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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-03 11:00:58 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文【集合5篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文【集合5篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      大家猜猜我今天介紹什么節(jié)日呀?六一節(jié)?教師節(jié)?國慶節(jié)?都不是。是端午節(jié)。

      如果端午節(jié)到鄉(xiāng)下去,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)每家每戶的門前會(huì)有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉(xiāng)下的人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對(duì)了,忘告訴你,這就是“五端”。

      端午節(jié)吃粽子,劃龍舟也是有來歷的.。古代,愛國詩人屈原國家被滅(楚國),五月初五那天,抱著一塊光滑的大圓石投進(jìn)了汨羅江里,汨羅江附近的漁民得知后,便都劃著船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒撈到,便紛紛把飯團(tuán)丟進(jìn)湖里,說是希望魚、蝦、蟹、龜?shù)人宀辉俪郧娜馍恚@就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節(jié)每到時(shí),大部分地區(qū)的人們還會(huì)劃龍舟紀(jì)念屈原呢!

      端午節(jié)自然少不了吃!拔妩S”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對(duì)了,南方端午節(jié)還要用雄黃酒在兒童頭上畫個(gè)“王”字。

      哎呀,說了一大堆,還沒告訴你兒歌呢:五月五,是端陽,插艾葉,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對(duì)了端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)……還有許多習(xí)俗呢!沒時(shí)間了,哎,再見!

    四年級(jí)的作文 篇2

      人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。

      每個(gè)人都有自己的夢想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。

      科學(xué)家在我的眼里是神圣的,科學(xué)頻道幾乎每次都是一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有好處的東西,而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對(duì)論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的`物體,這更加增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的好奇心。

      現(xiàn)在,每個(gè)人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時(shí)我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。

    四年級(jí)的作文 篇3

      未來的我,有可能是一名醫(yī)生,有可能一名鋼琴老師,也有可能一名舞蹈老師。

      如果,我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù),為全國人民服務(wù)。

      如果有地方發(fā)生海嘯、地震,我會(huì)及時(shí)趕到去救治,讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園,那我犧牲了也沒關(guān)系。

      如果,當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽的音樂來讓人們陶醉在這音樂里,讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般,也會(huì)讓不愛音樂的人,愛上音樂。

      如果我能出人頭地的話,我就帶著家人去全國游玩、觀賞、開音樂會(huì),讓家人為我自豪、為我驕傲。

      如果,我當(dāng)上了舞蹈老師,我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味,就像在看芭蕾公主在跳舞,像是周圍什么都沒有,只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。

      讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。

      哎!不過這是我自己想象的.,反正老天爺會(huì)安排的!

    四年級(jí)的作文 篇4

      那年夏天,因?yàn)榉N種原因,我戴上了“有色眼鏡”。從此,所覽之處無疑不是灰暗與死寂,而美早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離的我的世界。

      而今天,老師讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活中的美。我笑了,這生活有什么好美的呢?單調(diào)蒼白的墻,冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市?這時(shí),老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說:“摘下你的有色眼鏡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是那么的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴,但看著老師那期待的眼光,還是摘下了它。

      望著周圍的一切,仿佛都染上了鮮艷動(dòng)人的.顏色,充滿生機(jī)與活力,猛烈的沖擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們,心里騰地涌出一股奇妙的感覺。

      放學(xué)路上,我漫步走在公路上,觀察著這仿佛煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上,高聲歌唱?dú)g迎我的到來;金黃的樹葉隨著微風(fēng)的旋律不時(shí)舞動(dòng)在空中,似夢幻的仙子般進(jìn)行著生命中的最后一跳;公路上,一排排車輛井然有序的奔跑著,偶爾幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路,勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切,發(fā)自內(nèi)心的呼喊的一聲:“好美!”

      走到家門口,一股股誘人的飯菜香就駛著風(fēng)車觸動(dòng)著我的嗅覺,拴住了我的心。我連忙跑進(jìn)廚房,只見一碟碟散發(fā)著濃濃香氣的菜肴整齊的擺在桌子上,旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影。“呀,寶貝回來啦?來,這是媽媽專門為你買的炸雞腿,那家店人特多,我排了好幾十分鐘的隊(duì)呢!眿寢屢贿呎f一邊忙把包包里熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿,沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光,熱淚沾濕了長長的睫毛。美,在媽媽身上充分體現(xiàn)。

      美不是由挑剔的評(píng)論家選舉出來,也不是人工刻意制造出來的。美都是從靈魂深處發(fā)出的,自然純凈,不添任何雜質(zhì)。她遍布世界,隱藏在每一個(gè)角落。世界因美而燦爛!

      今天,我摘下了“有色眼鏡”,美,又悄悄溜回了我的世界。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我的童年中發(fā)生了許許多多令我開心的事,好像天上的星星一樣多。其中,令我最開心的一件事莫過于在寒假中和姥爺在院子里堆雪人了。

      那天下了整整一天的大雪,鵝毛般的大雪在天空中飄飄灑灑,雪花一邊降落一邊在空中旋轉(zhuǎn),很快,整個(gè)世界白茫茫的一片。第二天,雪停了,院子里被白雪鋪上了一層厚厚的棉被。一腳踩下去,根本看不見鞋子。我驚嘆道:“太好了!這么多雪,足夠堆起一個(gè)大雪人了!”

      說干就干,我和姥爺急忙找到鏟子、小桶等工具,開始堆雪人了。我們先用鏟子把院子里的`雪堆成了一個(gè)大大的雪丘,然后滾了一個(gè)圓乎乎的大球體當(dāng)做雪人的腦袋。姥爺在給雪人裝腦袋的時(shí)候,我在旁邊又蹦又跳,大喊:“小心點(diǎn)兒!加油!”看著我雪人一點(diǎn)一點(diǎn)地成型,我心里十分開心。我對(duì)姥爺說:“現(xiàn)在,我們開始裝飾它吧!”我用一根紅彤彤的胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子,用兩顆圓溜溜的紫色葡萄當(dāng)作它的眼睛,看起來炯炯有神。我又用一根蠟燭做了它的小嘴巴,把小紅桶扣在它的頭上,做了一頂小禮帽,看起來神氣多了。最后,我又在它的胸前裝了個(gè)小鈴鐺,風(fēng)一吹過,鈴鐺就發(fā)出悅耳的聲音,好像在對(duì)我說:“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)……”我圍著堆好的雪人歡快地跑著,心里別提有多高興了!

      每次想到那次堆雪人的事情,我都興奮不已?墒牵本┮荒甓枷虏涣硕嗌傺,根本堆不了雪人。每次眼巴巴地看著別的城市落滿了鵝毛大雪,我都在想:要是北京空氣質(zhì)量能好些,是不是就能再下一場大雪呢?

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