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[優(yōu)秀]八年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
我沒有閉月羞花、沉魚落雁般的容貌,沒有穆桂英般的機智勇敢,沒有冰心般的才華橫溢。我相貌平平,身材一般般,脾氣也不是很好。但是我對寫作卻情有獨鐘。我熱愛寫作就像熱愛我的生命。你可以剝奪我美好的生活,精彩的青春,珍藏的回憶,但是你無法剝奪我對寫作的熱情。我固執(zhí),我執(zhí)著,我有夢有理想,我努力我堅持。
在茫茫人海中我也只是其中平凡的一員,只是滄海一粟。我是無數(shù)沙子中的一粒,無數(shù)滴水中的一滴,無數(shù)人中的一個。就是這樣一個平凡而不起眼的我正在為自己的夢想努力著,堅持著,奮斗著……或許世界上很多人不知道還有我的存在,但是在世界的某一個城市的`某一個角落有一個我的存在。我正在灰暗的燈光下書寫屬于我的生活,我的人生,我的夢想。我不是天使,我沒有天使的無私,沒有天使的博大胸懷。我只是一個平凡的人,我會生氣,我會吃醋,我會因為一點小事情而斤斤計較。我不是圣人,我沒有他那么瀟灑,那么看的開。我不是神仙,無欲無求,我有欲望,有想得到的東西。我只是一個平凡的人,我有一點點自私,一點點調(diào)皮,一點點倔強,一點點傷感。我有一顆像太陽般熱情的心靈,我愛幫助別人,因為在幫助他們的同時我收獲了人與人之間的愛的快樂。我是一只打不死的小強,我的精神就猶如楊柳樹四季常綠。我還有點膽小。在課堂上我明明知道答案,明明有自己的想法,我卻不敢舉手。我害怕我的答案是錯誤的,我害怕我說錯答案后會得到同學(xué)們的質(zhì)疑,我更害怕同學(xué)們會嘲笑我。我的手仿佛有千斤重,不管我怎樣用力就是舉不起來。我討厭自己的懦弱,自己的膽小。我在努力,我想克服這個膽小的毛病。就算現(xiàn)在還是有點害怕,但是已經(jīng)沒有了昔日的恐懼了。我相信“有志者事竟成”,我也堅信我會成功的,只要肯努力世界上沒有不可能的事情。我雖然是一個很平凡的人,但是我不甘落人后;我雖平凡但我不平庸;我雖平凡但我不自甘墮落;我雖平凡但我有自己的夢自己的理想;我雖平凡但我有自己的生活;我雖平凡但我有一顆不服輸?shù)男摹堑模拖裢瑢W(xué)說的那樣,我真的很固執(zhí),很執(zhí)著,我想做的事情我會堅持,就算路上困難重重,就算我傷痕累累我都不會放棄。我覺得我既然選擇了堅持就不能輕言放棄,一個成功人士的道路總是不平凡的。只要我努力我堅持我也會成功的。加油加油。∥抑毖灾闭Z,不會查顏觀色,更會說甜言蜜語,我心直口快所以經(jīng)常得罪人。但我認(rèn)為做人不就應(yīng)該這樣嗎?太多的虛偽會讓人覺得很惡心。我就喜歡跟直爽的人交朋友。我看不慣那些虛偽的面孔,很虛偽的言辭。這就是我。我就是這樣的一個人,沒有什么豐功偉績,也不是胸懷大志,只是為了自己的夢想在堅持、在努力、在奮斗。我平凡但我不甘平庸,我有一顆不服輸?shù)男。我就是我,我不會去效仿別人,更不想變成怎樣的一個人,我就是這世界茫茫人海中獨一無二的我。
八年級作文 篇2
不知不覺,我已是讀八年級的中學(xué)生了!一路走來,想起以前那些事兒,真是回味無窮。
時間是記憶的篩子,留下來的都是些快樂的童年往事。
媽媽時常和我講起小時候的事,她總說我第一次微笑讓她記憶很深。那一次,媽媽將我放在兒時的“狗窩”——搖籃里,像往常一樣,一邊搖一邊給我講故事,偶爾也會哼一段小曲。媽媽說,我盯著她看的`時候,突然不經(jīng)意間露出了一絲微笑,我想那微笑是最純真的!
想起小時候最調(diào)皮的時候,我雖是個女孩卻似男孩一樣,經(jīng)常做出一些令大人們意想不到的事情。讓我記憶猶新的是那一次——路過街旁,我看到琳瑯滿目的玩具在商店的櫥窗里,心里很不是滋味,恨不得將這家商店搬回家。便指著這些東西,由于我還小,不夠高,那些玩具雖近在眼前,又好像遠(yuǎn)在天邊。結(jié)果當(dāng)然是爸爸不肯買。我一氣之下,拿出了看家本領(lǐng)--撒嬌,可是沒作用,便隨地撒了一泡尿。媽媽真是氣得臉紅紅的,頭上還似乎冒著煙呢。我看到了,居然不知羞恥地笑了,那真是調(diào)皮的笑!
