初一語文作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一語文作文1
探究月球的奧秘
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。
來到月球，我不禁打了個冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著嚴(yán)寒的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?
璐璐宛如看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的.飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走吧!我?guī)闳タ匆豢窗?“嘀嘀――”汽車一聲長鳴，駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了�！斑@是――”“這是無果花，只開花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說……
鬧鐘把我從夢中驚醒，我突然覺得，未來的月球?qū)侨祟惖牡诙䝼�家園，人類不再惟獨(dú)一個家了。
初一語文作文2
感受自然的詩意
聽著自己的心跳，像是沒有規(guī)則的旋律，有一種不想被打攪的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘，一個人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此神奇。
雨，在我心中一直都不是個朋友，因?yàn)槲也幌矏劭奁呐笥�。撐著傘閑逛于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥�。雨，滋潤著它們的生長;雨，提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，賦予了它們多么無窮的'力量啊!漸漸的，我愛上了雨，它成為了我的朋友。我開始喜愛感受雨的存在，喜愛傾聽與的哭泣。
雨后的天空，總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著查找應(yīng)該呈現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，分外耀眼。就在此時(shí)，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄�。感受它那令人陶醉的詩意�?/p>
風(fēng)停了雨知道，雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)溪水不再清亮?xí)r，惟獨(dú)自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消逝不再重現(xiàn)時(shí)，叫我如何再去感受自然的詩意?
大量的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動人，我們就會永恒在“沉魚，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問，那時(shí)的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?
我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。突然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑娨�，所以我不能讓他它到失�?
初一語文作文3
1、我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長他痛苦中的生命，還是應(yīng)該停止做任何有用的事情，給他注射某種藥物，讓這個人不再痛苦？
2、這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦，因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷貌∪艘蚰承┎恢沃Y而不必忍受的折磨。
