五年級(jí)的作文范例10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我的舅舅今年60歲了，聽力不是很好，個(gè)子中等偏上，濃密的眉毛下方有一對(duì)炯炯有神的，閃爍著聰慧熱情光芒的大眼睛，一微笑，臉上便露出了甜甜的酒窩。因此，我特別喜歡舅舅。
舅舅和舅媽做的菜特別好吃。那還正蒸著的肉餡兒包子，還沒出鍋您肯定都會(huì)饞的'直流口水，保證您一吃就是五個(gè)以上。還有那像小魚似的“面魚兒”，那細(xì)長的天水市名吃“柔柔”和“洋芋叉叉”與“臊子面”等，都是舅舅的拿手好菜�？矗揖司硕加辛藗�(gè)“香香美食家”的美譽(yù)了！
我的舅舅很勤勞，原是一位養(yǎng)路工，但他退休以后為了鍛煉身體，所以在院子前種了一大片菜地，里邊種有黃瓜，每一個(gè)黃瓜就像一只彎彎的綠色小船，頭上還戴著一朵小黃花，遠(yuǎn)看，就像盞小燈泡，安裝在小船的尖兒上。去年回舅舅家時(shí)，黃瓜旁的西紅柿還未成熟，可今年有的卻是紅彤彤的，但有的是紅中泛綠。每天清晨或傍晚，舅舅都要到菜地里看一看，有時(shí)順便澆澆水，有時(shí)順便除除蟲子……
瞧，這就我的舅舅，一個(gè)對(duì)待事業(yè)勤勞的舅舅，一個(gè)對(duì)待生活細(xì)心的舅舅，所以，我要對(duì)舅舅說：“您真是我的好舅舅�！�
五年級(jí)的作文 篇2
三四歲的時(shí)候，我有個(gè)特別奇怪的嗜好：喜歡吃味精和鹽。雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是從媽媽嘴里說的和我依稀記得的，我可以一字不差的拼湊出來。
至于為什么喜歡吃這種調(diào)味料呢？是因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家后，媽媽都給我做上噴香的飯菜，我問媽媽：“為什么這些菜這么好吃呢？”媽媽說：“因?yàn)槲曳帕他}和味精啊�！蔽野底猿了迹何毒望}是什么東西呢？難道它們能把飯菜變得很好吃嗎？于是，我就很想知道這兩個(gè)是什么東西。
一次，媽媽接我回到家后，準(zhǔn)備做飯，可是她接到了個(gè)電話，就匆匆出了門，我想：這不就是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我便賊頭賊腦的`溜進(jìn)廚房。在廚房里翻來翻去，終于找到了我想要的味精和鹽。我悄悄地打開，拿了一點(diǎn)放入嘴里吃，“太好吃了！”我激動(dòng)的喊了出來，我恨不得現(xiàn)在就把這兩盒鹽味精吃完，于是，我直接拿去兩盒調(diào)味料坐在沙發(fā)上吃個(gè)夠。我看看時(shí)間，再看看門，發(fā)現(xiàn)媽媽沒回來，就趕緊抓一把來吃，在我吮指回味時(shí)，媽媽竟然回來了，媽媽看見我正在吃調(diào)味料。就高聲對(duì)我說：“你怎么能去調(diào)味料呢？”我若無其事地回答：“很好吃啊，你要不要來一點(diǎn)？”雖然我表面說好吃，但是我吃完后，感覺口很干，想喝水，并且咳嗽。媽媽卻二話不說，拉起我就到廚房給我喝水。我又是喊，又是咳嗽，只是想把肚子里的東西全部吐出來，天哪……這就是我曾經(jīng)朝思暮想的味精和鹽嗎？太讓人難忘了吧。
從此以后，我開始討厭亂吃東西。并且逐漸懂得，任何事情，都要先問過別人再做，要三思而后行，如果想當(dāng)然，就會(huì)造成意想不到的嚴(yán)重后果。
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)鄰居哥哥，他經(jīng)常去網(wǎng)吧打游戲，一玩就是很晚才回家，不僅他的學(xué)習(xí)逐漸退步，視力也在下降，甚至有時(shí)還和家人吵架。
我想借這次機(jī)會(huì)對(duì)他說：“大哥哥，請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎？你應(yīng)該好好想想這是你父母為你，為你們的家拼命掙來的血汗錢啊！網(wǎng)吧是一個(gè)對(duì)我們沒有好處的地方。你得家人對(duì)你多好��！可是你只要聽到不讓你去網(wǎng)吧的話，你就對(duì)你的家人大吼大叫。你知道嗎？你得家人是多么的傷心！你不但不聽他們的`話，而且還硬要去。你得家人為你心都操碎了！"
大哥哥，請(qǐng)你不要去網(wǎng)吧了好嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
生活是豐富多彩的，生活中的許多事物都需要善于觀察的人去發(fā)現(xiàn)。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公園中發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。
