- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我家有只剛出生不久的小狗靈靈。原本我家有兩只狗,一只叫汪汪,一只叫靈靈,可靈靈不幸生病死了。爺爺從朋友家又抱來(lái)了一只小狗,我給它取名也叫靈靈。
靈靈是一只小花狗,它身體的毛是白色和黃色的,圓圓的眼睛四周又是黑黃色的,搭拉著一雙大耳朵。
靈靈剛到我家時(shí)很膽小,我們接近它時(shí),它總是夾著尾巴瑟瑟發(fā)抖?刹痪煤笏秃臀覀兗掖蠊吠敉舫闪撕门笥,它們經(jīng);ハ啻螋[、嘻戲,汪汪總讓著它。一天,汪汪正懶洋洋地曬著太陽(yáng),閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng),靈靈頑皮地把它的一只小爪子搭在了汪汪的'背上,還不停地噌著汪汪,有趣極了!
靈靈是一只淘氣又可愛的小狗,整天爬高爬低。有一次它看見一個(gè)袋子掛在樹枝上,“嗖”地一下就爬上去把袋子扯了下來(lái),翹著尾巴一副很得意的樣子。它也是只貪吃的小狗。周末的中午,我坐在院子里曬太陽(yáng),靈靈搖頭尾巴晃地靠近我,用閃亮的眼睛緊盯著我,希望我能給它點(diǎn)什么吃的。
我非常喜歡靈靈,每天我回家都要撫摸它,逗它玩。它也都會(huì)興高采烈地?fù)u著尾巴歡迎我回家。
二年級(jí)作文300字 篇2
新學(xué)期,又到了調(diào)座位時(shí)間,我激動(dòng)萬(wàn)分,瘋狂地歡呼起來(lái)。調(diào)座是我期盼已久的事,我早就不想和小梅坐一桌了,因?yàn)樗炔恢v衛(wèi)生,成績(jī)又差。班長(zhǎng)終于開始調(diào)座位了。哈!我被班長(zhǎng)安排和小紅坐。真是福星高照!我終于和小梅“拜拜”了!
座位調(diào)完了,我翹起二郎腿,哼著小調(diào),等待好“戲”開演。果然不出我所料,被分到和小梅一桌的小明很不高興,趴在桌上,板著臉,皺著眉,眼睛里似乎還閃著淚花。班長(zhǎng)見狀,連忙問(wèn):“誰(shuí)愿意和小梅做同桌?”全班沒(méi)人說(shuō)話。
突然,小梅提起書包,說(shuō):“沒(méi)人和我做同桌拉倒!我自己一個(gè)人坐!”聽了這話,班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)很大的'聲音把大家都震呆了:“班長(zhǎng),我和小梅做同桌!”只見學(xué)習(xí)委員小軍站了起來(lái),說(shuō):“為什么瞧不起人?小梅有缺點(diǎn),大家應(yīng)該要幫助她改正,而不是排斥她,同學(xué)之間是要互相幫助的呀!”
正在看笑的不笑了,正在做自己的事的不做了,教室里的空氣仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思:在我們指指點(diǎn)點(diǎn)別人錯(cuò)誤的時(shí)候,是否也想過(guò)自己的不足呢?我們剛才的做法,是不是有些過(guò)分了呢?
二年級(jí)作文300字 篇3
今天上午,我和媽媽一起做飯,我來(lái)當(dāng)小助手,媽媽來(lái)炒菜,任務(wù)非配完后,我們就開工啦!
首先我們先把材料拿出來(lái),都有:番茄、雞蛋、青椒、茄子還有土豆,然后再把它們洗干凈,就可以讓它們?nèi)ュ佒小坝斡尽绷。就在我?zhǔn)本離開的時(shí)候,媽媽叫住了我,“你也來(lái)試試吧!”我當(dāng)時(shí)就的很驚訝:咦,怎么回是,媽媽居然會(huì)讓我來(lái)炒菜?媽媽一眼就看出來(lái)我心中的疑惑,溫柔的對(duì)我說(shuō):“如果這一次你不嘗試,那下一次你就得等到明天了!逼鋵(shí)我很早就想自己炒菜了,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了,我可要好好珍惜啊。我迅速拿起鍋鏟,學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的翻動(dòng)著鍋鏟,不一會(huì)一道新鮮的`土豆菜做好了。
今天的菜全都是我炒的,我好開心,無(wú)論我炒的怎么樣,至少我付出過(guò)。如果不是今天我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)明白:燒菜是多么的有意思!