總而言之，我認(rèn)為實(shí)施安樂死是必要的，立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過相關(guān)的法律，這樣就不會有更多的東西浪費(fèi)在那些無法挽救的`人身上。
當(dāng)一個人病入膏肓，活下去的希望渺茫時(shí)，我們該怎么辦？我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長他痛苦的生命，還是應(yīng)該停止無所事事的努力，給他注射某種藥物，讓他不再痛苦？在這種情況下，藥物致死被稱為"安樂死"，即安樂死。
不同的人對安樂死有不同的態(tài)度。有些人認(rèn)為安樂死是必要的，因?yàn)樗梢詼p輕致命疾病患者的身體和心理折磨。這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦，因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷谜勰�，而這種折磨是某些不治之癥患者不需要忍受的。然而，某些其他人可能會爭辯說，安樂死不是一種治療方法，而是一種謀殺。
我傾向于強(qiáng)烈支持安樂死。首先，為一個毫無希望的病人花錢是沒有意義的。人類和這個世界上的所有生物一樣，都是凡人。沒有人能避免死亡。在嚴(yán)重疾病超出醫(yī)生知識和技能范圍的情況下，無論他的家人試圖做什么，沒有人能幫助他。另一方面，重病患者通常需要昂貴的藥物和強(qiáng)化治療。這意味著他們在浪費(fèi)醫(yī)療資源，而這些資源本可以合理地用于真正需要恢復(fù)的病人身上。最后，有些病人自己也不想忍受疼痛，如果他們知道自己無法治愈的話�？傊艺J(rèn)為實(shí)施安樂死是必要的，立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過相關(guān)的法律，這樣就不會有更多的東西浪費(fèi)在那些無法挽救的人身上。
初一語文作文4
樹葉，“涮”地落下。黃色的秋葉鋪了一地。風(fēng)靜靜地吹著，一切似乎都在沉睡，花園里的樹木和樹葉融為一體，覆蓋了整個天空。
現(xiàn)在是中午，陽光燦爛。午飯后，我感到困倦。父母已經(jīng)午休了，但我不想浪費(fèi)這美好的時(shí)光。所以想出去走走，順便培養(yǎng)一下自己的情操。
風(fēng)還在吹。秋天，花園里涼爽，外面溫暖。茂盛的樹葉擋住了陽光。光線穿過樹葉之間的小洞，照射在地面上。多美的景色啊！地上的葉子又黃又舊，踩上去沙沙作響，樹上的葉子染滿了天空。喧囂的城市仿佛離我很遠(yuǎn)，我的心突然毫無征兆的有點(diǎn)難過。為什么這個神奇的花園里沒有人？
突然，有人拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)過身來。是隔壁的女孩。她和我一樣大。“你在這里干什么？”我問。她笑著說：“我該不該問你這句話？”“我出來散步。”她無奈的'說：“我心煩，出來放松一下�！蔽页聊�。良久，她看著遠(yuǎn)方說：“其實(shí)這里挺美的�！薄笆堑摹！蔽铱粗聪蜻h(yuǎn)方，眼神有點(diǎn)黯然。我突然覺得她就像籠子里的小鳥，渴望自由�！捌鋵�(shí)，這個秋天的花園只是一個微不足道的地方。人家不會欣賞的。自然，他們不會看到花園和花園的美麗。”她說。“是啊，可能人們只在乎一味的崇拜那些看似美好的東西，而不知道事物的美好取決于感情�！蔽艺f。
風(fēng)還在吹。也許只有我們才能在這個美麗的中午和這個美麗的秋日看到和感受到這里花園的美麗。因?yàn)槲覀冃闹杏�，感覺是與世界交流的語言。
我把這種感覺寫進(jìn)了心情日記，屬于我的心情日記。
只有通過感受，才能對自然和生活有更深更真實(shí)的體驗(yàn)，才能寫出自己獨(dú)特的文章。
初一語文作文5
論英雄，我最喜歡曹操。
在軍事上，他叱咤風(fēng)云；在文壇上，他獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
有人說他陰險(xiǎn)狡詐，有人說他是亂世奸雄。但我不那么認(rèn)為。
易中天評價(jià)曹操說他：“大家風(fēng)范，小人嘴臉。英雄情懷，兒女情懷。閻王脾氣，菩薩心腸。”我覺得易先生的評價(jià)很中肯。
