【集合】五年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我曾經(jīng)有一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任，他姓夏，所以我們都叫他夏老師。
雖然夏老師已經(jīng)不教我們了，但是他在我心中永遠(yuǎn)是最好的老師。有一次，我數(shù)學(xué)才考了83分，平均分是88分。那時(shí)我十分傷心，如同被別人欺負(fù)了一樣。：不用太難過(guò)。我想誰(shuí)會(huì)這么關(guān)心我？抬頭一看，原來(lái)是夏老師。我有一些害怕，可夏老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：不敢見(jiàn)我嗎？沒(méi)關(guān)系，只要你午休的時(shí)候來(lái)我這兒一下，我給你補(bǔ)一下課，好嗎？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：好。不知不覺(jué)，午休到了。我迫不及待地跑上三樓辦公室，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)學(xué)到有趣的知識(shí)。到了辦好公室，報(bào)里面竟然空無(wú)一人，過(guò)了大約五分鐘夏老師才進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：張夢(mèng)嘉你知道嗎，你知道你上午為什么不敢見(jiàn)我？那是因?yàn)槟銢](méi)有信心。每一個(gè)人一生中都會(huì)有悲傷和快樂(lè)。如果你一生中都是快樂(lè)的那有什么意思呢？一生中都是悲傷的.那就是老天爺對(duì)你不公平，人只有一生中又快樂(lè)又有悲傷才是完美的人生。我說(shuō)：好，我知道了。夏老師說(shuō)：下面我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)。我說(shuō)：好。復(fù)習(xí)完，我又回到了教室，開(kāi)始專心致志的上課了。
以后我每一次傷心時(shí)，都會(huì)到夏老師那邊去和他談?wù)勑牧牧奶�。這就是我曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任夏老師！
五年級(jí)的作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊兒寶......每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我四年級(jí)的郭老師，那時(shí)，她還是個(gè)是個(gè)新任老師，她非常愛(ài)我們，我們也非常愛(ài)她。
雖然她只教了我們一年，可我們的感情如同桃花潭水一般，非常深！記得我們還在四年級(jí)的時(shí)候，郭老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們，我們不懂的問(wèn)題，她都細(xì)細(xì)地 耐心地跟我們這些“搗蛋鬼”指導(dǎo)�？捎幸患�，使我后悔萬(wàn)分！
記得那是個(gè)下午，那節(jié)課是體育課，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)成績(jī)太差，郭老師決定上數(shù)學(xué)課，這可得罪了我們班一個(gè)個(gè)“小公主”，有的亂散發(fā)謠言，說(shuō)郭老師是個(gè)壞老師，結(jié)果傳到了郭老師的.耳朵里，郭老師“下令”取消體育課，那節(jié)課老師說(shuō)了很多：“我這是為了什么，不就是為了你們的學(xué)習(xí)。”接著就哭了......
這次哭，是傷心的哭，郭老師還激動(dòng)地哭過(guò)呢！
我上五年級(jí)時(shí)，郭老師就上分校去了，我們一直沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，直到那一天......
那天下午，郭老師來(lái)到了四年級(jí)辦公室，我們班在四年級(jí)辦公室的右邊，我們班的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了郭老師，大叫起來(lái)："快來(lái)呀！郭老師來(lái)了！"我們班的同學(xué)一窩蜂地涌了上來(lái)，里三層，外三層，圍地水泄不通，郭老師激動(dòng)的摸摸這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)。那個(gè)場(chǎng)面，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容！郭老師控制不住，兩行眼淚像斷了線的柱子一樣，順著臉頰緩緩流了下來(lái)......
這件事，我想我會(huì)牢記在心，記住老師的辛苦，將來(lái)努力回報(bào)他們......
