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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2024-10-14 17:12:29 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)感恩作文15篇(精品)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)感恩作文15篇(精品)

    六年級(jí)感恩作文1

      xx老師是改變我一生的人,她就像一道和煦的陽(yáng)光,溫柔的照亮我的大地,無(wú)私的為我奉獻(xiàn)。

      在我來(lái)到幼兒園的第一天,陌生的環(huán)境讓我覺得自己的手就如同被枷鎖扣住一般,沒有安全感,這時(shí)有一位老師出現(xiàn)了,她就是xx老師,她綻放出來(lái)的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情,當(dāng)讓我感到無(wú)比的溫暖、親切。在她身邊,似乎所有的難事都可以迎刃而解,她就像超人一般萬(wàn)能,每天守護(hù)著我,確保我不被別的小朋友欺負(fù),我真的'很感謝她的所作所為。

      xx老師對(duì)我特別好,我只要有點(diǎn)病懨懨的,她就會(huì)過(guò)來(lái)問候我,只要我靜悄悄的,她就會(huì)講些笑話來(lái)逗我開心。當(dāng)我有困難,她總是傾聽我的言語(yǔ),她就這樣陪伴了我三年,讓我在幼兒園中充滿了快樂的回憶,也交了許多的好朋友,但我記得我當(dāng)時(shí)很少感謝慈祥的她,讓我現(xiàn)在十分的愧疚,我總有一天一定跟她說(shuō)聲謝謝你的教導(dǎo)。

      “感恩是身心綻放出最美的花朵!憋@然我身心所綻放出的花朵還沒有很美麗,因?yàn)槲也怀8兄x他人,以前的我,總是認(rèn)為他人對(duì)我的幫助是理所當(dāng)然的,養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個(gè)性,從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣,成為人見人愛的人!

    六年級(jí)感恩作文2

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的`優(yōu)良傳統(tǒng)。

      今天是重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日,這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事:吃午飯時(shí),奶奶要我喝白菜湯,我不耐煩地說(shuō):“我不喝,難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)我,說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想想才覺得自己做得太不對(duì)了。

      下午一放學(xué),我就到奶奶家去看奶奶,去到奶奶家,原來(lái)爸爸媽媽早就到了,正在做晚飯,我放下書包,跑到奶奶身后,“奶奶,今天是老人節(jié),我來(lái)給您按摩,好不好?”說(shuō)完,我就挽起袖子,用力地按起來(lái),我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。不一會(huì)兒,我的手漸漸沒有力氣了,“這么多年來(lái),我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊,現(xiàn)在兒女都孝順,我也安心了”奶奶平靜地說(shuō)著,此時(shí),我不覺得累了,反而還幫奶奶做了很多事。是啊,奶奶辛苦了那么多年,也應(yīng)該享享清福了。

    六年級(jí)感恩作文3

      感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在中華民族五千年的文化中,有著豐厚的感恩理念。“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些古訓(xùn)傳承千年,說(shuō)的就是人要感恩、知恩圖報(bào)的道理。

      在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代,信息傳達(dá)快捷方便,生活節(jié)奏不斷加快,但感恩之心不可忽略,感恩的'行動(dòng)需要表現(xiàn)。和諧文明的社會(huì),需要人與人之間相互信任,感受到愛的存在,生活才會(huì)因此更快樂。感恩的體現(xiàn):經(jīng)常想想為我們付出的人,然后盡自己最大力量去回報(bào)。一個(gè)人只有把孝心獻(xiàn)給家庭,才會(huì)把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把忠心獻(xiàn)給國(guó)家。

      常懷感恩之心,在我們的教育教學(xué)中,努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦,讓感恩成為孩子們的自覺行動(dòng)。常懷感恩之心,讓孩子們知道感恩就是珍惜生命,感恩就是關(guān)愛世界,感恩就是奉獻(xiàn)人生。 常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,生活因此更美好!

