實(shí)用的六年級(jí)作文9篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　見過(guò)黃沙漫天的霸氣，江南水鄉(xiāng)的柔情，異域的風(fēng)情，高山的美麗……

　　要說(shuō)有什么特別之處，我卻說(shuō)不上來(lái)，只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說(shuō)美，比不上柔美的水鄉(xiāng)，可是若說(shuō)綠，那兒可無(wú)人能及。

　　那兒的竹林也并無(wú)特別之處，跟其他的竹林似乎都大同小異，無(wú)不就是在老家屋后，僅此而已。

　　可是幼時(shí)的我卻鐘愛得深！最愛的是，鉆入竹林之中，在那兒聽蟬鳴、看鳥跳舞。竹林里除了小動(dòng)物的鳴叫，卻是一片幽靜�？梢哉f(shuō)：“百里之內(nèi)寂寥無(wú)聲”。你若是走在上面便會(huì)聽到“嚓嚓”的樹葉聲，像是被擴(kuò)大了百倍。

　　那綠也是絕的，遠(yuǎn)看你會(huì)覺得是墨綠色的，仿佛水墨丹青的國(guó)畫，風(fēng)一吹，整片竹林都在搖曳身姿，綠也在隨風(fēng)搖動(dòng)，“水墨丹青”活起來(lái)了！那綠的'確沁人心脾，讓人心醉。

　　近看呢？那綠之景也是很不錯(cuò)，到有另一番別樣的景致，那綠卻變了，一樣的綠，它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠，于是墨綠加上翠綠便成了我的最愛。

　　身在竹林深處，賞竹林之景，談笑風(fēng)生，這竹林之景的的確確很美很美，難以讓我忘記。

六年級(jí)作文 篇2

　　瞧見沒？鏡子里那個(gè)胖胖的女孩，帶著一副不及瓶底三分之一厚度的眼鏡，這就是活潑開朗，“開口笑一笑，地球跳一跳”（這是我媽說(shuō)的）的.我！本小姐可是十二分的厲害哦！不信？你瞧。

　　課堂上

　　老師要求用“李白、杜甫、千古絕唱�！本幰粋�(gè)故事，哼哼，這可難不倒故事大王——本小姐，張口就來(lái)：話說(shuō)李白和杜甫穿過(guò)時(shí)光機(jī)來(lái)到現(xiàn)代××大街上閑逛，看見一路上都是：吧！什么茶吧、舞吧、圖吧、陶吧、貼吧，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。突然，李白眼前一亮：酒吧！

　　他不是愛喝酒嘛，所以馬上把杜甫拽進(jìn)酒吧，兩人就開始推杯換盞，喝高了，李白不禁脫口而出：“一杯一杯又一杯，飲進(jìn)千杯也未醉。不是美酒真面目，只緣酒中兌了水�！甭犃T，杜甫忍不住感嘆道：“真是千古絕唱��！”

　　我剛說(shuō)完，全班狂笑不止，差點(diǎn)把教室的天花板給掀翻了（絕對(duì)沒有夸張哦）。怎么樣？我的本領(lǐng)不是吹的吧？什么？你還不服氣？沒事兒，再看看我在家里的表現(xiàn)吧！

　　在家里

　　“爸……媽……我回來(lái)啦！”爸爸媽媽立刻放下手中的活，出來(lái)迎接我：“女兒回來(lái)啦？今天過(guò)得好么？”“嗯。”“那快洗洗手吃飯吧�！卑职痔嫖曳畔聲�包，媽媽則開始忙碌的擺菜擺飯。等我洗完手，趕忙去盛飯盛湯，等桌子擺好以后，一家人親親熱熱地坐下來(lái)吃飯，其樂融融。

　　吃完飯，我替媽媽把碗刷的干干凈凈，又乖巧地幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，捏捏腰，捶捶腿，讓勞累了一天的爸爸媽媽好好享受一下。在家里，我可是很乖的哦。

　　這就是我——同學(xué)們的“開心果”、爸爸媽媽的“小棉襖”！

六年級(jí)作文 篇3

　　俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云�！蔽矣X得，用這句話來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣，真是太恰當(dāng)不過(guò)了。

　　暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地。整天沒有一絲風(fēng)，護(hù)城河旁的柳樹垂頭喪氣，沒有一點(diǎn)兒生氣;知了拼命地叫著：“熱……熱……”地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。

　　就這樣煎熬了一整天，到了傍晚，天還是這么熱。

　　突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒功夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出來(lái)，享受這珍貴的涼風(fēng)�？刺焐�，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾蓋住了半邊天。