戲劇舞臺上，各版本的演義中，曹操被丑話、黑化，甚至成了奸詐的代表。我卻要為曹公鳴一聲不平了！
我想，評價(jià)一個人，特別是一位古人，我們能做的就是聽其言，觀其事吧！
對天子，曹操一生以漢臣自居，且兢兢業(yè)業(yè)，有生之年，不曾稱帝，若沒有曹操，東漢末年確實(shí)要“不知幾人稱帝，幾人稱王”了；對百姓，他慈母情懷，曾發(fā)出“白骨露於野，千里無雞鳴”的哀嘆；對妻妾，他俠骨柔情，彌留之際留下了“分香賣履”的遺言；對人才，他更是求賢若渴、虛懷若谷，正是因?yàn)樗麑﹃P(guān)羽的愛護(hù)，才給自己在華容道留下了一線生機(jī)；對逝水流年，他不甘心，不認(rèn)命，他發(fā)出了“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的宣言。
言為心聲，每當(dāng)讀他的`詩歌，都讓我心潮起伏；每當(dāng)讀他的故事，都令我肅然起敬。
曹操34歲開始起家，算是大器晚成了�！巴分箍省憋@出了他的謀略智慧，“割發(fā)代首”能看出他以身作則。有人說他是奸臣，有人說他是小人，可他身邊能人如云、猛將如林，這都說明曹操是一位值得追隨的領(lǐng)袖。
“學(xué)得文武藝，貨與帝王家。”帝王的不信任不曾摧毀他的忠誠，劉備和孫權(quán)的輿論攻勢不曾令他舍棄自己要效忠的大漢。迎著帝王猜忌的眼神，不管他人閑言碎語，曹操把一生奉獻(xiàn)給了自己的君王，自己的國家。
評論古人，我只聽其言；歷數(shù)英雄，我只觀其行。
曹操，真英雄也！
初一語文作文6
為什么我的語文那么糟糕？
自上學(xué)以來，我的成績一直名列前茅，經(jīng)常有考全部都是一百的現(xiàn)象，是各個老師最愛的學(xué)生。我因此一直很高興，經(jīng)常在課余時(shí)間看一些書，但是自從上了初中以來…… 不知怎的，我的成績一個勁下降。是因?yàn)檎n程多拉？是因?yàn)槲也粚Ｐ睦�？是因�(yàn)槲因湴晾�？還是因?yàn)槲抑愀獾谋歉]炎搞的？……總之我現(xiàn)在總是有一種厭學(xué)的心理，經(jīng)常在課上分心，聽著聽著就不知道自己的心飛到哪里了。記得剛到這個學(xué)校的時(shí)候老師最寵愛的就是我，對我什么要求都減免。因?yàn)槲业某煽兘o這個糟糕的班級增添了幾絲光彩。但是半學(xué)期過后，我的成績開始明顯下降，尤其是語文，有原來的.幾乎滿分到現(xiàn)在的只有七、八十分，我的心真的受到了很大的傷害，一滴滴晶瑩的大“狗豆”不爭氣得從我的眼眶里不聽話地跑了出來。那兩天真的好痛苦，好痛苦，好痛苦……第一次語文成績下80分，少不了得挨一頓K。 有人說是因?yàn)槲业淖宰鹦奶珡?qiáng)，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動，一旦有一點(diǎn)坎坷就會受傷，那雙嫩嫩的翅膀還離不開那溫暖的巢窩。我偏不信，自己猛攻語文，可是還是無濟(jì)于事，又一次學(xué)科考試中，我的語文只有62分。一番補(bǔ)救還是沒能將眼前的火災(zāi)給熄滅。
我自己喪氣了，一直找這樣、那樣的理由來掩飾自己下降的成績。我現(xiàn)在正由自信者變?yōu)樽载?fù)者，我自己也控制不住我的情感，只能說我自甘墮落。
為什么我的語文越補(bǔ)越遭？為什么我的語文會學(xué)不好？為什么我的語文會遜色于他人的成績？為什么我的語文那么差？為什么它總是上不去？……
我已經(jīng)自負(fù)了，是因?yàn)樵谖疑砩系倪@個壓力沒有變成動力反而害了我！讓我永遠(yuǎn)不會想到會讓語文有所長進(jìn)！但是只要提起我的語文成績，我依然會不由自主的低下了頭，臉漲的通紅……我的語文將永遠(yuǎn)和我的體育一樣見不得人。我每天表面上笑嘻嘻的，實(shí)際上我的心里是難過的，隨時(shí)都有可能掉眼淚。我的表面很堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則是我很脆弱，我經(jīng)不起太大的磨難，我正在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，試著自己拋開家和老師的拐杖，準(zhǔn)備自己走路，準(zhǔn)備克服一切困難，但是我始終不明白為什么我的語文補(bǔ)不好？
