五年級作文8篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
你悄悄地來,來到了河里。
河里的冰融化了,河里的小魚小蟲又多了起來,河邊還有幾個小朋友,他們在河邊嬉戲、追逐，還有幾個小朋友拿著抓魚工具在河邊抓魚。最明顯的還是奶奶家的花園。
這花園可大啦，有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。花園里明晃晃，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。太陽一出來，就照在一棵健壯的榆樹上，榆樹的葉子就發(fā)光了。它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。蝴蝶有白蝴蝶和黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的'是大紅蝴蝶，渾身帶滿金黃。金黃的身子毛絨絨的，落在一朵小花上，胖乎乎圓滾滾就像一個小毛球，停在上面一動也不動。
奶奶家坐落于瑞巖寺的山腳，家里有這么美麗的花園這么漂亮的美景都是拜這座遠近聞名的大山。春暖花開，天蒙蒙亮，那些村里人都背著鋤頭帶著干糧去干活，有的是去山上除草，有的就是去山上挖竹筍，還有的在半山腰上播撒各種秧苗種子，個個干得精神抖擻。
到了將近中午時分，就陸陸續(xù)續(xù)有些孩子帶來小樹苗空曠點的地方植樹，盼望著自己的小樹苗快快長大，真所謂前人栽樹后人乘涼啊。他們干累了，就坐在旁邊一排大樹下，嘰嘰喳喳地聊開了。
我愛這春天的美景，我更愛春之韻。
五年級作文 篇2
生活中有很多很多的小事，哪怕只是針尖大的事，都值得一提。更何況是那些溫暖了你我的陽光般的故事呢！在我身上就發(fā)生過這樣的兩件事：
雨落，他奇跡般出現(xiàn)。
記得那一天，放學了。天灰蒙蒙的，下著雨，風刮在我的臉上，我不禁打了個寒顫。獨自走在回家的路上，路的兩旁除了石頭就是樹。我的心猶如飄落的孤葉，開始害怕起來，就加快了腳步。突然，從我身后鉆出幾個痞子似的男生，把我圍住了。這種場面只有在電視和小說上才出現(xiàn)的吧，腦海中浮現(xiàn)了那些驚險的畫面。我剛想大聲叫，卻被他們捂住了嘴巴。接著，我被推倒在了地上。就在這時，一個挺拔高大的'身影出現(xiàn)在我的身旁。天藍色的雨傘，為我遮了雨。看不清他的臉，只見他握拳的手，露出了分明的骨節(jié)，咯咯地作響。他上前甩了一拳，一個男生躺在了地上，呻吟著。那些男生一看碰到了勁敵，就拽著那個男生落荒而逃了。他轉(zhuǎn)過身，對我秀了一個燦爛的笑臉。他，素不相識的大哥哥，把我心里裝得滿滿的……
雨舊，我贈她傘。
又是一個雨天，一抹粉紅色在我眼前飄過。她沒帶傘，跑得很快。前面有一大塊青苔，我剛想大叫提醒她，可話還沒出口，她就直挺挺地倒在了地上。我跑了過去，輕抖她沾滿了泥水的衣服。我問她有什么急事要辦。她說，她媽生病了，著急。我把雨傘給了她，希望她不要擔心。她抬頭看著我，我微笑著看著她。
她起身向我道了謝，我笑著點點頭。沒多久，太陽就露出來了。我真心希望她媽媽能早點好，也希望曾經(jīng)幫我的大哥哥越來越好。
被幫的感覺真好，幫人的感覺更好……
五年級作文 篇3
《雨街的貓》這本書記述了雷莎太太住在雨街中央的一座兩層的老樓，雷莎太太每天四點十分都來花壇邊等待雨街的郵遞員。有一天早晨，雷莎太太經(jīng)過街角花壇的時候，發(fā)現(xiàn)了一只黑貓，便收養(yǎng)了他，然后與貓共進午餐，黑貓吃完飯了，雷莎太太便出去了，黑貓看自己身體很臟，于是，便自己給自己洗上了，他在浴室里洗的時候，鄰居們看見雷莎太太家的`煙囪在冒泡泡。之后，黑貓就告訴雷莎太太自己的來歷，然后，雷莎太太幫他取個名字叫阿洛。