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻家園，這也是每個(gè)人向往的空間。我呢？我向往的夢(mèng)幻家園是在一個(gè)美味的糖果屋里。
早上我剛剛醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我身上的被子上是甜甜的果凍。床架全是香噴噴的'巧克力構(gòu)成的。我回頭一看，天啊！桌子是香噴噴的蛋糕做成的。我的口水都快流出來(lái)了。我搜遍了全身，終于找到了一把小刀。我迫不及待的跑過(guò)去，一著急，刺溜，摔了一跤。我定睛一看，原來(lái)是菠蘿地板。我用小刀，挖了一塊兒菠蘿，又切了一塊蛋糕，絕了，“嗝”!飽了，需要消化消化了。
來(lái)到院子里，仔細(xì)一看，糖果屋的瓦片是餅干組成的，門(mén)是薯片做的，窗戶是冰激凌做的.....我的饞蟲(chóng)又被勾上來(lái)了。心想：我要去房頂上好好大吃一頓，可是要到房頂上去必須找到合適的工具啊！哪有啊?我東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了一架梯子，原來(lái)這梯子是甘蔗做的。太好了!我立刻把梯子架在屋檐下，飛一般的向上爬去。我上去了，大口大口的吃起來(lái)，正在我美滋滋的時(shí)候，突然，刺溜一聲，從房頂摔到了后園的池塘里，我一看，吃了一驚，池塘里的水竟變成了涼爽的汽水。大樹(shù)牛奶糖做的。剛剛開(kāi)放的花長(zhǎng)出的竟是糖果......院子里一片糖果的世界。
這就是我心目中幻想的家園!
五年級(jí)的作文 篇4
一天，主人參加了一個(gè)盛大的生日宴會(huì)，嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了，嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面，瞧著那一張一合得意揚(yáng)揚(yáng)的嘴巴，心中一股怒火不由而生。
“哼，有什么本事，一天到晚和豬一樣就知道吃，又不做點(diǎn)實(shí)事�！北亲討嵟卣f(shuō)。
“誰(shuí)？是誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”嘴巴生氣了。
“我，鼻子，你一天到晚就知道吃，這也就算了，可你吃之前還要讓我先聞聞，最后卻自己坐享其成�！�
“唉！你這就錯(cuò)了！我可是主人的得力助手��！要是沒(méi)有我，主人的.體力能這么充沛，身體能這么強(qiáng)壯嗎？”嘴有點(diǎn)飄飄然了。
“別臭美啦，主人可一刻也離不開(kāi)我。你看，現(xiàn)在主人就算睡著了，也靠我來(lái)呼吸呢？可每次做客派你做代表，這太不公平了！”兩個(gè)越鬧越僵了。最后嘴說(shuō)：“以后沒(méi)有你，我會(huì)把主人照顧得更好�！北亲右膊桓适救酰骸半x開(kāi)了你，主人一樣會(huì)快樂(lè)生活！”就這樣，鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。
剛開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)的，滿不在乎。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越不對(duì)勁。有一次主人做飯，鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油，全部倒了進(jìn)去，結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓，胃可受不了，向嘴巴提出了抗議，嘴巴自然更是委屈。
沒(méi)有了嘴巴的幫助，鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了，嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞，悶得慌，不時(shí)用衛(wèi)生紙通氣，痛苦死了。見(jiàn)到這樣，嘴開(kāi)始很得意。可沒(méi)過(guò)多久，也受了牽連，鼻子不通氣，主人沒(méi)胃口，苦澀澀的，整天不想吃東西，弄得嘴特別難受。
眼睛把這一切看在眼里，說(shuō)：“兩位老弟不要慪氣了，有矛盾并不可怕，可怕的是有了矛盾而不愿意交流�！�
五年級(jí)的作文 篇5
今天中午第二節(jié)下課后，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽，每班選出15名隊(duì)員參加。
比賽快要開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓪�(duì)方也沒(méi)有閑著，他們也在做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣�！班健庇忠宦暽陧�。雙方隊(duì)員同時(shí)用勁，于是一場(chǎng)激烈的角逐開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)诘谝痪职魏颖荣悤r(shí)爆發(fā)了驚人的`意志力，齊心協(xié)力，結(jié)果我們勝了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，可能是因?yàn)槲覀冇辛蓑湴恋男膽B(tài)，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級(jí)二班的同學(xué)士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。
如果還有一次機(jī)會(huì)的話，我們一定會(huì)再創(chuàng)奇跡，反敗為勝的！
同時(shí)通過(guò)這場(chǎng)比賽使我明白了驕傲是使不得的，無(wú)論做什么事只有謙虛謹(jǐn)慎、齊心協(xié)力才能無(wú)所不勝！
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