聰明的，你告訴我，為什么我的語文總是那么糟糕？
初一語文作文7
我原來認(rèn)為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說，生活處處有語文�！蔽衣犃藡寢尩脑�，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的'橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀(jì)的今天，學(xué)好語文更是重要，語文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉，體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應(yīng)把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化，何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣，陶冶人的情操。學(xué)好語文，不僅是要學(xué)好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
初一語文作文8
漢語的世界豐富多彩，生活中漢語無處不在。我們可以從電影、游戲和報(bào)紙上學(xué)習(xí)中文。
我在一本雜志上看到一篇文章，說大部分人感冒會在“服”字上面為翅膀?qū)憽叭铡被颉霸弧薄２粚�！仔�?xì)看這個單詞一分鐘。這個偏旁既不是“天”，也不是“月”，中間的兩條橫線與邊框不相連。我仔細(xì)看了“風(fēng)險(xiǎn)”這個詞，果然如作者所說。我曾經(jīng)寫過《岳》�？戳诉@篇文章，才知道自己一直都有錯，于是在心里寫下來了，后來改正了。
我還可以從報(bào)紙和雜志上學(xué)習(xí)古代單詞的發(fā)音。一篇文章講了一個關(guān)于發(fā)音的趣事：古代有一個人，名字叫三個“樂”，有人叫他“樂了樂”(四聲)，他沒有回應(yīng)；有人記起了“曰”和“曰”的發(fā)音，叫他“”，他還是沒有反應(yīng)。這時(shí)，一位學(xué)者說：“也有‘堯’的發(fā)音。看完這個我覺得很奇怪：明明“樂”只有一個讀音，那么第三個從何而來？我查了查字典，終于在古漢語詞典里找到了相關(guān)信息。原來"么"是一個古老的`發(fā)音，也是一個喜愛的意思，而"了"在古代是沒有發(fā)音的。我曾經(jīng)在《論語》里的一句話里把“了”讀成“了”:“樂是唯一知道的人�！爆F(xiàn)在我意識到這實(shí)際上是一個錯誤的閱讀，所以我應(yīng)該把“了”讀成“要”。由此，我學(xué)會了“了”的其他讀音，糾正了多年未發(fā)現(xiàn)的錯誤。
我也可以從報(bào)紙和雜志上學(xué)習(xí)更多的知識，例如，我可以從文章中學(xué)習(xí)許多有用的知識，比如修辭手法、不熟悉的單詞、單詞的含義等。我也能及時(shí)糾正我的中文錯誤。我從報(bào)紙和雜志中受益匪淺。
我可以從報(bào)紙和雜志上學(xué)習(xí)中文。事實(shí)上，漢語在我們的生活中無處不在。如果用心找不到，你會發(fā)現(xiàn)語文與生活息息相關(guān)。
初一語文作文9
中文無處不在，生活的每個角落都能找到。比如我從游戲中學(xué)到了中文。
我是一個很愛語文，但是缺乏天賦的人。再游戲里，老師讓我學(xué)語文。在一個陽光明媚的早晨，陽光普照大地，生機(jī)勃勃。老師帶領(lǐng)我們在陽光下玩“折花”游戲。游戲規(guī)則：21人，3人一堆。聽到哨聲，3個人立刻組成一堆。如果最后沒有堆或者超過3個，out人一定要背一首詩或者一篇課文(不能有重復(fù))，最后的贏家會被評為最厲害的人，會被老師表揚(yáng)。游戲規(guī)則制定好之后，我們開始游戲，一個個都是out。因?yàn)榕艿奶恚脖籵ut罰了款。
