四年級(jí)作文【精品7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)非溜冰莫屬了。下面由我來(lái)介紹一下吧！
今天下午，我和同學(xué)們約好去溜冰，地址是德基溜冰場(chǎng)，在四樓。
首先，我們先換上了溜冰鞋，我穿三十五碼的。可是，我的好朋友竟然穿三十八碼的，比我媽媽的腳還要大！真令我吃驚。接著，我們倆又穿上護(hù)膝和護(hù)腕，用來(lái)保護(hù)你，這樣就不會(huì)在冰上摔傷了。我才不認(rèn)為能有多大的用途，反而穿上了又很熱。可是不穿上這些“熱水袋”，就不能進(jìn)冰場(chǎng)，我只好硬著頭皮穿上了。
進(jìn)了冰場(chǎng)，我們驚呆了：眼前一片白茫茫，有的地方都變成透明的了！我們趕快也溜了起來(lái)。因?yàn)槲沂堑诙瘟�，她是第三次溜。我們多多少少都有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。但是，我比她溜得快，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上一次努力的訓(xùn)練，我有了很大的進(jìn)步。
我們先是按逆時(shí)針?lè)较蛄锪艘蝗�，好適應(yīng)冰場(chǎng)的`溫度。適應(yīng)了以后，我們就開(kāi)始快溜了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始“逞能”了：準(zhǔn)備在冰場(chǎng)上做出各種各樣的高難度動(dòng)作。但是我還沒(méi)有做，就重重地摔了一跤。最可恨的是，她不但沒(méi)有來(lái)扶我，還在一旁嘲笑我！我生氣了，一氣之下說(shuō)出了狠話(huà)：再也不跟你玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，她主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)她當(dāng)時(shí)做得是有點(diǎn)過(guò)份了，希望我能原諒她，能在和我一起玩。我原諒了她，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人玩也很無(wú)聊啊，我們倆又和好了。
這一次，她不小心被別人撞了一下，摔在了地上。本來(lái)她認(rèn)為我不會(huì)去扶她，可是，她想的和我做的恰恰相反了。我不但去扶她，還問(wèn)她摔疼了沒(méi)有。她的眼睛濕潤(rùn)了。于是，我們又開(kāi)心地溜了起來(lái)。這一次，我們手牽著手，不讓對(duì)方摔跤。
我們溜了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我們從五點(diǎn)半一直溜到十點(diǎn)半。整整五個(gè)小時(shí)。
這次，我們倆的收獲都很大，是滑冰上的收獲，其次是我們知道了友誼是多么的重要��！所以我們一定要好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友�。∵�有，嗯，多出去玩一玩哦！
四年級(jí)作文 篇2
今天早上，我在院子里澆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有七八只螞蟻。我一看到螞蟻就氣，上次大青蟲(chóng)沒(méi)把你們咬死，還讓你們飽餐一頓，今天又讓我遇上，休想再逃出我得手掌心。你們妄想有上次的幸運(yùn)。我非將你們粉身碎骨不可！
我順手拿起水壺，朝螞蟻身上倒了幾滴水珠。我原以為幾滴水珠奈何不了它們，正準(zhǔn)備實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃，沒(méi)想到水珠像萬(wàn)能膠似的.牢牢地沾住了它們，使寸步難行，看來(lái)是我太高估了他們�？粗浵亗儞u擺著觸角，揮舞著細(xì)腳，一副苦苦哀求的樣子，我不禁捧腹大笑：就你們幾個(gè)小不點(diǎn)，想勝我，下輩子也沒(méi)門(mén)兒！過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們圍成一團(tuán)，手拉手，似乎在商量什么。它們抬起頭，挺起胸膛，咬著牙，一起朝同一個(gè)方向前進(jìn)。我暗暗嘲笑它們：別不自量力了，我看你們還是等到“河水”退了再出來(lái)吧。沒(méi)想到它們一步一步，緩緩地沖出水珠，搖頭晃腦地甩去身上的水，一副得意洋洋的樣子，那水不知是汗水還是清水。我輸了，輸?shù)眯母士诜�，原�?lái)對(duì)小螞蟻不屑一顧的我現(xiàn)在終于佩服得五體投地。
我終于看到了，體會(huì)到了，那種堅(jiān)定不移的對(duì)求生的渴望。我不禁想到了蓮子寶寶歷經(jīng)數(shù)百年，在沙層底下受盡艱苦仍能發(fā)芽、開(kāi)花，依然能茁壯成長(zhǎng)。