    六年級(jí)感恩作文4

      我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語(yǔ)文老師——邱老師。

      嚴(yán)格

      邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次,我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾,又不想改,本以為老師不會(huì)那和仔細(xì),應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)的。讓人意想不到的是,這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來(lái)了。從這一件小事里,可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

      關(guān)心

      邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但她也對(duì)我們的.十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場(chǎng)上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

      這就是我們的老師——邱老師。

    六年級(jí)感恩作文5

      學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩

      我不再想要:難過(guò),矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。

      給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。

      給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無(wú)所有。

      給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過(guò)和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。

      我只想要:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。

      我也想要:愛與被愛?墒乾F(xiàn)在的我,失去了追求的`勇氣。

      感恩

      感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。

      感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺得孤單。

      感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事。

      感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛和關(guān)心我。

      我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去,F(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!

    六年級(jí)感恩作文6

      時(shí)光荏苒,眨眼間六年的小學(xué)生活就這樣逝去了。就好像一場(chǎng)短暫卻美好的夢(mèng)。

      我還清楚地記得,六年前,我拉著爸爸的手走進(jìn)這個(gè)校園。心中既有對(duì)小學(xué)生活的向往,也有對(duì)小學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)害怕。可是,誰(shuí)想到,一眨眼間我從一個(gè)不喑世事的“小丫頭”,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí),懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀!

      敬愛的老師,這六年來(lái)您對(duì)我們或嚴(yán)或松,或說(shuō)或責(zé)?墒,有一點(diǎn)可以肯定:這是為了我們好!老師在一張張獎(jiǎng)狀后面,是您辛勤的汗水;在一個(gè)個(gè)鮮艷的'“ ”分后面,是您滔滔不絕的教導(dǎo)。老師,是您為了讓我們上一堂有趣的課,不惜花費(fèi)自己的時(shí)間寫教案;老師,是您為了輔導(dǎo)我們做作業(yè),利用課余時(shí)間查閱資料……為了我們,您付出了太多太多。在我們心中,您不僅是一位老師,更是一位摯友、一位親人!

      哦!同學(xué)們,六年的同窗友誼讓我們學(xué)會(huì)了合作,互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵(lì)。讓我們堅(jiān)持、努力、奮斗!

      然而,最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學(xué)習(xí)的天地。是母校讓我們明白做人……

      千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:母校,謝謝您!

    六年級(jí)感恩作文7

      今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結(jié)賀卡。我做之前先設(shè)想一番我要用紅色寫“感恩”兩字,再用黑筆寫感言,最后我還要畫一顆飽滿豆大的汗滴,這是因?yàn)椋?/p>

      還記得去年夏天,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,媽媽正在收拾房間,她首先把床上被子疊起來(lái)放好,又將地上亂七八糟的鞋子擺順,媽媽又看椅子?xùn)|一把、西一把的`,就擺放到原來(lái)的地方。接著媽媽端來(lái)一盆水,把抹布放進(jìn)盆里打濕,再扭干,一邊擦桌子,一邊收拾桌上零亂的書、玩具等,擦過(guò)的桌子像抹過(guò)一層油漆似地展現(xiàn)在我的眼前。媽媽又按順序?qū)⒓揖咭灰徊吝^(guò)。因衣柜頂太高媽媽擦不到,我靈機(jī)一動(dòng)搬來(lái)椅子當(dāng)梯子,媽媽站在上面就能擦干凈了!笆帐胺块g還真累呀!”媽媽嘆了口氣說(shuō)。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。

      這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上,這汗滴是對(duì)家的奉獻(xiàn),是對(duì)我的愛。我感謝媽媽,我要在感恩節(jié)的日里把對(duì)媽媽的愛大聲說(shuō)出來(lái)。想到這里,我用畫筆在賀卡上畫下了一顆飽滿豆大的汗滴。

      感恩節(jié)賀卡做好了。我看著我做的感恩節(jié)賀卡心想,我應(yīng)該給她一個(gè)驚喜,先把賀卡放在一個(gè)媽媽常做事的地方,讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)才對(duì)。