一篇課文，一時(shí)之間，腦子里一片空白，突然想起前幾天一篇背不下去的.文章。我通過背誦它贏得了許多人的贊揚(yáng)，接著是其他人，一個接一個，他們在背誦詩歌或文本，例如：“我在春天的這個早晨愉快地醒來，我周圍到處都是鳥兒的歌唱。但現(xiàn)在我想起了那個夜晚，那個風(fēng)暴，我想知道有多少花朵被打碎了�！边@是《春曉》中的一首詩，“我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經(jīng)結(jié)霜了？我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家�！边@是《靜夜思》之類的詩。他們背得很好。甚至我們班最差的學(xué)生也背文章。我很驚訝！也很開心！我們女生中，我的好朋友小華贏了，我們班男生中，小剛贏了。他們受到老師的表揚(yáng)和表揚(yáng)。雖然沒得獎，但是我得了一個東西，老師表揚(yáng)我，說我的文章背得很好。太陽照在我的臉上，但我的心很高興。
我是在游戲里學(xué)的中文，現(xiàn)在很喜歡。在那個游戲里，我了解到中文并沒有我們想象的那么難。如果我們努力，一切都可以成功，我們可以很快學(xué)會漢語。
初一語文作文10
學(xué)中文不局限于語文書。其實(shí)學(xué)習(xí)中文的渠道很多。我們可以從電視和廣播中學(xué)習(xí)漢語。會用電腦學(xué)中文；能從自然中學(xué)習(xí)漢語；可以去民間學(xué)中文；也可以從課外書上學(xué)習(xí)漢語。下面，我將向你介紹我是如何從課外書中學(xué)到漢語的。
《史記》這本書記錄了很多歷史知識，也讓我們明白了一些道理。例如：《平民暴動逐厲王》，這本書講述了周厲王對財(cái)產(chǎn)的貪婪。他試圖讓這個國家的所有財(cái)產(chǎn)都?xì)w他所有。根據(jù)這本書，周厲王是一個暴虐的人，過著奢侈的生活，行為專橫。因此，很多人抱怨他。后來，人民不愿意受李王的暴政。他們聯(lián)合起來，發(fā)動了歷史上著名的“中國暴動”。最后，李王被人民趕到芷地(今山西霍州)。幾年后，王理在比什去世。《平民暴動逐厲王》的故事發(fā)生在兩千多年前，讓我們清醒地認(rèn)識到隱藏在民間的力量是巨大的。一旦這股力量爆發(fā)，即使是殘暴的統(tǒng)治者也會被掃進(jìn)歷史的`垃圾堆。這個故事不僅告訴我們統(tǒng)治者應(yīng)該如何為人民著想，為各地人民做事，也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在《百科全書》，我也學(xué)到了一些關(guān)于蔬菜的知識。黃瓜是一道美麗的菜肴。書上說黃瓜中有很多美容因子，可以做成很多化妝品。如果把黃瓜切成小塊貼在臉上，時(shí)間長了皮膚會變白。美白，黃瓜比什么化妝品都好。孩子們，你們看，書有魔力嗎？
學(xué)中文，如果局限在課本里，你就是死螃蟹！如果你想豐富知識，你應(yīng)該在書海中旅行。比如春聯(lián)、諺語、民間故事、寓言、歷史故事、成語故事、名言等等。通過大量的閱讀，我們可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，提高我們的語文水平。
這些只是我的感受。朋友，你不妨試試！
初一語文作文11
中國人，溫柔的姑娘，靜如清泉，清純美麗；中國人，一個陽光男孩，精力充沛如無垠的大海，永不停歇；中文是一種空氣，那么輕那么重，但它無處不在，人們不得不熱愛它……是的，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有無數(shù)種語言，但在信息快速發(fā)展的時(shí)代，在論壇、qq、博客，以及這些虛擬世界中，中文也像空氣一樣存在。我也在博客里學(xué)到了很多中文。
博客是一個宣傳個性的地方，中文在這里變得豐富多彩，就像一個可以改造自己的仙女，給人帶來很多好處。
在我的博客里，我學(xué)到了清新優(yōu)雅的中文。沒有課本，所有人在博客上暢所欲言，暢所欲言，沒有框架，沒有約束。這種文字，沒有優(yōu)美的文字，可以說是樸實(shí)無華，但也正是這種優(yōu)雅的語言，深深吸引了我。這種隨筆，也許最引人入勝！于是，我開始“隨意寫”。漸漸的，我學(xué)會了；漸漸地，我的博客里充滿了“新鮮感和優(yōu)雅感”，平時(shí)也學(xué)會了用這種“新鮮感和優(yōu)雅感”。是的，語文就像一個女孩子，清純清秀；語文就像一股清泉，清新，讓人不得不愛，不得不學(xué)。