啊，多么值得贊美的蟻的生命力！
四年級(jí)作文 篇3
有一次上體育課，體育老師叫我們進(jìn)行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊(duì)伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊(duì)前兩次的跑步成績(jī)不算好，但這隊(duì)都沒(méi)有墊底。因?yàn)榭粗皟纱味級(jí)|底的第一隊(duì)被懲罰，所以我生怕我們這隊(duì)也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法：脫掉鞋子！因?yàn)槲覀冞@隊(duì)的人總說(shuō)我老掉鞋子，浪費(fèi)時(shí)間。如果我脫掉鞋子，不就不會(huì)這樣了嗎？
我抱著試試看的心理，把鞋子脫掉了。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的'塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續(xù)跑。我在跑步的時(shí)候，我感覺(jué)一秒等于一小時(shí)！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的隊(duì)員加油。
事后體育老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我為了自己的隊(duì)伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學(xué)習(xí)！
當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂(lè)。尤其是劉致遠(yuǎn)，玩得最兇。在表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，還笑我。體育老師見(jiàn)狀，便說(shuō)：“有本事你自己脫掉鞋子去跑！”劉致遠(yuǎn)立刻不吭聲了。
這件事讓我覺(jué)得有時(shí)候如果讓自己多付出一點(diǎn)代價(jià)，讓大家少付出一點(diǎn)代價(jià)，這種事很值得去做！
四年級(jí)作文 篇4
我出生在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，今天是星期天，剛好是我十歲生日。我希望今年的生日能過(guò)得熱鬧些，于是媽媽邀請(qǐng)了阿姨和哥哥，來(lái)我家為我慶祝生日。
一大早，媽媽獨(dú)自去了教堂，我一個(gè)人在家看書(shū)，一邊時(shí)不時(shí)抬頭聽(tīng)聽(tīng)門(mén)外有沒(méi)有動(dòng)靜，這等待的滋味可不好受呀�！昂V篤篤”一陣急促的敲門(mén)聲，伴隨著哥哥大聲叫著“寧寧，寧寧”。我迅速?gòu)囊巫由咸饋?lái)大聲叫著“來(lái)了來(lái)了。”一邊向大門(mén)飛奔過(guò)去。一見(jiàn)面，哥哥就遞給我一份生日禮物，那是他用零花錢(qián)買(mǎi)的，是一個(gè)“我的世界”里惡魂的樂(lè)高積木。我高興得一蹦三尺高，連聲說(shuō)謝謝。阿姨說(shuō)：“今天我就把哥哥送給你了�！惫�，這正是我求之不得的`呀！
老媽回來(lái)后，為我們準(zhǔn)備了披薩、烤雞翅、煎牛排等豐富的西餐。飯后媽媽讓我們DIY自己做蛋糕。我和哥哥摩掌擦拳、蠢蠢欲試。媽媽拿出二個(gè)蛋糕底讓我們選擇，一個(gè)是外面買(mǎi)的，另一個(gè)是媽媽昨晚在我睡著后做的。我們選擇了媽媽自己做的，那是一個(gè)方形的巧克力蛋糕，雖然外形沒(méi)有買(mǎi)的漂亮，可這包含著媽媽濃濃的愛(ài)呀！
我們先用蛋糕刮刀和抹刀把奶油抺在蛋糕上面，可是蛋糕周?chē)偸菕{不平，我們把袖子卷得老高，相互交換著工具來(lái)試。最后還是老媽想到辦法，用裱花的方式，把那些還有缺陷的地方補(bǔ)起來(lái)了，并且在蛋糕四周裱上漂亮的花邊。整個(gè)蛋糕像是活了起來(lái)，馬上有了奶油蛋糕的味道了。我和哥哥更來(lái)勁了，在上面又是裱笑臉，又是裱動(dòng)物，最后在空檔放上五顏六色的水果。一個(gè)色彩鮮艷的水果蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前，一點(diǎn)不比蛋糕店里買(mǎi)的差哦。
最后插上生日蠟燭，唱起了生日快樂(lè)歌！我閉上眼睛許了個(gè)愿：今天是媽媽生我的紀(jì)念日，媽媽您辛苦了。今天我十歲了，從此以后我一定不再讓媽媽這么辛苦。