　　風(fēng)一陣緊似一陣，可是那整整一天攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走�！芭距�”，一個(gè)涼涼的東西打在我身上，雨!而且是這么大的雨，剛開始下，雨就有五分硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅�，真痛�?那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳，馬路仍然燙人。

　　雨，越下越大了，最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)砸在人身上，還真是有些疼呢!我渾身上下濕漉漉的，像只落湯雞，趕緊往家跑。這時(shí)，雨更大了，窗外只見白晃晃的雨水，沒頭沒腦地往下澆。那一排柳樹閃著翠綠的顏色，使勁地左搖右擺，像是在狂歡;天上電閃雷鳴，像是在歡樂地歡呼!

　　過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨小了，更小了，最后只是輕輕地蹦落幾點(diǎn)雨星。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)的.，那快要落山的太陽(yáng)，又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加青翠欲滴。

　　濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。

六年級(jí)作文 篇4

　　寬容是一盞照亮心靈之路的燈，寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉，是人與人溝通的橋梁。

　　——題記

　　“你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉，你的壞你的好，你發(fā)脾氣時(shí)翹起的嘴。你在我心中是最美，只有相愛的人最能體會(huì)，你明了我明了，這種美妙的滋味……”在每個(gè)人心中最美的定義都各不相同。寬容之心最美——這是在我心中最美的定義。

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小如鼠的性格，而是海納百川的氣度。做人要學(xué)會(huì)寬容，寬容能拉近人與人之間的距離。然而生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，無(wú)處不在，美在每個(gè)人心中。只要有人在的地方，就會(huì)出現(xiàn)美。

　　鏡頭一：

　　“來(lái)，大家讓一讓，往后退一點(diǎn)�！笔燮眴T不停地大喊著。與此同時(shí)，我也在隨著人群向車尾如同蝸牛一般緩緩地移動(dòng)著。好不容易，終于人們?nèi)�都擠上了公共汽車。這時(shí)，嚴(yán)重超載的公共汽車正以龜速慢慢地在公路上行駛，突然，在一個(gè)十字路口上，一輛摩托車正疾速駛來(lái)，車已來(lái)不及避讓，只好緊急剎車。剎車時(shí)，有一位叔叔由于重心不穩(wěn)，整個(gè)身體有點(diǎn)傾斜，腳也踩在了一位穿著拖鞋的阿姨腳上。那位阿姨的腳因此擦破了皮，微微滲出了一點(diǎn)血，原以為那位阿姨會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到那位阿姨卻對(duì)那叔叔說(shuō)了聲：“沒關(guān)系的'！”

　　這是一種寬容的美。

　　鏡頭二：

　　那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我正哼著歌在陽(yáng)臺(tái)上澆著花。一不小心，水滴蹦著跳著落在了樓下正在曬衣服的施阿姨的頭上。待我注意到的時(shí)候已經(jīng)晚了，我便不住地對(duì)著阿姨說(shuō)對(duì)不起。阿姨也并不生氣，面帶微笑地朝著我說(shuō)了一聲：“沒有關(guān)系的！”

　　這是一種寬容的美。

　　鏡頭三：

　　今天是數(shù)學(xué)單元測(cè)試，在我做得得心應(yīng)手有點(diǎn)飄飄然之時(shí)，一道畫圖題攔住了我，因?yàn)槲艺也坏揭恢сU筆，我一下懵住了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一支削尖的鉛筆遞了過(guò)來(lái)，抬頭，是同桌可愛的笑臉。我滿懷感激接過(guò)筆畫了起來(lái)，順利掃除障礙。如釋重負(fù)答完卷子，收卷時(shí)，放在桌子上的筆不小心摔了下去，又不幸被收卷同學(xué)一腳踩到。我不好意思地傻在那，他卻笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的”。

　　這是一種寬容的美。

　　寬容是一種美，寬容代表著善良與和諧，擁有寬容就擁有了美好的品格，讓人格充滿了魅力。寬容，使親情變得深厚；寬容，使友誼變得親近；寬容，使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無(wú)限的魅力。因此，寬容最美。

　　讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì)變得美好而又和諧！懷著一顆寬容的心，迎接每一天！讓最美的寬容充滿世界的每一個(gè)角落！

六年級(jí)作文 篇5

　　周末吃飯的時(shí)候，我又和爸爸搶電視機(jī)的遙控器。我今年10歲了，在小學(xué)5年級(jí)讀書，我以前一直喜歡看少兒頻道的節(jié)目，今天我將節(jié)目鎖定在陜西2套要看《士兵突擊》，“許三多太猛了”，我說(shuō)。爸爸突然想和我談?wù)勥@個(gè)話題。