那些年,那些事,已是揮之不去的記憶。如今,我已是成長了不少。在菜市場上,我會幫年邁的奶奶把一摞空菜筐放好,可能是賣完要賣的東西了吧,正收拾著工具。我走過的時候,順帶扶起那位已經(jīng)坐了很久想起身卻半晌也站不起來老奶奶,她不停捶背,嘴里還不停嘀咕著,我?guī)退压ぞ咭灰环呕啬禽v破舊的三輪車?yán)。老奶奶笑了,笑得是如此的甜。我也笑了,這真是會心的微笑!
笑容,也許是每個人都力所能及,但是真正的笑容是一路上收藏點點滴滴才綻放出來的!現(xiàn)在的我,因笑容而美麗,因笑容而樂觀。大家笑笑吧,讓快樂互相傳遞,讓回憶停留在永恒的一瞬間!因為,成長路上笑容多,因為有你,我才美麗。
八年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在白洋淀,或許你聽說過但是想不起來是在哪里,那么我提示一下,這里是小兵張嘎的老家。
今年回到了家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)有了全新的認(rèn)識。
前幾年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的人民為白洋淀引來了水,白洋淀又生機勃勃地活了起來。
回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,我便約了兒時的伙伴騎車前往我日夜思念的白洋淀。
一路上,林木茂密,鳥語花香,空氣清新,柏油路寬闊筆直。來到白洋淀大閘,哦,這里萬頭攢動,人聲鼎沸。這里有農(nóng)民,也有城里人,有賣食品的,有租游船的。我驚奇地問:“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我:“咱這里已開辟為新的旅游點了!”
我站在大閘上往淀里望去,只見水面上停泊著排排龍舟,十分壯觀。伙伴搞來一條小劃艇,我們向淀中心劃去。白洋淀水清見底,成群的魚蝦在水中穿梭,五顏六色的水草浮在水中。遠(yuǎn)處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著;锇楦嬖V我,如今,蘆葦塘承包以后,長勢非常好。蘆葦成了白洋淀地區(qū)人民發(fā)家致富的寶貝。
荷花也是白洋淀的“特產(chǎn)”。我們的小船劃到了荷花潭,只見四周有蘆葦?shù)奶烊黄琳希虚g彌漫著鮮艷的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滾動,真是動人極了。
快中午了,我們上了岸來到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片,昔日搖搖欲墜的.茅草土坯房不見了蹤影;姑媽家中的擺設(shè)也由往日的一張桌子、兩個凳子和一個火炕,變得現(xiàn)代化了,彩電、冰箱、新式家具,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了城市人的水平。姑媽說:“自從白洋淀有了水,這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨厚的自然條件,加上這里人民的艱苦奮斗,換來了白洋淀五業(yè)興旺的今天。
白洋淀變了,我的家鄉(xiāng)變了,變得更美了,更富了!
我深信隨著改革開放,隨著黨的富民政策,白洋淀會越變越美。
八年級作文 篇4
童年是指幼年和少年之間的時間段,在文學(xué)作品中,常常被冠以快樂的寓意。亦然,童年同樣是我人生中最快樂的時間段。
我小時候住在鬧市里的一間小房子里,那里,有我的朋友,有我的家人,也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天即將來臨的時候,是我最快活的的日子,在這個季節(jié)里我從窗戶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿樹淡雅清香的槐花,那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一枝枝槐花,像一串串誘人的葡萄。我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑,叫上伙伴,帶上一根長長的竹竿。趁著樹主人不在的時候,悄悄的跑到樹下,揮起竹竿大刀闊斧地打著槐花,頓時伙伴那小小身軀在我們的眼中也變得高大起來我們則站在樹下,伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳,或者是伸著小手接住花瓣,迫不及待地品嘗起來。四月槐花如雪,幽香沁人心脾,我們在樹下舞著,舞著。
仲夏夜,我們打著手電筒,頂著一輪皎潔的月亮,伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行,同行的都是男生,因為我們要去捉蛐蛐,女生們都是望而止步。草叢里,一個個小小的生命停止了他們的歌唱,不敢妄動生怕一個不留神變成了松香里的標(biāo)本,我們小小的臉蛋上充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情躡手躡腳小心翼翼的一步步前移,生怕驚到了我們的“獵物”“看,有只大蛐蛐!”身邊的伙伴拍拍我的肩膀,果不其然,順著他手指的方向,一只大個頭蛐蛐靜靜地蹲在那里,我見它要逃,趕緊一個虎撲把它扣在的手中,我也滿身沾滿了雜草,臉上還有幾道泥印,看著我好笑的樣子,同伴們也都笑了起來,我也笑了,我們的笑聲很悠揚,飄蕩在仲夏夜的晚風(fēng)中。
時光如流水般逝去,我也已經(jīng)長大,同期的伙伴們也都搬家的搬家轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),我也搬家到其他地方。之間很少再有聯(lián)系,轉(zhuǎn)眼間,那個我們一起編織的童年已經(jīng)變?yōu)榱嘶貞洠b大的我們對此也只是一笑罷了。至今,我拿起那個蛐蛐的`標(biāo)本,回憶著我的童年,回憶著童年里和同伴在一起的日子,現(xiàn)在的我已經(jīng)再也回不去到從前的日子了。但這珍貴的童年在我的心中烙印下了深深的痕跡,我要感謝你,我的童年,你的存在帶給我快樂,讓我體會到了真摯的友誼,讓我在那個天真的年紀(jì)里,留下了最純真的回憶,讓我在那個年紀(jì),沒有現(xiàn)在的這么多煩惱,讓我有了一段難忘的經(jīng)歷,有一段童年,真好。
八年級作文 篇5
“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見!