在博客里，中文也是陽光的�？傆心敲匆恍┤讼矚g在自己的`感受和故事后面留下一段長長的評論，卻自信而不自夸。在那里，我學(xué)會了另一種自信的表達(dá)方式，就是這種語言。字里行間充滿活力，給人一種自信的感覺�？傆幸恍┤讼矚g在別人的博客上留下自己的足跡，自己的靈感，自己的祝福。這時(shí)，博客的主持人，他的心一定像燦爛的陽光一樣在閃耀，溫暖。原來語文的魔力這么大！讓每個人心里都升起一輪紅日。語文像個男生，充滿活力；中文就像洶涌的大海。在另一端，總有太陽在等待。
博客中的世界因?yàn)橹形亩S富多彩。在博客里也學(xué)了中文，很獨(dú)特，比如醇香的酒，讓你著迷；當(dāng)初升的太陽溫暖你；如果空氣無處不在，你就得去愛…
初一語文作文12
語文，在古代又稱文學(xué)，語文有很多種，比如我們書上就有——課文、生字、口語交際等等。
小時(shí)候的我，認(rèn)為“語文將軍”是攻不可破的，讀小學(xué)的我，認(rèn)為語文就是一本薄薄的、充滿奧秘的書�，F(xiàn)在的我，認(rèn)為語文就在我身邊，就蘊(yùn)藏生活之中。
為什么呢？是一家小小的面館改變了我的看法。也許你會說一家小小的面條店，能有什么獨(dú)特之處？別急，聽我娓娓道來：
那是一家古色古共香的.一家面館，雪白的墻壁上還掛著一幅幅精致的風(fēng)景畫，給人以心曠神怡之感。古色古香而不失風(fēng)尚，優(yōu)雅動人而不失城市氣息。
我選擇了一個挨窗的座位坐下，輕輕地翻開菜單，生怕打擾了館著安靜的環(huán)境，只見第一頁寫著六個方塊字：食不言，寢不語。我感到文學(xué)的氣息撲面而來，帶著一種清新的香味。
翻開下一頁，卻是一首古詩：
雞
買得晨雞共雞語，
常時(shí)不等閑鳴叫。
深山月黑風(fēng)雨夜，
欲近曉天啼一聲。
——雞湯拉面
這樣的還有很多，很多。
其實(shí)不僅在家風(fēng)格古色古香，連菜單都那么的含有濃郁的文學(xué)色彩。使顧客品到了美味佳肴，又博得聲聲贊揚(yáng)。這種創(chuàng)新精神何樂而不為呢？
其實(shí)，語文不僅藏在課本里，我們要睜開善于于發(fā)現(xiàn)的眼睛，到生活中尋覓它的身影。讓我們共同奏響文學(xué)的誦歌：來吧，來吧，語文就在我們身邊。
初一語文作文13
站在家門前，眺望遠(yuǎn)方，能看見一條蜿蜒曲折的小河，這條河哺育著我們家鄉(xiāng)的一切。
我愛家鄉(xiāng)的河，它是那么美，那么迷人，那么令人心曠神怡！它雖比不上波濤澎湃的大海，也比不上漓江水的靜、清、綠，但它有著自己特殊的美，對人們的特殊的奉獻(xiàn)！
陽春三月，春暖花開。楊柳垂立在小河邊，就像姑娘們長長的秀發(fā)一樣�；顫姎g快的小魚兒在清澈見底的水中成群結(jié)隊(duì)自由自在的游玩著，還有的小魚兒在水中追趕打鬧；蜻蜓點(diǎn)水，頓時(shí)小河泛起了一圈圈波紋，蕩起了一層層漣漪。一群可愛的小鴨子在河中央嘻戲，小河歡迎它們。這時(shí)候的小河是和藹可親的！
熾日炎炎的夏天，孩子們在大人的帶領(lǐng)下在河邊釣魚、玩耍，歡聲笑語，接連不斷；碧綠的荷葉上，長著千姿百態(tài)的荷花，有的含苞欲放、有的亭亭玉立、還有的半開著，像一位害羞的少女；孩子們銀鈴般的笑聲，風(fēng)兒呼喚美好的心聲和鳥兒們嘰嘰喳喳動聽的歌聲，交織在一起，匯成了一曲充滿生氣的交響樂。這時(shí)的小河是熱鬧的、是富有孩子氣的！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間到了秋葉飄落的季節(jié)。老人們坐在河邊聊聊天、下下棋、打打牌等。小孩子們則在河邊快樂地玩著過家家；有的小孩子相互追逐，好不熱鬧，有的青年人乘著船順流而下；男女老少則聽著小河清脆悅耳的歌聲，看著小河生機(jī)勃勃的景象，欣慰的笑了，似乎覺得這也是一種幸福。這時(shí)的`小河是快樂的！
冰冷刺骨，寒風(fēng)凜冽的冬天接踵而至人們在這個時(shí)候選個出太陽的日子，來到河邊曬曬太陽；孩子們興高采烈的玩著打雪仗、滾雪球的游戲。小河靜靜地看著看他們，這是多么溫馨，多么恬靜的畫面��！
我愛家鄉(xiāng)的河，愛它的涓涓細(xì)流、愛它的清澈見底、愛它的勃勃生機(jī)、更愛它對我們的無私奉獻(xiàn)，給我們帶來的無窮樂趣與歡笑。
我愛你，家鄉(xiāng)的河！
初一語文作文14
對我來說，如果做一件事沒有自信心，再多努力也是白搭。