　　“你喜歡許三多什么？”

　　“喜歡許三多說(shuō)過(guò)的一句話：不拋棄，不放棄�！�

　　“你是怎么理解的？”

　　“就是干什么事都要干到底。”

　　“他還有特別的.什么嗎？”

　　“有，他很有毅力，堅(jiān)決服從長(zhǎng)官命令�！�

　　“那你認(rèn)為許三多誠(chéng)實(shí)嗎？”爸爸說(shuō)，“他不誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椴还苡龅绞裁辞闆r，不論是不是他的錯(cuò)，他都要說(shuō)是他的錯(cuò)�！�

　　爸爸注意到我在思考，“你認(rèn)為許三多為什么那么做？

　　我很自信的說(shuō)：“為了要?jiǎng)e人注意他�！�

　　這個(gè)答案讓爸爸多少有點(diǎn)感到意外，他對(duì)這部電視劇看的并不多，“他為什么要讓人注意他？”

　　“因?yàn)閺男〉酱笠恢倍紱]有人注意他，他沒有朋友，非常孤獨(dú)�！蔽译S后還講了許三多的父親在車站受到流氓欺侮等情節(jié)。

　　爸爸愕然了，他沒有想到我一個(gè)小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生竟然懂得這么多，也知道沒有朋友就是孤獨(dú)？在爸爸的心目中，10歲的孩子只知道貪玩，甚至連學(xué)習(xí)也不明白意味著什么。

　　如今爸爸知道不能再用老眼光看我了。

　　現(xiàn)在社會(huì)的接觸面太廣了，手段也多樣化：學(xué)校，互聯(lián)網(wǎng)，電視，報(bào)紙，還有朋友……

　　我們長(zhǎng)大了，大人們應(yīng)該用全新的眼光來(lái)對(duì)待新時(shí)代的我們，和我們交朋友，一起看電視，學(xué)習(xí)，玩耍，旅游，讓我們自己感受生活，更重要的是隨時(shí)征求我們的意見。

　　爸爸感慨萬(wàn)千，他說(shuō)：“是許三多讓我知道了孩子的成長(zhǎng)，知道了我今后該對(duì)孩子做些什么”。

　　我也只想說(shuō)一句：“感謝你，許三多”。

六年級(jí)作文 篇6

　　拆遷后，我們一家搬到了新的安置小區(qū)。站在陽(yáng)臺(tái)上，隔著堅(jiān)硬的柵欄與幾乎透明的玻璃，我向遠(yuǎn)方望著，這兒的每一寸土地都有了天翻地覆的變化。

　　這是一片希望的土地，上面生活著和平的使者——草和樹。草如同兄弟姐妹般，緊緊地貼在上面，渾然一體，毫無(wú)間距，似乎誰(shuí)都拆散不了誰(shuí)，誰(shuí)也不想拆散誰(shuí)。在微風(fēng)的撫摸下，他們并不整齊得搖動(dòng)著，凸顯出一股混亂之美，細(xì)看卻又有著柔歌的情懷。盡管沒有大海的氣勢(shì)磅礴，也沒有稻草的芳香，卻存在著草獨(dú)有的清新淡雅。真美啊。

　　鮮花需要綠葉的`陪襯，才能變得美麗誘人，不難發(fā)現(xiàn)嫩草亦需大樹的支持才能變得鮮艷，活潑與可愛。

　　每一叢小草旁邊，都有像父母般的樹，他們?yōu)樾〔菡陲L(fēng)擋雨，歷經(jīng)磨難，是真正的大男子漢。樹的樣子比之小草就如“大巫見小巫”。這些樹往往披著綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄揚(yáng)在上，充滿了精氣神，似一位花季少女，在吸引著什么；這些樹往往追求時(shí)尚，頭上的是充滿綠意的“爆炸頭”，遠(yuǎn)望甚至像一根棒棒糖，吸引著每一個(gè)人；這些樹往往追求詩(shī)情畫意，將一部分綠發(fā)卷起，另一部分垂直肩上，旁邊黃鸝，白鷺，青天…令人不禁吟誦到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩(shī)句。真美啊。

　　還 有那被鋪上了黑曜石般的柏油馬路和那烙上了星星般五顏六色的房屋。土生土長(zhǎng)在農(nóng)村的我，平時(shí)只見過(guò)泥濘的鄉(xiāng)間小路，第一次見到那黑曜石般的馬路，自然少不了興奮與喜悅。于是，每逢空余時(shí)間，我便光著小腳丫子，去那馬路附近踩踩，感受著太陽(yáng)帶給這黑曜石般的溫暖與恩惠。真美啊。