——《燕銜泥》 韋應(yīng)物
正是一年春光好,萬里碧云,三月響晴。
當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時,日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔,輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮,告訴我,春來了,燕子飛來了。
往事隨時光一起飄飛,我又回想起了那年綠意盎然的春天。
當(dāng)時的舊房子還沒拆,小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天,指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來,向爺爺示好。
而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時,一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來,撩動了一片梧桐樹的葉子,緩緩地,輕輕地落到我的手心。
我抬起頭,望見了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到,“小燕子,穿花衣”,尾部像一把細(xì)長的剪刀。那只是一個浮光掠影,我沒有看清楚,春光便從它的背部流瀉下來,蔓延到我的眼里,我的每一寸皮膚和心里。
等我回過神來,它已經(jīng)消失了。
那是與燕子的初遇,就在五歲的春天,爺爺笑著吟詩:“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見!
稚氣未脫的我毫不理解:“什么意思呀?燕子,燕子去哪兒了?”
“哈哈,這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí),就像燕子那樣飛上青天。”爺爺拈了一支花,而遠(yuǎn)處傳來的簫聲青澀入耳,為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂,婉轉(zhuǎn),扣人心弦。
此后,我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧,仿佛紛至沓來一般,甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來,但爺爺制止了我,讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見沒有危險,便安心地落了戶。之后的一個清晨,我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時,急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員!小燕子們出世了!
它們沐浴在清晨的陽光里,柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡常鼈內(nèi)杠S著,歡呼著,為新的世界而高興;燕子媽媽捉來了食物,它們便一擁而上,而此時燕子媽媽的羽翼緩緩落在小燕子們的背上,愛憐地?fù)嵊⒆印?/p>
我激動地叫來爺爺,一同觀賞這一幕。
“良辰、美景、賞心、樂事,四并矣!睜敔斠猜冻隽诵θ荨
春秋一年年更迭,太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回,舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時的我也漸漸出落成懂事的孩子,不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢,生子,飛離,家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來,漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉,燕子的身姿輕盈,樹木茂盛的地方就有燕子的氣息,偶爾閑來無事也會剝一片爺爺做的小饅頭,扔上枝頭。燕子很通靈性,也不怕我,陪伴我讀過了爛漫的歲月。
后來依稀是到了四年級,我搬家了,從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透,算不上富麗堂皇金碧輝煌,但也十分整齊美觀。
這里可以一眼望到整個小鎮(zhèn),視野很好,小區(qū)里綠化也很完善。
可是這里沒有小院。
再后來,幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘,一直到前年的拆遷通知,我才會想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。
去年,爺爺也去世了,小院一下子空了。正好那時候拆遷開始,小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價錢,君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵,過了幾天便謝了。我的心底有些空落,不過拆了也好,反正也空了,沒人,自然幾年也會荒涼。
祭奠爺爺?shù)?那幾天,夜晚我總會莫名地哭泣,望著小院里梧桐樹空了的一角,望著雜草都不生的土地,望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡,也望著爺爺總是會端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水,苦澀的酸。
物是人非,如今的我喜歡的是都市化的高速生活,學(xué)校,家,補習(xí)班的三點一線,這樣如此充實的光景已讓我目不暇接,哪有時間顧得上回憶,顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢?
如今,在人海中匆匆走過,抬頭看見昏黃色的天空,燕子們孤獨地屹立在電線桿上,悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵,這不是我曾聽過的聲音。
拆遷的大山就像是挖去了一個角,然后再用房子填滿,最后還種上了花草樹木,一切和原來一樣,可是燕子不見了。
歲月像是愛撫這殘痕,愈想修補,裂縫愈大,燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯,唯獨留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想,有時候生活很可悲,進(jìn)步很可悲,因為一旦成就什么,就會失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了,燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了,它們沒有家了,只有電線桿上的佇立,望穿秋水——何時待我春歸綠映?
而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去,僅留下一句在簫聲中總會想起的淚語:
“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見!
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