二年級(jí)作文300字 篇4
有一次,爸爸媽媽帶我到商場(chǎng)里玩,我在玩具柜臺(tái)看到了越野車,我走上前去,看了一下,發(fā)現(xiàn)它很奇怪,包裝外殼上寫著“大腳怪”三個(gè)字,我真是又好奇又喜歡。于是我對(duì)爸爸媽媽:“我想要買這輛越野車!卑职謰寢屚饬耍揖褪沁@樣得到了我的“大腳怪”。
它是由遙控器控制的越野車。它全身都是黑色的,在車身和車輪之間有個(gè)彈簧,爸爸說(shuō):“這個(gè)是減震器,它可以讓車身更加穩(wěn)定!蔽矣X得它的四個(gè)車輪都非常的.大,車身和地面距離非常高,這樣“大腳怪”的越野能力會(huì)更強(qiáng)。
“大腳怪”身上有四節(jié)電池,如果電滿的話,越野能力更強(qiáng)。如果電池沒(méi)電的話,它會(huì)跑的很慢。遙控器也要裝電池,遙控的時(shí)候左手和右手要配合好,車子才能行動(dòng)自如。
我覺得大腳怪很有動(dòng)力,很有力量。我們男孩子應(yīng)該也要像它一樣有活力,有力量。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天天氣很晴朗,下午的第二節(jié)課上完后老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩。大家都興高采烈的跑到了操場(chǎng)上,然后幾個(gè)人一起玩起了喜歡的游戲。
有的同學(xué)在跑著,有的在跑著、笑著,男同學(xué)有的在踢足球,操場(chǎng)上充滿著大家的歡聲笑語(yǔ)。我也跟大家一樣,和幾個(gè)很好的.朋友一起玩著木頭人的游戲,輪到我來(lái)抓別人了,我在操場(chǎng)上跑著,看到班里的一個(gè)同學(xué)自己在默默的站著,我想了一會(huì),就跟幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲,跑向那個(gè)同學(xué)。
我開始走到她身邊跟她說(shuō)話,讓她跟我們?nèi)ネ,可看她一點(diǎn)也不開心,也不想跟大家一起做游戲,我就一邊逗她開心,一邊詢問(wèn)她不開心的原因。原來(lái)她是因?yàn)榍皫滋斓目荚嚳嫉煤懿,讓爸爸媽媽教育了好久,所以很不開心。我便開始開導(dǎo)她,鼓勵(lì)她。放學(xué)了,我們又一起牽手回家,在路上分開的時(shí)候,她說(shuō)她的心情好多了,說(shuō)想跟我成為好朋友,然后以后一起好好學(xué)習(xí),我也是很開心的答應(yīng)了。
我高興地跑回家,然后馬上把下午的事跟媽媽說(shuō)了,她還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我懂事,知道關(guān)心同學(xué)了,我也覺得自己作了一件很有意義的事,我還知道了一個(gè)道理,幫助別人,自己也會(huì)收獲到快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇6
周末,我和爸爸媽媽來(lái)到龍?zhí)逗珗@。一進(jìn)門口就聞到了陣陣花香,我順著香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現(xiàn)在眼前:荷花開了!
我?guī)е?dòng)的心情,一路小跑向荷花方向走來(lái)。
從遠(yuǎn)處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,被火辣辣的太陽(yáng)一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍(lán)色的寶石,十分動(dòng)人。
我奔跑著,來(lái)到了美麗的`池塘邊。在這里,一片片又大又圓的荷葉簇?fù)碇欢涠浜苫,每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠,這又是怎么回事呢?哦!原來(lái)是一只青蛙從岸上跳進(jìn)了池塘里歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤(rùn)的臉龐,亭亭玉立。池水里倒映出了藍(lán)天白云,美麗極了!
這里真是太美了!我高興地從口袋里拿出照相機(jī),給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天,我來(lái)到教室,可金老師并沒(méi)有告訴我們寫什么,而是帶著我們來(lái)到了窗戶邊。你猜,我發(fā)現(xiàn)了什么?告訴你吧,我發(fā)現(xiàn)了今天空中多了一樣事物——云。
天上的云千姿百態(tài)、變化無(wú)窮。有的像連綿的群山;有的像輕盈的羽毛;有的像整齊排列的'魚鱗;還有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖,讓人不由自主地吞口水。我仿佛還看到了一群在天界奔跑的駿馬,像是弼馬溫拿著鞭子在追趕它們。那邊又像是一群悠閑啃著青草的羊群。這里還有幾只小白兔呢。哇,真是太神奇了!
云又像是一個(gè)魔術(shù)師。這會(huì)還是一只羊,一眨眼卻又變成了一只兔子。再一看又像一只兇猛的獅子了。等你再仔細(xì)看它又變成了一個(gè)放牧的老人了。真是瞬息萬(wàn)變啊!
老師告訴我們大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,小朋友們,睜大的好奇的雙眼,我們出發(fā)吧!
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文05-09
二年級(jí)作文05-09
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-10
二年級(jí)作文05-11
二年級(jí)作文05-11
二年級(jí)作文05-11