　　記憶中我的老家是灰色的屋子，灰色的地，灰色的墻，灰色的井…一切仿佛都是灰色的，那令人失魂落魄的灰色充斥在我心中，令我揮之不去。然而，如今的房屋不再那么令人失魂落魄了！房屋的外形令我吃驚，猶如春節(jié)時(shí)的燈籠一般，是喜慶的紅色；猶如清明時(shí)的清明果一般，是舒適的綠色；猶如端午時(shí)的粽子一般，是驅(qū)邪的棕綠；猶如中秋時(shí)的月餅一般，是團(tuán)圓的黃色…真美啊。

　　這一切的一切都在不停得改變，我們的視野不能在放眼于過(guò)去那一畝三寸大的生活，讓我們褪去單調(diào)的色彩，去迎接那美好的明天吧。

六年級(jí)作文 篇7

　　今天，湘鄉(xiāng)迎來(lái)第一場(chǎng)春雪，滿天飛舞的雪花飄飄灑灑落在校園里，給校園增添了無(wú)限美景�？墒牵�我的心情卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)�，我想起了昨天發(fā)生的那件事……

　　那一天，好心情一路伴隨著我進(jìn)入校園。穿過(guò)操場(chǎng)，爬上樓梯，剛邁進(jìn)教室一步時(shí)，突然，我的死黨賀鼎楊沖了過(guò)來(lái)，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒找你有事。”我聽了，十分好奇，便趕緊放下書包，在樓梯間上等待賀鼎楊的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，賀鼎楊便出現(xiàn)在我面前。他十分鄭重地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們快去206班！”我聽了，疑惑不解，歪著腦袋問其緣故。原來(lái)，早晨賀鼎楊來(lái)學(xué)校經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人攥著10元好像準(zhǔn)備去買早餐。突然，他的手一松，10元錢如一片枯葉般掉落在地上。熱心腸的賀鼎楊想跑去撿起10元錢，歸還給失主。這時(shí)，一個(gè)個(gè)子偏矮，身穿藍(lán)色大絨襖的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)踩住地上的10元錢，在原地東張西望，見沒人注意他，他便彎下腰來(lái)?yè)炱穑�并放入口袋�？此�這做賊心虛的樣子，賀鼎楊便知道他想將這10元錢據(jù)為己有。于是，賀鼎楊一路跟蹤著那位同學(xué)，最后看見他走進(jìn)了206班的教室，再也沒有出來(lái)。為了不打草驚蛇，賀鼎楊邊來(lái)找我?guī)兔Α?/p>

　　聽完賀鼎楊的經(jīng)歷，我不禁大吃一驚，沒想到，在學(xué)校的教育范圍內(nèi)，竟然還有同學(xué)做出這樣損人利己的事情。

　　二話不說(shuō)，我們直奔206班。來(lái)到206班教室門口，我們趕緊透過(guò)窗口，尋找那位令人憎惡的`同學(xué)。找到了！只見他捧著語(yǔ)文書，裝模作樣地讀著課文，還時(shí)不時(shí)地掏出那張10元錢，欣賞著他不費(fèi)吹灰之力得來(lái)的“戰(zhàn)利品”。他居然還能這樣若無(wú)其事！我氣上心頭，找到了206班的中隊(duì)長(zhǎng)王延峰，讓他嚴(yán)厲批評(píng)那位同學(xué)，并交出10元錢，歸還失主。王延峰聽完事情的來(lái)龍去脈，表現(xiàn)出一張不可思議的臉，帶著憤怒，走到那位同學(xué)面前，對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。透過(guò)窗戶，那位同學(xué)似乎死不賴賬，撒謊的時(shí)候連臉都不紅一下。這下可氣得王延峰火冒三丈，一拍桌子，吼了幾句狠話，也不知說(shuō)了什么，嚇得那位同學(xué)全身發(fā)抖，慢慢吞吞地掏出那張10元錢。

　　不一會(huì)兒，心情還未平靜的王延峰沉著臉將10元錢交到我們手中。告別王延峰，我們便將10元錢放在政教處。政教處的老師表?yè)P(yáng)了我們，還說(shuō)會(huì)給我們班級(jí)加分，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

　　人的心靈其實(shí)并不壞，只是被金錢表面的魔力所迷惑。在這件事情當(dāng)中，真正的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)還是那張散發(fā)著令人難抗拒的吸引力的10元錢。

