六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
媽媽對(duì)我的愛猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;媽媽對(duì)我的愛猶如狂風(fēng)暴雨里的一把不息的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽對(duì)我的愛猶如一張無(wú)形的大手,在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭,給予我動(dòng)力。媽媽那如絲般的連綿不斷的愛意,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到有依賴,很實(shí)在,幸福無(wú)比。
記得有一天晚上,爸爸出差了,家里只有媽媽和我兩人,媽媽忙著干家務(wù),我一個(gè)人躺在沙發(fā)上看電視。突然,媽媽看我的臉紅通通的,就急忙用手摸摸我的頭,再用嘴挨了我的額頭說:“呀!發(fā)燒了!闭f時(shí)遲那時(shí)快,媽媽立即背著我,三步并兩步地下了樓,剛好過來一輛三輪車,媽媽急忙說:“師傅,我的'孩子發(fā)燒了,趕緊送我們?nèi)メt(yī)院吧!比嗆嚨膸煾刀挍]說,就幫媽媽把我扶上了車,急忙向醫(yī)院趕去?墒,就在馬上到醫(yī)院的路上三輪車沒電了,媽媽下了車在后面推,三輪車師傅在前面拉,費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了醫(yī)院,媽媽累得氣喘吁吁。經(jīng)過檢查,醫(yī)生說:“孩子需要住院”。媽媽趕緊辦了住院手續(xù),經(jīng)過一番折騰,一切都安頓好了,我也睡著了。
不知什么時(shí)候,當(dāng)我睜開眼睛,只見媽媽正拿著毛巾給我擦腳呢。媽媽見我醒來,忙問:“好些了嗎?想喝水嗎?想吃點(diǎn)什么……”渴了,媽媽給我水喝,餓了,媽媽給我喂飯,可媽媽一個(gè)晚上都沒合眼,沒吃沒喝,一直在照顧我,勞累了一個(gè)晚上的媽媽顯得特別憔悴,我多么想說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
還有一次,上課外班放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,不一會(huì)就下起了大雨。一快補(bǔ)習(xí)的同學(xué),陸續(xù)都讓爸爸媽媽接走了,只剩下我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里,老師說:“爸爸,媽媽怎么還沒來接你呀?”我說:“還沒有。”我當(dāng)時(shí)覺得特別委屈,眼淚差一點(diǎn)就流出來了。老師好像看出了我的心思,忙說:“沒關(guān)系,可能是媽媽忙著呢,你在教室里還可以多練習(xí)一下,媽媽一會(huì)就來了。”話音剛落,只見媽媽氣喘吁吁的出現(xiàn)在我們面前,第一句話就是:“對(duì)不起,對(duì)不起,我臨時(shí)有點(diǎn)事,來晚了,對(duì)不起啊!蔽铱吹綃寢屩钡臉幼雍土軡窳说囊路,原本的委屈,都拋到九霄云外去了,只剩下了對(duì)媽媽的心疼。在回家的路上,媽媽撐著雨傘,用心的呵護(hù)著我,生怕雨點(diǎn)落在我身上,而她自己卻任由雨水肆虐地打落在自己身上。我說:“媽媽,你別只顧我,你的衣服都濕透了!眿寢寘s說:“沒關(guān)系”這時(shí)我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,您真好,我愛您!”
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”親愛的媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,報(bào)答您對(duì)我的愛。
六年級(jí)年的作文 篇2
又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最后輸?shù)脠F(tuán)得悲慘的跑長(zhǎng)跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講,因?yàn)楸涣翢糈s下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的.星,仿佛已經(jīng)看見我們幾十個(gè)人跑長(zhǎng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!”總算到倒數(shù)時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著這激烈的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。
去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來人。”一個(gè)同學(xué)說到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說:“上!上。 笨上ё约汗庹f不做,“三、二……”啪,我站起來,老師停下來了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開頭暫時(shí)沒人亮燈,我的那篇作文很長(zhǎng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒一個(gè)人亮燈,也沒一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。
我長(zhǎng)舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
六年級(jí)年的作文 篇3
公元3000年的學(xué)校讓人向往,我就來自那里。不信你聽我講。
在那里,學(xué)校里的學(xué)生不用再攤著本子,拿著筆費(fèi)勁地記筆記了,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的桌子上,都有一臺(tái)筆記本電腦,只要在老師講課的時(shí)候,按下錄影開關(guān),所有講授的內(nèi)容便都錄了下來,更令人欣喜的是,我們都不用被那該死的課程表,而像《窗邊的的.小豆豆》里的巴學(xué)園一樣,想選哪門課就上哪門課。你不用擔(dān)心大家選課的內(nèi)容不一樣,我們的筆記本配著專用的耳機(jī),能根據(jù)我們選的課來播放授課內(nèi)容!那作業(yè)呢?肯定有同學(xué)著急想問了吧!聽我慢慢細(xì)說吧。同學(xué)們?cè)谟變簣@里,個(gè)個(gè)都練就了網(wǎng)際無(wú)影手。打字快的不用說,回到家,把作業(yè)全都飛速打進(jìn)多媒體電腦,然后上網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校的網(wǎng)站,把作業(yè)發(fā)到任課老師的郵箱就ok了。如果老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò),不用急,負(fù)責(zé)的老師一定會(huì)和我進(jìn)行視屏面批,哈哈!
現(xiàn)在說說教學(xué)樓吧!它是用一種特殊的石塊砌成的,閃閃發(fā)光。碰到下雨天,這種石塊能把水聚到一個(gè)地方,然后通過機(jī)器人送到純凈水加工廠,經(jīng)過加工后就能變成供人使用的純凈水。真好!當(dāng)碰到沙塵暴時(shí),它能把沙和塵統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)去,讓自己變得更牢固。所以用上幾百年都不用擔(dān)心“豆*渣”工程嘍!更神奇的是,每當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)它紋絲不動(dòng),還能儲(chǔ)存臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力,并可以利用這風(fēng)力,通過操控電腦進(jìn)行校園垃圾清除工作,都不用讓學(xué)生掃地了,簡(jiǎn)直棒極了!學(xué)校的廁所,干凈得很,一塵不染,再看看四周墻壁,潔白如玉,沒有一絲雜色,聞聞,一點(diǎn)也不臭,空氣中竟然還飄著百合花的香味,幽幽的沁人心脾……
小朋友你們喜歡公元3000年的學(xué)校嗎?
六年級(jí)年的作文 篇4
聽,窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音,那么清脆,好像要把心中的煩惱全布帶走一般,使人心里感到十分涼爽,清松,舒服。
不知怎么的,我從小就偏愛雨,喜歡聽雨,淋雨。雨天,靜靜的,多好啊! 懷著對(duì)初一的.眷戀,我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里,我又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真,活潑,努力,上進(jìn),不管是在學(xué)校中,還是在生活里,我都收獲了珍貴的友情。在失落的時(shí)候,有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠;
在我驕傲的時(shí)候,有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里,充滿了太多的喜怒哀樂,只要我們仔細(xì)品味,將會(huì)成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐,雖然有時(shí)使我們痛苦難耐,但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng),勇敢和積極進(jìn)取的我們,使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了,為自己的未來而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水,我們也會(huì)心甘情愿。
雖然我并不優(yōu)秀,但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了,我相信我的未來就不會(huì)是夢(mèng)! 一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,卻比花崗巖還堅(jiān)硬;一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯;
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