仰臥起坐，幾年前還是一個令我聞風(fēng)喪膽、望而生畏的字眼。就別說及格了，那時(shí)候做到兩位數(shù)就精疲力盡了。去年，這個項(xiàng)目出現(xiàn)在了體育監(jiān)測的項(xiàng)目名單上。老師一公布這件事，我頓時(shí)就嚇傻了�？墒菦]有退路了，加強(qiáng)鍛煉吧，能練一點(diǎn)是一點(diǎn)。
這天晚上在家寫完作業(yè)，我就在爸爸的幫助下做了一個自測，結(jié)果是：做三十個仰臥起坐需大約兩分鐘。這也許是一種恥辱。不過我記住了它，決心挑戰(zhàn)自己的極限。
此后，除非是作業(yè)寫得很晚，否則都要鍛煉。第一天我成功跨過及格線，欣喜若狂。記得還有一次，我做了二十多個還沒有累！我都不知道是怎么回事。如果說之前都是給發(fā)動機(jī)解凍，熱車的話，這一次就是猛踩油門，發(fā)飆了。我欣喜若狂做了一個又一個越做越來勁，而當(dāng)時(shí)40秒這個足以讓全家人“吃鯨”的成績，使我非�？鞓�，而這些快樂也被我轉(zhuǎn)化為了信心與動力：上一次都可以做到這樣，這次何嘗不行呢？這種信心又帶來一次又一次的突破與飛躍，帶來了更多快樂。我正是在這愉悅的`心情中完成了一次次進(jìn)步，直到考試前一天，雖然不夠輕松得得心應(yīng)手，但自信心的基石已經(jīng)打下。
“嗶——”哨子吹響，仰臥起坐監(jiān)測開始了。一、二、三、四……我輕松做到了第二十個。雖然是考試，但昨天鍛煉時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前�！澳憧梢宰龅降�，加油！”“鍛煉時(shí)都能做到，現(xiàn)在一定沒問題！”伴隨著腦海中一句句對自己的鼓勵，我已沖破了四十五大關(guān)。最終，哨子響了。我癱倒在墊子上，心中卻滿是喜悅。
大半個學(xué)期的鍛煉收到了成效，我的心中充滿了喜悅。到頭來還是快樂幫了我的忙，快樂為我緩解壓力；快樂為我?guī)硇判模皇强鞓�，在我挑�?zhàn)每一座山峰時(shí)，將我推向頂峰。
初一語文作文15
語文是什么？是夢？是山？還是水？
從小，我就喜歡語文。不管什么人，每次有人問我最喜歡什么，我都會毫不猶豫地回答：“語文。”
為什么？每當(dāng)在書中，看到一行行的“河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語�！笨粗覈鴰浊陙斫�(jīng)久不衰的文字，心中不由得升起一股激動之情。讀著優(yōu)美的文字，也使身心得到滿足。
金庸的作品“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”再加一部越女劍，這十五部小說驚天地、泣鬼神，筆下的各個人物栩栩如生，不也是以語文作為根基嗎？他的.作品中，大多數(shù)是以歷史背景為根基，看著既學(xué)歷史也學(xué)語文，讓人沉醉其中。想當(dāng)年，魯迅先生不也要以文字來救天下嗎？
最令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》，那次我不經(jīng)意地翻開，見到了一些高考作文題，不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見，聞所未聞。即使見到了，我也是不知從何下手�？吹搅宋恼�，更是驚得六神無主。那一個個美妙的句子，是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》，作者寫得似散文又不似散文，似小說又不似小說，把我瞧得佩服得五體投地。此時(shí)我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文最簡單，可現(xiàn)在看來語文更是一種美。
語文是夢，對我們來說遙不可及，是真是幻，不可捉摸。
語文是水，這不是數(shù)學(xué)，到頭來只是那么幾個古板的公式，它不是英語，這個就是這個，那個就是那個，絲毫不能變通。它，講究的只是一種行云流水的境界。
語文是山，遙看穿聳入云，盛氣凌人�？梢坏┡郎先�，“欲窮千里目，更上一層樓”，就發(fā)現(xiàn)可以觀看世界，什么東西都逃不出它的眼睛。
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