六年級(jí)作文 篇8

　　在一個(gè)人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷，但我們終就要過(guò)去。

　　———題記

　　夏，百花盛開的季節(jié)。此時(shí)的我，站在被綠色渲染的山頂，看著遠(yuǎn)方的路。任憑風(fēng)捉弄我的頭發(fā)，風(fēng)啊，請(qǐng)把我的思念帶給天上的外祖母，告訴她我一定會(huì)走過(guò)自己的路，帶上你的祝福快樂長(zhǎng)大。

　　多少次夜，夢(mèng)見那張熟悉而慈祥的面龐。那個(gè)天上五星的夜晚，外祖母直直的躺在床上，狠狠地丟下我，走了。冰冷的手一直涼到我的心底。任憑我增么喊，，外祖母也沒有搭理我。閉上眼，卻無(wú)法整理我的思路，朦朧的淚眼中處處都是外祖母的身影。這突然的噩耗，讓我人生中平坦的道路變得崎嶇。

　　記得小時(shí)候外祖母曾經(jīng)問過(guò)我"你長(zhǎng)大后會(huì)孝順我嗎？""當(dāng)然會(huì)啦"我微笑著繼續(xù)說(shuō)著"我長(zhǎng)大后要給外祖母買好大好大的房子，買好吃的，買祖母舍不得買的東西。''

　　"呵呵，那時(shí)如果祖母在就好了''。幼時(shí)我感到非常疑惑，祖母為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？直到祖母的離去我才明白祖母當(dāng)時(shí)說(shuō)的這句話的真正含義。

　　"樹欲靜而風(fēng)不止，于欲養(yǎng)而親不待''祖母你為什么要離開我，你不是說(shuō)要等我長(zhǎng)大給你買房，買車嗎？祖母的去世，似乎讓我懂得了珍惜，去不由自主的珍惜身邊的人和事。

　　在外祖母去世以前，我的生活平靜而幸福，成長(zhǎng)的.道路平坦無(wú)波瀾。但，祖母的離開似乎打破了我的天空，打破了我的生活。讓我在成長(zhǎng)的路上遇到了一個(gè)坎。在這個(gè)坎中我漸漸的從祖母去世的陰影中走了出來(lái)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中祖母離開了我，但在我的精神上祖母一刻也沒有離開過(guò)。

　　似乎在一剎那間，我看到了以后道路的平坦，我不會(huì)再好無(wú)忌憚的揮霍即將在手中溜去的真情，而是把他們好好收藏珍惜。

六年級(jí)作文 篇9

　　我很喜歡小動(dòng)物，特別是小狗，可是媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：你做夢(mèng)去吧，我怎么可能給你賣小狗呢，成績(jī)那么差，還要狗，先把你的成績(jī)搞好再說(shuō)吧！

　　為了寵物，我天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于把成績(jī)提上去了，呵呵，可媽媽卻出爾反爾，我記得，又一次我和媽媽去夫子廟，在一家店里看到了一個(gè)籠子里關(guān)了幾只小狗，很可愛，我鬧著媽媽給我買，可是她打死也不愿意，我哭鼻子里了也說(shuō)不好聽的話……本來(lái)高高興興的去的，卻很不開心的回來(lái)。后面的`幾天，我一直做夢(mèng)的內(nèi)容都跟小狗有關(guān)，我把這是跟媽媽說(shuō)了，以為能感動(dòng)她，可惜是癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　我還記得有一次，媽媽帶我老家，也許是有緣吧，有一個(gè)養(yǎng)狗的阿姨不知怎么回事就跟我認(rèn)識(shí)了，我說(shuō)我很喜歡狗狗，但我沒有說(shuō)媽媽不給我買，沒想到那阿姨說(shuō)：有只母狗生了一窩狗，正愁沒人要，明天晚上我給你拿一只來(lái)。我欣喜諾狂，但我突然想到明天下午我就走了，怎么辦，我問阿姨可以早點(diǎn)嗎，明天下午我要走了。阿姨說(shuō)：那我盡量早點(diǎn)！第二天一大早，我就起來(lái)了，站在老家門口，等了一天，一直到下午，我要走了。媽媽不停的催我，最后，我還是被媽媽拽走的。晚上那個(gè)阿姨打來(lái)了電話，媽媽聽說(shuō)了這事后，氣的無(wú)法形容，大罵了我一頓。

　　唉，真盼望媽媽給我買一只小狗！(其實(shí)已經(jīng)賣了！)

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