    六年級(jí)感恩作文8

      周三上午,在學(xué)校錄制大課間,中午回家氣喘吁吁的,恨不得一下趴在床上不起來(lái)。

      這時(shí),已經(jīng)忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜,看著媽媽那筋疲力盡的面容,我忍不住吟誦起來(lái):“愛子愛女深情感,白發(fā)滿頭直到老。兒女孝敬中華好,愛國(guó)愛家愛自己!”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜,而媽媽,還在留念我的'那首詩(shī),臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

      爸爸媽媽為我們拼命工作,把我們養(yǎng)大,而我們就像剛出窩的小鳥一樣,探索未知的世界。

      父母是骨肉之情,老師是自己生命中的榜樣,怪不得:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸鹘o我們我們知識(shí),讓我們靈活運(yùn)用。而個(gè)別同學(xué),卻極度反抗老師,你知道嗎?孝為中國(guó)道,為人要尊敬,莘莘學(xué)子,尊師重道,程門立雪,孺子可教。

      同學(xué)們,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)贊美,才能獲得大家的信任。否則,也沒有人會(huì)對(duì)你充滿敬佩。

    六年級(jí)感恩作文9

      每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我記得我的經(jīng)歷,那天毛毛細(xì)雨,我到了補(bǔ)習(xí)班,爸爸告訴我,他和媽媽、我的弟弟一起去姥姥家,讓我到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后,然后我到姥姥家,姥姥家在王莊南邊,很遠(yuǎn)的路程。

      補(bǔ)習(xí)完放學(xué)之后,我在公路邊停了下來(lái),思尋了一會(huì)兒,是去還是不去呢?去,路程很遠(yuǎn),不去在家里會(huì)很害怕。最終我還是選擇去了姥姥家。雨下的很大,我一個(gè)人孤零零的走在路上,來(lái)來(lái)往往的車輛奔馳著,仿佛是一匹匹駿馬。離姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路,當(dāng)我快要走到大橋旁時(shí),突然有一個(gè)咳嗽聲,我回頭一看,出現(xiàn)在我眼前的'是一位和藹可親的中年婦女。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,很漂亮,“你去哪呀,我?guī)阋怀贪伞!彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō),我看她也不像個(gè)壞人,我便坐在她的車上。在路上她問我一個(gè)問題,我就回答她一個(gè)問題,我對(duì)她說(shuō):“你把我?guī)У角懊娴氖致房!薄昂玫模业募揖驮谇懊。”她友好地回答了我,到了前面她下了車,“謝謝!”“不用客氣。”就是這樣,不管什么事我們都要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

    六年級(jí)感恩作文10

      很久以前就有感恩教師這個(gè)習(xí)俗了,俗話說(shuō),一日為師,終身為父!老師為我們操勞至極,我們應(yīng)該懂得感恩,去感謝老師對(duì)我們的教育。

      無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您總是無(wú)私地撒下心血。

      在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師您幫助了我許多。在以前,我是一個(gè)經(jīng)常不睡午覺的人,是您用耐心把我的那顆倔強(qiáng)的心給降伏了,讓我養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。

      記得有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,把浴室的門給弄壞了。您神情嚴(yán)肅地盯著我:“不該發(fā)生的事情發(fā)生了,有好多處理的方法,可你選擇了再次犯錯(cuò)誤!”

      “做人不能自以為是,要懂得理解別人,要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容!”您細(xì)心的教導(dǎo)我讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了遇事要用要正確方法解決,不要粗暴。

      敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我看到了如此美麗的世界,您的心血使我領(lǐng)悟到絢麗多彩的人生。今天的`太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為你怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為你展翅高飛!拔動(dòng)真誠(chéng)的心炫,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師。

      萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,我敬愛的老師!