春天，森林公園里生機(jī)勃勃。瞧，路邊的花兒在燦爛的陽光下向你微笑；高大的樹木在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳；小動(dòng)物們也被這美麗的景象感染，在草叢、花朵、樹上活蹦亂跳。聽，咕咚咕咚的水在細(xì)細(xì)流淌，水里的魚兒也游個(gè)不停，好像在歡呼：春天來了，春天來了�。⒋猴L(fēng)拂面，帶著悠悠清香。啊，多么美好！
夏天，公園里綠意盎然。池中的荷葉挨挨擠擠，一會(huì)兒冒出個(gè)花骨朵，羞答答地像個(gè)懵懂的小女兒；一會(huì)兒一位少女舞動(dòng)著身姿坐在碧綠的荷葉上真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖！傍晚，坐在樹下乘涼，總會(huì)聽蟬不停地抱怨，也時(shí)常聞到夜來香濃濃的花香，讓人忍不住遐想。
似乎有人拿支畫筆為秋天的`公園添上了一筆不同的色彩。在假山上放眼望去，紅的一片，中間還夾點(diǎn)棕黃，但松柏和冬青仍然是綠的，讓松鼠找到一片棲息之地。抬頭仰望天空，候鳥們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。走進(jìn)樹林，先是聽到一陣沙沙聲，再是看到蝴蝶般的樹葉在空中翩翩起舞，輕輕落到地面上。那用樹葉鋪成的地毯走上去嘎吱嘎吱地響，這聲音多么美妙！中秋夜，和家人聞著桂花香，吃著甜月餅，賞著圓月亮，體會(huì)著團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意
雪，那白的雪不僅覆蓋了整個(gè)公園，還使世界變得純潔了。走在雪地上，雖乍一看都是雪，但仔細(xì)一看卻有一點(diǎn)紅——臘梅花不畏寒冷地盛開著。到處都是噼里啪啦的鞭炮聲，看著孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，我不由得笑了�?/p>
一年四季，有許多事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，不僅僅是這些，我的發(fā)現(xiàn)還太少太少。
五年級(jí)的作文 篇5
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹，竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國，后來引種到韓國與日本，具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長在偏僻的.墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開。不長揚(yáng)也不退縮，可見梅花清雅脫俗，不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅(jiān)貞不屈。千百年來，梅花不僅作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛著，更成為一種人格和品性的文化象征。
五年級(jí)的作文 篇6
同學(xué)們，你們知道我這周末我怎么了嗎？告訴你們吧我感冒了！
媽媽一聽到我感冒就說：“不叫沖你弟吹氣啊，因?yàn)檫@樣會(huì)吧你弟弟傳染了�！焙髞砦揖瓦B忙解釋道：“媽媽我的感冒是讓我的同桌李俊英給傳染的，不是我生病的�！卑Α墒乾F(xiàn)在我的感冒都快好了，但是我的媽媽還是不讓我和弟弟玩。我看是因?yàn)闉槿绻野训艿軅魅玖说脑�，那我的弟弟就一定�?huì)再去醫(yī)院輸液去了，那我的弟弟就一定會(huì)很難受吧。所以呢，我就要離我的弟弟遠(yuǎn)一點(diǎn)不要讓我把我的感冒傳染給我的弟弟因?yàn)槲液芎ε碌艿軙?huì)感冒，所以這大周我就不能再給我得弟弟玩了。這都怪一個(gè)人，那就是李俊英。趙老師說了咳嗽不能沖別人咳嗽，可是李俊英還是沖我咳嗽所以我才會(huì)感冒，要不然這大周我就可以給弟弟玩，哎看來我只能下大周再給我的弟弟玩了。
李俊英！我挨著你我算是倒了八輩子的'霉了，下次調(diào)桌絕對(duì)不能挨著李俊英，要不然我本來是一顆正在茁壯成長的小苗苗，不然我要是在挨著等李俊英要是咳嗽的話，還得把我第一個(gè)傳染。
五年級(jí)的作文 篇7
自從放了暑假，我家就多了一個(gè)新朋友，至于為什么叫它“偵察員”，因?yàn)樗菋寢屌蛇^來監(jiān)視我的臥底－攝像頭！危險(xiǎn)指數(shù)達(dá)到百分之九十九點(diǎn)九九……
