六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
問(wèn)起什么是最好的財(cái)富，每個(gè)人大概都有自己的答案。有人說(shuō)，最好的財(cái)富是金錢;也有人說(shuō)，最好的財(cái)富是車子…….而我，卻從電影《奪寶熊兵》里找到了不同的答案。
電影里，一個(gè)壞老板綁架了一個(gè)小女孩嘟嘟，因?yàn)樯屏伎蓯?ài)的嘟嘟陪伴著壞老板的爸爸度過(guò)了美好的時(shí)光，所以壞老板的爸爸給嘟嘟留下了一筆“財(cái)富”，而壞老板想不勞而獲，把這筆財(cái)富搶到手。當(dāng)壞老板利用嘟嘟打開(kāi)了裝滿財(cái)富的箱子，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面并不是他期望的金錢，而全是自己小時(shí)候的玩具以及他和爸爸的照片！雖然壞老板后來(lái)很后悔，但他的父親已經(jīng)不在了，一切都太遲了�？吹竭@里時(shí)，我非常感動(dòng)，覺(jué)得我有爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的疼愛(ài)，是多么的幸福��！只有親情才能陪伴人走完一生，親情才是最好的'財(cái)富！
電影里還充滿了歡歌笑語(yǔ)，因?yàn)橛行艽�、熊二和光頭強(qiáng)三個(gè)活寶。他們平時(shí)老是吵吵鬧鬧，但是這一次，他們都和嘟嘟成了好朋友。在嘟嘟遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們齊心協(xié)力，救出了嘟嘟。特別是光頭強(qiáng)，真讓我刮目相看，電視里的他總是一副兇巴巴的樣子，電影里的他卻百般的保護(hù)小嘟嘟，碰到危險(xiǎn)，他能挺身而出。相比而言，我更喜愛(ài)這個(gè)有愛(ài)心又勇敢的光頭強(qiáng)。
從電影院出來(lái)，已是夜色闌珊，我緊緊地牽著爸爸的手往外走，覺(jué)得自己是那樣滿足，那樣幸�！�.
六年級(jí)年的作文 篇2
我和金文海從幼兒園就是同班同學(xué)，到小學(xué)時(shí)也是同班同學(xué)，他是我的好朋友之一。
他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的'、臉上有少許棕色的斑點(diǎn)、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭發(fā)很長(zhǎng)、愛(ài)穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運(yùn)動(dòng)鞋，背灰藍(lán)色米老鼠書(shū)包。
他喜歡搞惡作劇，經(jīng)常在踢足球雙方搶球異常激烈時(shí)，把腳伸進(jìn)搶球圈里把球勾出來(lái)，轉(zhuǎn)著圈踢，趁我們防備松懈時(shí)突然“大力抽射”令我們防不勝防，其命中率極高。有一次跑步時(shí)，他在我的后面說(shuō)：“哈哈，我再追上你，我可就落下你兩圈了！”我一聽(tīng)連忙回頭，他見(jiàn)我回頭了便一“沖鋒”把我給超過(guò)了，事到現(xiàn)在還沒(méi)完呢！我被他超過(guò)以后，我開(kāi)始“奮起在追”不一會(huì)，我就從外面超回到了我原來(lái)的位置，他一看急了，猛一拽我的衣袖，又被他超了，這就是我上金文海圈套的事情。
唉，這個(gè)金文海真拿他沒(méi)辦法！誰(shuí)讓他是我的好朋友呢！
六年級(jí)年的作文 篇3
沿著通向?qū)W校的新河弄，我來(lái)到了靜謐的校門前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!大門口有一塊大理石，上面刻著“北海小學(xué)”四個(gè)閃爍著金光的大字，顯得莊重有古樸。
走進(jìn)大廳，左右兩邊各寫(xiě)著一排字：“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，這句話每天激勵(lì)著我們。
穿過(guò)大廳，向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了美麗的大花壇。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片�；h笆里五顏六色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，圍繞著那幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)枝繁葉茂，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著桂花的香氣，令人神清氣爽。早晨，初升的'太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。在教學(xué)旁邊的的土地上，楓樹(shù)抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫(xiě)的《游園不值》中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
穿過(guò)石徑小路，就來(lái)到了教學(xué)樓，上面寫(xiě)著“做文明人，講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”。我們一共有兩大幢教學(xué)樓，像兩位“巨人”一樣矗立在校園中，顯得格外醒目。每幢教學(xué)樓都有四層，每一間教室的桌椅都排得整整齊齊，明亮的窗戶能照見(jiàn)人影。教室窗臺(tái)上的盆花，春天葉子綠了，一個(gè)個(gè)花苞綻開(kāi)了笑容。夏天，一朵朵花開(kāi)得越發(fā)燦爛，越發(fā)迷人了，那花香變得異常的清新，時(shí)常讓我陶醉在這里。
在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí)，我是多么的幸福!
六年級(jí)年的作文 篇4
因?yàn)橛辛舜合那锒@四季，生活才絢麗多彩。而四季的校園，伴著書(shū)香，更是別有一番韻味。
春天，新的一天開(kāi)始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在同學(xué)們的臉蛋上，給我們帶來(lái)一絲絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，柳樹(shù)姑娘也梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，盤旋在操場(chǎng)上空，停在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場(chǎng)上，沐浴在春光中。有說(shuō)有笑，盡情玩耍，迎接著春天的到來(lái)。
溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來(lái)越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也藏不住了，離開(kāi)了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來(lái)，落在校園的房頂上、操場(chǎng)上，響著“噼里啪啦”的舞曲。萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來(lái)一絲涼爽。
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹(shù)枝，帶來(lái)陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人神清氣爽，教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉、楓葉、銀杏葉，像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉，好好的珍藏。
冬天來(lái)了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的.冰柱子，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話王國(guó)，美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。
四季的校園，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著，獲取無(wú)數(shù)的知識(shí)，感受成功的喜悅。
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