    六年級(jí)感恩作文11

      老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

      我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的'數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過(guò)一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡(jiǎn)單了。大家都積極發(fā)言說(shuō)出了自己想的一些思路。

      還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒有批評(píng)我,而是通過(guò)一種方式,讓我知道自己的不對(duì),明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。

      劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

      老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

    六年級(jí)感恩作文12

      絲絲的雨下著,如牛毛,似花針,在這春雨中,月季開了,花瓣上的水珠一滴滴往下掉,如一串串的珍珠,又像媽媽的汗水,讓我想起了媽媽。

      媽媽有一雙潔白如玉的手,她用這雙靈巧的手來(lái)工作;媽媽有一雙明亮的大眼睛,指引我看清前進(jìn)的道路;媽媽有一張動(dòng)人的臉,就像春姑娘向花兒微笑那樣甜,讓我一眼就在人群中看到她;媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),總是散發(fā)出迷人的香味;她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴為我講清了許多道理。

      媽媽的'愛是無(wú)私的,每次媽媽都給我做好吃的飯菜,但我都一一拒絕了,媽媽的臉色一次比一次難看,可媽媽說(shuō):“不吃就不吃,那我吃了啊!碑(dāng)每次我要睡覺時(shí)肚子都會(huì)咕咕叫,這時(shí),媽媽都會(huì)說(shuō)再也不給我做飯了,但她每次都還是給我留了飯菜,我也知道她一定會(huì)給我留,因?yàn)樗牢覜]吃飽,想著想著我的眼淚就不自覺地流了下來(lái),這就是母愛的無(wú)私。

      感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,在這里我想說(shuō)一聲,媽媽,母親節(jié)快樂,希望你永遠(yuǎn)十八歲!

    六年級(jí)感恩作文13

      西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。

      在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦。∥覀儍(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開老師的諄諄教誨。

      其實(shí),除了老師,還有很多人,給過(guò)我們幫助,當(dāng)父母踏晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的.話語(yǔ)。

      現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。

      學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

    六年級(jí)感恩作文14

      今天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

      中午,學(xué)校平時(shí)站隊(duì)集合的音樂又響起來(lái)了。和平常一樣,這次也不例外。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里集合。我來(lái)到教室時(shí),正好看見葛夢(mèng)奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。

      活動(dòng)開始了!這次比賽真是猛將如云,各個(gè)班的代表都是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生。各個(gè)班也都有自己獨(dú)特的地方。有的背誦的'十分流利;有的背的十分有感情;還有的稿子寫的特別感動(dòng)人。俗話:“兩虎相斗,必有一傷!”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏,因?yàn)槲覍?duì)我們班的選手有信心。

      時(shí)間飛快地溜走了,這段時(shí)間我過(guò)的很開心也很有意義,真希望時(shí)間能在這多停一會(huì)兒,也希望學(xué)校以后能多一些這樣有意義的活動(dòng)!

    六年級(jí)感恩作文15

      每一個(gè)人的父母對(duì)孩子都望子成龍望女成鳳,當(dāng)然,我的父母對(duì)我也不例外:

      一次,我考試得了八十八分,原本我以為我的爸爸和我的媽媽看了考試卷子會(huì)大罵我一頓的,結(jié)果我垂頭喪氣地拿給他們看時(shí),出乎我的意料之外使我非常吃驚,他們看了考試卷子并沒有罵我,我媽媽說(shuō):“反正也考了八十八分!蔽野职纸又f(shuō)說(shuō):“罵也變不了高分,下一次再繼續(xù)加油吧!

      又一次,我考試的`了九十七點(diǎn)五加五,當(dāng)我興高采烈地拿給他們看得時(shí)候,結(jié)果也出乎我的意料之外,他們也沒有表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“這次雖然考比上次好,但絕對(duì)不能驕傲,一但驕傲,分?jǐn)?shù)就會(huì)往下滑,所謂驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步就是這個(gè)道理的”

      每一個(gè)人的父母都對(duì)自己的兒女很好,我非常感激父母對(duì)我關(guān)愛。

      另外,我還要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞矊?duì)我很好,比如我答對(duì)了問題,就表?yè)P(yáng)我,答錯(cuò)了問題,就幫我糾正,從不說(shuō)你答錯(cuò)了、你答的一點(diǎn)也沒有道理等等。

      生活在父母和老師都很關(guān)愛我們的環(huán)境里,所以我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上,不顧負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,將來(lái)一定報(bào)答他們。

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