它是小蟻牌的，我叫它小蟻。小蟻的臉是黑色的`，臉上有一個(gè)老大的黑眼睛，哎呀！瞳孔居然是暗紅色。以前我咋沒發(fā)現(xiàn)吶！跑偏了嗯。它的眼睛下面有個(gè)小燈，媽媽開始遠(yuǎn)程開機(jī)時(shí)小燈就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光，它還會(huì)給我迅號(hào)呢。小蟻穿白衣服、白鞋子。它還會(huì)“下腰”呢！我經(jīng)常把小蟻的腰壓下去，這樣它就盯著天花板了，看不到我嘍。
小蟻它能看我，還會(huì)說話！說話！如果有個(gè)人在那兒聚精會(huì)神地做一件事情，突然說句話人不嚇個(gè)心臟病才怪類，不過還好媽媽從來沒有嚇過我。
有一次，我正做作業(yè)呢，抬頭一看，喲，小蟻發(fā)迅號(hào)了，老媽又在監(jiān)控我了。隨后小蟻就送來了老媽的聲音：“萱，你在干嘛？”“您不是可以用你的臥底看嗎？還來問我！”我心里嘟噥�！拔以谧鲎鳂I(yè)呢！”必須大聲一點(diǎn)兒小蟻才能聽話地傳消息�！鞍研∠侁P(guān)掉吧！”小蟻的燈不亮了，我才放心地回去寫作業(yè)。
小蟻的好處就是我可以跳一段舞讓它傳送給媽媽看，其他就沒什么好處了，不過有了它，媽媽能時(shí)不時(shí)的提醒我合理按排時(shí)間，那它也就算是我的朋友了，一個(gè)危險(xiǎn)度接近百分之百的朋友。
五年級(jí)的作文 篇8
今天學(xué)校組織春游，我們來到了南沙海濱公園。
我們玩的第一個(gè)游戲是過山車，我旁邊坐的是韋宇翰，剛坐上去的時(shí)候開始不害怕，后來車子到下坡又轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就頭暈眼花了，心臟好像一下子癢癢的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候車是斜的，而且還在轉(zhuǎn)圈，下了車，我跌跌撞撞地走了出來。接著我又和同學(xué)參加了空中轉(zhuǎn)椅，旁邊坐著3個(gè)缺乏教養(yǎng)的大人，在轉(zhuǎn)動(dòng)的'時(shí)候他們竟然用雙腳猛踢我的椅子，嚇得我提心吊膽�？罩修D(zhuǎn)椅停下后，我生氣地離開了這個(gè)鬼地方。
老師帶我們走到另外一個(gè)地方，老師讓我們這一部分同學(xué)去玩木馬，另外一部分同學(xué)去玩急流勇進(jìn)。玩木馬的時(shí)候，我看到有些同學(xué)坐在轉(zhuǎn)盤上的椅子上，我覺得椅子是不動(dòng)的，坐在那里沒有啥意思，而木馬是上下移動(dòng)的，坐在木馬上相比坐在椅子上有趣多了。實(shí)際上我們同學(xué)都不想玩轉(zhuǎn)木馬，大家覺得挺無聊的。
后來，我們來到一棵大榕樹下，我看到很多人買小雞。我和韋宇翰問了一下賣小雞的地方在哪里。他們告訴我們直走就到了。雖然我們看到了小雞，但不知道這幾只小雞是誰賣的。我和韋宇翰看到了旁邊有一位賣香腸的老太太，我們走上前問：你知道這些小雞是誰賣的嗎？老太太說：！我們壓根就聽不懂她說什么。我們又看到一個(gè)賣雞肉的阿姨，于是韋宇翰催著我說，你去問問這幾只小雞是誰賣的。我有點(diǎn)不敢問，就叫韋宇翰問，原來這些小雞就是這位阿姨賣的��！我一問價(jià)格嚇了一跳，原來一只小雞竟要10元錢。后來阿姨把一只小雞8元錢就賣給我們。
唉，這一天，過得真是很一般。
五年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)我看到那幾個(gè)血紅而明亮的大字時(shí)，它就好像一顆磁石般，使我情不自禁得又目不轉(zhuǎn)睛地看著。此刻，我全身的血液仿佛沸騰了。那顆嬌小的心臟“呯呯呯……”迅速地跳著。血液猶如長江那洶涌的浪潮般瞬間流滿全身上下。一種興奮仿佛一顆蓄勢(shì)待發(fā)的火箭在我心中冉冉升起！
“�。 币话俜�，是你讓我魂?duì)繅?mèng)繞，是你照亮了我那暗黑的內(nèi)心！你許久未見，卻又一見如故，像一個(gè)孩子撲進(jìn)了我的懷里。
自從四下那次一百后你就不辭而別，任憑我百般尋找，也沒有一點(diǎn)蹤跡。自從那以后，我仿佛一夜之間，就江浪才盡，黔驢技窮了。為了找到他，我開啟超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)不知?jiǎng)诶鄣臋C(jī)器人，日月兼程。然而，我堅(jiān)信“只要肯努力，鐵杵磨成針�！�
終于，我再次迎來了找回他的機(jī)會(huì)。我在心底暗暗發(fā)誓：“我絕不會(huì)再放開你�！碑�(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，一道命令仿佛從天而降。全班一齊開動(dòng)，只聽“沙沙沙”幾陣聲音。我也迫不及待，猶如一只離弦之箭，飛快地寫了起來。功夫不負(fù)有心人，一開始，我就勢(shì)如破竹，猶如一只脫韁的野馬，無人可擋。悄然間，一縷溫暖的陽光照到了我身上。
我的筆尖好像天花亂墜，剎那間，已有一個(gè)數(shù)字映進(jìn)了卷子上。真當(dāng)我信心滿滿時(shí)，突然一個(gè)棘手的題目猶如一枚釘子，深深地刺進(jìn)了我。真是“騅難逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”啊！我該怎么辦呢？我抬頭望望四周，同學(xué)們都緊然有序地做著�！包S葉仍風(fēng)雪，青樓自管弦�！蔽以撛趺崔k呢？我猶如一只無助的小鳥，被殘酷的大風(fēng)無情地阻擋。突然，一道希望的曙光破門而入，我好似抓住了救命稻草。眼前好像出現(xiàn)了那個(gè)久違的.伙伴，我激動(dòng)地伸手去抓。一瞬間，一股暖流直侵肺腑。我靈感大發(fā)，手指一動(dòng)。一個(gè)滿意的答案已浮出水面。我定眼一看，只見前方暢通無阻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，到達(dá)了那圣光籠罩的前方。
當(dāng)我手中緊緊地握住那印有鮮紅大字的試卷時(shí)，我仿佛飛黃騰達(dá)。“��！親愛的朋友，你終于回來了！”
五年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)家都得要有個(gè)守護(hù)的士兵，而這些士兵沒有堅(jiān)硬的鎧甲，也沒有鋒利的匕首，但他仍然能夠英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝！
我家的士兵是一只灰褐色的、眼睛大又明的、叫聲尖銳又動(dòng)聽的家伙——狗嘟嘟。
長這么大，從來沒有見他笑過，可他卻有著人的感情。
每天早晨，他都會(huì)陪著我去上學(xué)，把我送到半路便乖乖地回家。每天放學(xué)回家都會(huì)看到他安靜的坐在家門口等待我回來，一見到我的影子就跑過來，用他光滑的腦袋往我身上蹭，搖著尾巴好像在說：“漂亮的小主人，你回來了呀，我可想死你了！”我們總是要在路上玩一陣子才肯回家。
他很頑皮、可愛。每當(dāng)要吃飯的時(shí)候，他都會(huì)竄進(jìn)屋，在我身旁繞來繞去，不理睬他的話，他就鉆到桌子底下趴著，用可憐的眼神看著我。我們都知道，他又開始耍無賴了。踢他，他不肯走，罵他，他裝聽不懂，只有給他一塊肉，他才會(huì)拖沓地移到一邊去。
他也有業(yè)余愛好，他老喜歡走模特步了。只要看到有人來了，他就會(huì)在你面前晃來晃去，步法比那婀娜多姿的舞蹈還美。他還喜歡和貓媲美，心情好的時(shí)候，在貓的面前打滾、跳高,秀秀絕技，貓看了很不順眼，就和他戰(zhàn)斗起來，但總是被捉弄得一塌糊涂，但他不會(huì)善罷甘休，總是找機(jī)會(huì)想要報(bào)復(fù)貓。當(dāng)家里沒人的時(shí)候，霸道地在不屬于他的地盤上撒野，放肆地吃著貓的飯，這時(shí)他可得意了。貓是他的敵人又是他的朋友，因?yàn)樗?jīng)常幫助貓捉老鼠，你說他神不神？他利用敏銳的嗅覺和聽力來捕捉老鼠，在老鼠還未發(fā)現(xiàn)他時(shí)，猛朝它撲去，還沒等老鼠反應(yīng)過來，就已經(jīng)落入他的血盆大口。老鼠只有自認(rèn)倒霉，但愿下輩子不要再遇到他。這時(shí)他帶著自己的戰(zhàn)利品神氣地從貓的身邊走過，還不忘輕蔑地“旺旺”幾聲。
他很敬業(yè)，從不擅離職守。不管天氣有多寒冷，他都會(huì)堅(jiān)守在自己的'崗位上。一到晚上就關(guān)上那青色的小電筒，靜靜的呆在旁邊，只要一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就立刻警惕起來，保衛(wèi)好一切……。
他的可愛令人們喜愛，他的忠誠令人們贊賞，他的英勇令人佩服，人人都愛他。這個(gè)家，決不能少了這會(huì)令你永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的家伙！
踏上了這六年級(jí)的征途，就快離開這忠誠的“士兵”后才知道，他們都不會(huì)笑，只會(huì)叫的事實(shí)。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-21
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18