過了幾天，阿洛和阿旺每人手上拿一個武器，雷莎太太沒有攔住，走到花壇邊等待著灰衣人，結(jié)果，雷莎太太打扮成雨巫婆的樣子救了他們，然后，又把灰衣人嚇跑了。不久，雷莎太太看見了許多貓，之后，又把他們請到了家里，碰巧阿洛也認識他們，然后大家伙就聊了起來，之后，他們就走了。不久，胖貓來信說他已經(jīng)找到了富人家。幾天過去了，雷莎太太叫阿旺和阿洛去花壇邊拿信，結(jié)果雷莎太太沒有收到信，雷莎太太就要走了，阿洛怎樣勸都不行，她說：“我要離開雨街去一個很遠的地方。”阿洛也要去，可是被雷莎太太拒絕了。
從此，在花壇邊再也看不見那位帶著花雨傘的老婆婆了。自從雷莎太太走了以后，小老鼠班尼也走了，他去了鄉(xiāng)下。這一天，在報紙上登，有一個自己照顧自己的貓，就是黑貓——阿洛，黑貓在花壇邊看到一個胖胖的女人，就是當初拋棄他的主人。這個胖胖的女人想要照顧阿洛，因為她家的白貓已去世了，就是說，阿洛的媽媽已離開人世間，阿洛在也不想看她，他感到很悲傷。之后，就在也沒有雷莎太太的消息了。有一天，阿洛問湯先生雷莎太太的來歷，湯先生就把事實都告訴了阿洛，阿洛知道蕾莎太太就是雨巫婆，大吃一驚，然后，他用蕾莎太太臨走前給他的一把鑰匙打開了一個箱子，看到蕾莎太太給他的一封信，并且讀了它。之后，阿洛就去打探白云的消息，白云知道阿洛在找她，便去了雷莎太太的家，不久，他們生了兩個小孩，把孩子取名，分別叫：冬冬、茜茜。之后，阿洛成了大名人了，因為他的小提琴聲十分動人，被一家劇院的老板請了過去，還沒幾天，阿洛看見奇怪的郵件，那是一份網(wǎng)上的雜志征訂單，雜志的名字是《狗眼看人》。
五年級作文 篇4
20xx年6月1日下午。我和爸爸坐輪船來到了盼望已久的香港，這也是兒童節(jié)爸爸送給我的最大驚喜。到了香港已經(jīng)是晚上了，我們住進了提前預訂好的太子酒店。
第二天一早，我們就直奔迪斯尼樂園，這可是我夢寐以求心馳神往的地方！在迪斯尼樂園里我玩了許多項目，但是讓我玩得最開心的是巴斯光年，里面是打紅點的游戲，打中每個小紅點就可以得分。我左打一個，右打一個，上打一個，下打一個，最終得了56000分，爸爸直夸我是“神qiāng手”。哈哈！這下我神氣多了。玩起來竟忘了時間，直到工作人員來催下班了，我才依依不舍地離開了迪斯尼樂園。
第三天，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@，那里有許多海洋動植物。有海龜、鱉魚、海草……看得我眼花繚亂，流連忘返。不禁在心里暗暗地想：長大了我一定要去海底探尋寶藏，說不定還能做個生物學家呢！
第四天，我們游覽了太平山，山上有一個觀景臺，站在那里可以看到許多美麗的景色。山下樹木郁郁蔥蔥，小鳥兒在樹叢中飛來飛去，簡直就像進人仙境一般。時而有陣陣微風吹過，好像小孩子的手撫摸者你的臉，舒服極了。
香港比我們深圳干凈、文明。人與人之間說話聲都很小。語氣也很柔和，不會影響到別人，顯得是那樣的溫文爾雅！我們是否可以向他們學習呢？心動不如行動。我們深圳人�？炜煨袆影桑�
回到深圳，香港那一幕幕美麗的景色不斷在我眼前浮現(xiàn)。最難忘記的'是那大街上的和平鴿，它們大膽地在街上散步，儼然在自家花園里玩耍，卻沒有人打擾它們。從這里可以看出。人和動物相處得多么友好，多么和諧�。�
這次去香港給了我很多啟迪，以后我要更加努力讀書，有時間去周游世界，成為一個見多識廣的人！
五年級作文 篇5
在暑假里我去了世博會，時間很短，我回來以后我的房間經(jīng)歷了滄桑歲月。在短短幾天內(nèi)從一個“可愛的小孩”變成了一個“糟老頭”。
走進房間，你可能看了要吐血：一雙雙臭襪子，因為在旅游后忘記洗了，在地上東一個西一雙，臭氣哄天；書本在桌子上三五成群，這三本，那一堆的，像小山丘，簡直不堪入目；一支支筆在房間里天女散花，要用了跟本找也找不到……唉。
于是，我決定整理房間。我先把一雙雙臭襪子拿出去放進水桶，但襪子實在太臭了，以至于我不得不捂住了鼻子；然后我用掃帚把紙屑掃干凈，別以為這是個簡單活，紙屑被風吹得飄來飄去，使人累得滿頭大汗。地上干凈了，桌子上還沒好呢！桌上一定會很麻煩！
我先放書，書上有我寫的標簽，幾樓什么書柜第幾本，可現(xiàn)在書那么多，這一本那一本的，讓人眼花繚亂。我順手拿起一本書：“這本在樓上書柜的右邊第三本，不錯；這本在樓下××書柜左邊第××本，對了……我將一本本書對號入座。最后，噴上清新劑，搞定。不錯完成的.不錯，真是又累又佩服自己，哈哈……
