三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
假日里，爸爸帶我來(lái)到好久沒(méi)來(lái)的表妹家。一眼就看到了表妹，我還疑是天使落凡間呢！只見(jiàn)她穿著一套雪白的裙子，裙擺上還有五顏六色的花邊，她跑過(guò)來(lái)時(shí)，就好象一只蝴蝶迎面飛來(lái)。
妹妹真是漂亮，她的辮子像柳條，當(dāng)她跳動(dòng)起來(lái)，“柳條”就頻頻向人點(diǎn)頭致意；她的眉毛像天上的一彎新月，映襯著水汪汪、圓溜溜的大眼睛，別提有多精神了。惟獨(dú)有缺點(diǎn)的就是她的嘴巴了，妹妹的嘴唇經(jīng)常干得掉皮，所以她會(huì)擦上水晶潤(rùn)唇膏，這個(gè)時(shí)候，妹妹的'嘴唇看上去滋潤(rùn)了，也不再是她容貌的缺點(diǎn)了。這樣一個(gè)表妹站在我面前，我就好象是只丑小鴨，不過(guò)我可不嫉妒她，因?yàn)槲乙灿形易约旱尿湴痢?/p>
最讓我佩服的是表妹的鼻子功，它不僅長(zhǎng)得高，而且還特別靈。只要飯桌上有魚(yú)，不管表妹在干什么，在家里離飯桌再遠(yuǎn)的角落，她都能聞味而來(lái)。這時(shí)的她，簡(jiǎn)直就成了一只小饞貓了。
我的表妹就是這樣一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小姑娘，怪不得大人都說(shuō)她人見(jiàn)人愛(ài)呢！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
周末早晨，太陽(yáng)露出笑臉，千萬(wàn)束陽(yáng)光照射在大地上，照耀在人們的臉上，不禁使人心里也暖暖的。汽車(chē)的鳴笛的聲音連成一片似一首交響曲。
我和媽媽踏上公交汽車(chē)去外公家。也許是逢中秋佳節(jié)，車(chē)上很擁擠，我和媽媽勉強(qiáng)在后面一排的座位上坐下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒左右，一位老爺爺抱著一個(gè)小孩上車(chē)了，售票員阿姨問(wèn)：“誰(shuí)能給老爺爺讓個(gè)座位”。坐在第一排的`一位小女孩連忙起身攙扶老人坐到她的座位上。老人連聲道謝。那女孩就站在老人旁邊，老人與女孩一路上有說(shuō)有笑，看著像是曾相識(shí)的人。老人到站下車(chē)時(shí)對(duì)女孩說(shuō)：“姑娘，你坐吧，你真是個(gè)好人�！迸⑿χ卮穑骸靶∈隆�。
我被小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)至極，一直也忘不了她的笑容。是那樣的美麗，那樣的純真，那樣的真誠(chéng)，那樣的可愛(ài)。跟那些嫌棄老人，欺負(fù)老人，在車(chē)上大聲喧嘩，沒(méi)有一點(diǎn)素質(zhì)，沒(méi)有一點(diǎn)修養(yǎng)的人比起來(lái)，女孩的形象顯的多么高貴，心顯得多么善良，品質(zhì)多么高尚。
讓座，一件看似簡(jiǎn)單的是卻包含著令人溫暖的真情，讓座對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常容易的事，可是又有多少人在面對(duì)老弱病殘時(shí)真正的做到呢？真正做到不會(huì)視而不見(jiàn)。
生活中，人與人之間需要互相關(guān)心，互相幫助，互相奉獻(xiàn)。希望愛(ài)不要遠(yuǎn)離這個(gè)世界，希望鋼筋鑄造的城市不會(huì)埋沒(méi)了愛(ài)。希望愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們身邊。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫劉心樂(lè)，今年八歲了。
她的`頭發(fā)黑黑的，不太長(zhǎng)，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮。她的皮膚非常細(xì)也非常白。眉毛淡淡的，眼睛非常小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子非常小，有點(diǎn)尖。嘴巴非常小非常巧，說(shuō)話聲音非常好聽(tīng)。
她不胖也不瘦，胳膊不太長(zhǎng)。她愛(ài)笑，也非常愛(ài)幫助人。她穿著一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。
她笑起來(lái)非常燦爛，特別喜歡古箏和音樂(lè)素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過(guò)七級(jí)了，彈得非常好聽(tīng)。
有一次，我們?cè)谕骝?qū)腳，我想驅(qū)別人沒(méi)驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來(lái)，她趕緊把我扶起來(lái)。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——?jiǎng)⑿臉?lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師要我們帶雞蛋去學(xué)校，帶雞蛋去學(xué)校干什么呢？我真不知道胡老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我到了學(xué)校。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，親切地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道今天為什么要你們帶雞蛋嗎？”老師的話音一落，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)是做彩蛋用；有的說(shuō)是轉(zhuǎn)蛋游戲；還有的說(shuō)是扔蛋游戲。老師示意我們安靜后才揭開(kāi)謎底說(shuō)：“告訴你們吧，其實(shí)我們今天要舉行斗蛋比賽�！北荣惖挠螒蛞�(guī)則是：兩人每人手握一個(gè)雞蛋，一個(gè)人向另一個(gè)人的蛋打去，誰(shuí)的蛋破了，誰(shuí)就輸了，贏的人就可以進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，直到?jīng)Q出最后一個(gè)蛋沒(méi)破的人就是本次比賽的冠軍。
比賽開(kāi)始了，先是同桌對(duì)抗賽，第一局開(kāi)賽的這桌同學(xué)個(gè)子都不高，賴(lài)發(fā)達(dá)和羅敏。別看這同學(xué)人小，氣勢(shì)可不小。賴(lài)發(fā)達(dá)目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的雞蛋，把蛋往羅敏的雞蛋猛擊過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一聲，羅敏的蛋就渾身碎骨了，羅敏頓時(shí)傻了眼。賴(lài)發(fā)達(dá)輕而易舉地贏了，高興地咧著嘴笑。
下一場(chǎng)就是我和劉旭晨的對(duì)決了，我萬(wàn)分緊張，把蛋握得緊緊的，向劉旭晨的蛋打了過(guò)去，沒(méi)想到我的.蛋一下子就被他打碎了。我輸了，劉旭晨是用蛋尖那個(gè)部位打來(lái)的，看來(lái)我太大意了，下次玩別的游戲一定不能太大意輕敵了。
到?jīng)Q賽了，最后只剩下林釗磊和周林東的蛋還完好無(wú)損，冠軍將在他們中間產(chǎn)生。林釗磊的蛋可真厲害��！他迅速出擊，趁周林東還沒(méi)準(zhǔn)備好，就把他的蛋擊碎了。林釗磊贏了，原來(lái)斗蛋也有技巧，用最快的速度朝對(duì)手的蛋碰去，這是林釗磊贏得的關(guān)鍵。
今天，這個(gè)斗蛋游戲太好玩了，我想，有機(jī)會(huì)一定要再玩一次這個(gè)游戲。
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