)賭博賭到連父母住的房子都輸?shù)袅�，債臺(tái)高筑，每天都疲于奔命，終于有一天在鏡子前看到自己快禿光的頭發(fā)都變白的，再不是那個(gè)背著書(shū)包調(diào)皮地向慈愛(ài)的父母說(shuō)再見(jiàn)的少年了，他從心底里感到了內(nèi)疚，撲到父母墳前大哭了一場(chǎng)，但時(shí)間不待人，昨天永遠(yuǎn)成為過(guò)去，好好珍惜今天，把握現(xiàn)在吧！
朋友，人生只有一次，珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，珍惜生命吧！
六年級(jí)作文 篇5
理想，就像雛鷹的翅膀，如果你有著高飛的理想，并且肯去實(shí)現(xiàn)，理想可以帶著你飛向成功的彼岸，輝煌的高峰；若是你有著遠(yuǎn)大的志向，卻懷著“明天開(kāi)始努力”的心理，那么你將是只經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀；要是你胸?zé)o大志，更沒(méi)有奮斗的心理，那么你將永遠(yuǎn)抬不起頭。
站在光榮的講臺(tái)上，用自己的心血培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)棟梁之才，這便是我的理想。
我為什么回有當(dāng)老師的理想呢？我小的時(shí)候，十分喜歡吃雞腿每當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么時(shí)，我總天真地問(wèn)：“那什么地方的雞腿最多呢？”媽媽告訴我：“只要是養(yǎng)雞廠(chǎng)的飼養(yǎng)員，那么你將會(huì)有許多雞腿�！蔽艺J(rèn)真地告訴媽媽?zhuān)骸拔议L(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)飼養(yǎng)員，養(yǎng)好多好多的雞，那我就會(huì)有許多雞腿吃了�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，雞腿對(duì)我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有什么誘惑了。當(dāng)我步入課堂，吮吸著知識(shí)的甘露時(shí)，我明白了，此時(shí)的老師是最累的，于是，我便產(chǎn)生了當(dāng)一名人民教師的念頭。
當(dāng)然，言語(yǔ)上的行動(dòng)是片面的'，只有努力才能換取成功，于是，我便下定決心，為自己的理想而奮斗。
要奮斗，總要有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，我?jiàn)^斗的目標(biāo)已有，那么“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，于是，我便為自己定了一個(gè)計(jì)劃，首先，要當(dāng)一個(gè)人民教師就要有一口流利的普通話(huà)和較強(qiáng)的文字基礎(chǔ)，為了練好這一項(xiàng)，我天天看半小時(shí)書(shū)，并且堅(jiān)持朗讀課文。只有日積月累，才能成功。
朋友們，奮斗吧，為了自己的成功和理想奮斗吧！
六年級(jí)作文 篇6
20xx年5月2日星期日晴
今天晚上，我與老媽剛洗完澡，準(zhǔn)備睡覺(jué)，就接到姨媽的電話(huà)說(shuō)舅舅生病了，現(xiàn)在在醫(yī)院。
老媽一聽(tīng)，馬上換了衣裳，帶著我風(fēng)風(fēng)火火往醫(yī)院趕。來(lái)到醫(yī)院，舅舅正躺在病床上，捂著肚子輸液。當(dāng)時(shí)舅舅的臉發(fā)黃，面目痛苦，五官好象錯(cuò)了位似的。老媽立刻問(wèn)明情況，原來(lái)，今天中午舅舅就開(kāi)始發(fā)作，頭暈，上吐下瀉。當(dāng)時(shí)大家并沒(méi)有注意，所以就一直拖到現(xiàn)在。我聽(tīng)了心被驚了一下，難道……我不由得想起中午外婆叫我給舅舅買(mǎi)藥的事，我當(dāng)時(shí)看電視正起勁，很不愿意，沒(méi)有去買(mǎi)……這時(shí)舅舅傳來(lái)叫喊聲：“哎喲，好痛……”我知道做為軍人的舅舅來(lái)說(shuō)承受力是很強(qiáng)的，現(xiàn)在都疼得叫出了聲，一定非常痛�？粗司巳绱送纯嗟谋砬椋液秒y過(guò)，如果我去給舅舅買(mǎi)藥的`話(huà)，也許舅舅的病情就不會(huì)這樣嚴(yán)重了�？墒悄菚r(shí)已經(jīng)夜里11點(diǎn)多了，不能給舅舅做全面的檢查，（主要是B超檢查）病情又不知道，醫(yī)生不敢妄自下結(jié)論，就只好輸液觀(guān)察，待天亮再全面檢查，處方拿藥。我好傷心，舅舅只能這樣痛下去，每一聲呻吟都扯著我的心似的，我好后悔呀！
我真誠(chéng)的為舅舅祈禱，快天亮吧！
六年級(jí)作文 篇7
六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了，我的心情格外激動(dòng)！美麗的校園、親愛(ài)的老師、朝夕相處的同學(xué)呀，我的心中充滿(mǎn)了留戀之情�；貞浲�，小學(xué)生活仍歷歷在目，母校的一草一木，是那樣熟悉，那樣難以忘懷。
老師，您是辛勤的園丁。雖然我將要和你告別，但我永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，忘不了您嘔心瀝血的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了很多很多，我們又怎能忘記您呢？
當(dāng)我踏進(jìn)我們的教室，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。我不由得走向自己的座位坐下，望著黑板出神，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子……看著周?chē)磳㈦x別的同學(xué)，心里驀然的生出一種惆悵，一種不舍！
我站在校門(mén)外，望著校園里的一景一物，回想起曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。我懷念這里的生活，懷念這里的一切一切……
別了，我愛(ài)的母校！我深?lèi)?ài)著的母校！
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