你的房間你整理了嗎？
五年級作文 篇6
漢字作為中國的代表性文字，是中華文化的重要組成部分，也是我國人們的智慧結(jié)晶。
為了讓學生了解我們的祖國，并引發(fā)他們早期閱讀的興趣，激發(fā)孩子對認字產(chǎn)生興趣。我先出示圖一，讓學生找找哪些文字是我國的漢字，大多數(shù)學生很快的說出了第一項，有的讀出了“中國、多少”等漢字。你們知道漢字是哪國發(fā)明的。他們很快說出是中國發(fā)明的。中國人是怎樣來發(fā)明漢字的呢？我順便跟他們講了一下漢字發(fā)明的`起源。出示圖二：我先把畫有圖畫形狀的一半讓學生先看。讓他們說出這是什么？（火、山、人），看了這樣的形狀你能猜出后面的子應該如何寫？接下來再讓學生看（火、山、人）的寫法，讓他們認一認，讀一讀。你們看這些文字像不像它的形狀。我告訴孩子們我國最早的文字是“象形字”，它是從圖畫的形象中創(chuàng)造出來的。
孩子明白了這道理后，這樣認字的興趣高了。我拿出了認字卡先讓學生看圖，然后再讓學生猜背后是一個什么字，在認讀過程中，并及時糾正學生不正確的發(fā)音。
最后，我向?qū)W生講述了學習漢字的重要性，讓他們明白學會漢字的本領，你能自己看書，在書上能學到好多的知識和本領。鼓勵他們今后要認真學習漢字。培養(yǎng)孩子渴望認識漢字的一種心里。
五年級作文 篇7
春天來了。
春風吹綠了大地。
春風送來了花香。
春風拂過，拂過了野花、拂過了小草、拂過了大地……送來了花香。
春風拂過了野花，輕輕地拂過，安靜的拂過，“嘩”的一聲花全都飄落了，枝葉上呢？也只留幾朵殘缺不全的花和銀灰色的花托，花灑在地上，把土地裝飾的一片粉紅，花瓣如幾只幼小可愛的小魚在欣賞自己粉紅色的大尾巴；如一件小巧玲瓏的小花傘，小而精致，一定是蟲兒們冒雨覓食遺落的`吧；如一個個彩色的羽毛，也不知道是誰的羽毛這么美……是孔雀？是黃鸝？還是杜鵑？倏地，又是一陣風吹過，春風帶著那美麗的羽毛飄去了。
春風拂過了小草，輕輕地拂過，安靜的拂過，花落到了小草邊，小草茁壯是生長著，被春風一吹，更帶勁了，長的一天比一天高，一個賽一個，不久就成了“隨風見長”了！
春風拂過了大地，輕輕地拂過，安靜的拂過，春風一來，春回大地，家家戶戶春色滿園，到處春意盎然、花紅柳綠、鶯歌燕舞，花兒們是花團錦簇、含苞欲放、花枝招展、萬紫千紅、繁花似錦，春風所到之處無不是綠瑩瑩的小草和紅艷艷的花……
春風拂過。
帶去了憂愁！
帶來了歡樂！
五年級作文 篇8
“酒干倘賣無，酒干倘賣無……”每次聽這首歌，我的眼淚總是不由自主地緩緩流出。
“多么熟悉的聲音，陪我多少年風和雨……”那個慈祥的他，勤勞的他，不會說話的'他，和你沒有血緣關系的他，用他那蒼老的面孔，對你笑，陪伴你了多少歲月，多少風雨？盡管發(fā)不出聲音，盡管他慢慢衰老，為何他依然對你笑，陪你度過風風雨雨？
“從來不需要想起，永遠也不會忘記……”那個撿到你，養(yǎng)育你，保護你，溫暖你，愛著你的人不需要你想起他，也不需要你把他放在心上，唯一的索求，或許是希望日漸長大的你能夠永遠知道，永遠不要忘記，在你的生命中，曾經(jīng)，現(xiàn)在也是，總有一個愛你的人。
“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我……”但是，你真的能夠忘記嗎？假如他不曾養(yǎng)育你，不曾真心地無微不至地呵護你，又怎么會有今天的你？沒有天哪有地？沒有地哪有家？沒有家哪有他？如果沒有他，哪來的你呢？
是他，選擇了愛你，選擇了撫養(yǎng)你。從握起你那小小稚嫩的手，從抱起你那小小的身軀，從決定撫養(yǎng)你的那一刻起，他的世界從此多一個小生命，生活中多了一個目標，一個希望――那就是愛你。
唱吧，吟起這淚之歌，回味過去，感謝那個賜予你生命之人；唱吧，吟起這淚之歌，展望未來，別辜負了那個賜予你生命之人對你的愛，為自己，為他充滿期待。
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