四年級(jí)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我?guī)У綈?ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的一把火，溫暖我的心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我心中萌生。 跟著愛(ài)的腳步，我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
冬天到了，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急著上學(xué)，慌忙之中忘了帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著便是狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻只能在樓下等著家長(zhǎng)的到來(lái)，可是，眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少，而校門(mén)口卻仍不見(jiàn)家長(zhǎng)的身影。我急得快哭起來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)柔弱的聲音傳入我的耳朵：“我的這把傘，借你用吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆的'看著眼前這個(gè)小女生——我的同桌曉玲，她是一個(gè)體弱多病的女孩，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她已經(jīng)將雨傘塞給了我，然后一頭沖進(jìn)大雨之中···我就這樣一直看著她瘦小的身體被大雨掩蓋。
第二天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，看著面前這個(gè)空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落下來(lái)···小玲，我的好同學(xué)！
人間處處有真情，人人都會(huì)幫助別人，就是因?yàn)檫@樣，生活中才會(huì)處處充滿(mǎn)著溫暖與感動(dòng)···
四年級(jí)作文 篇6
春雨，連綿不斷，柔軟萬(wàn)分。萬(wàn)物生靈仿佛瞬間蘇醒，洗凈了身上的污垢，在雨中嬉戲玩鬧，欣賞美麗雨景。
雨點(diǎn)灑在臉上，宛如清風(fēng)拂面，那么輕柔，那么連綿！雨點(diǎn)落在剛剛冒出的嫩葉上，俯身靜靜傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)在默默地譜寫(xiě)著春之歌。雨點(diǎn)灑在湖面上，激起一道道細(xì)細(xì)的`波紋，平時(shí)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的它這時(shí)也留下了足跡。雨點(diǎn)是這樣一群活潑的小精靈，成群地來(lái)到我們身邊。
雨過(guò)天晴，大地仿佛都變樣了。天空越來(lái)越湛藍(lán)，讓鳥(niǎo)兒更自由地展翅飛翔；云朵越來(lái)越潔白，一團(tuán)團(tuán)，好似一個(gè)個(gè)可口的棉花糖；湖面越來(lái)越清澈，倒映出一切的美好。
“沙沙沙”，春雨是那么特別。它不像夏天的雨放蕩不羈，卻來(lái)得瀟灑；它沒(méi)有秋天的雨那般柔情，卻連綿無(wú)比；它不及冬天的雨那樣靜寂，卻淅淅瀝瀝。
春雨還在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地贊賞春雨，它是那樣充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意，即使我與它們隔了一扇窗，也不知不覺(jué)看入了迷。
四年級(jí)作文 篇7
拉開(kāi)窗簾，坐在窗臺(tái)上，仰望天上潔白的月亮，有一種莫名的欣慰感在心頭蕩漾。是的，我對(duì)月亮有一種獨(dú)特的愛(ài)戀，每每看到它我都會(huì)陶醉，為她的美而陶醉。
潔白之美
夜幕降臨，月亮用它那潔白的光輝撫摸大地，大地多了一份嫵媚和愜意。給我們更多的是潔白的夢(mèng)幻。還記得，蘇軾解衣欲睡卻見(jiàn)得難得的潔白月光，使他的心情開(kāi)朗，漫步于月光之下，感受月光之美。天下之大，寫(xiě)月亮之美者如星，數(shù)也數(shù)不清，憶我所知，大多文章都贊美了月亮的潔白之美，迷人之美。她那美若天仙的氣質(zhì)，潔白之美怎能讓我不陶醉其中？
溫馨之美
表面看來(lái)，月亮是一個(gè)冷冰冰之物，無(wú)情無(wú)義，只是將太陽(yáng)的光輝反射到地球而已罷了。但是，其內(nèi)涵卻恰恰相反。由古至今，有多少人摯真情于她？有多少人向她訴說(shuō)埋藏已久的心里話(huà)？二她又安慰了多少人的'心靈？用她那溫馨的光輝滌蕩了多少人痛苦不堪的內(nèi)心？陪伴了多少出門(mén)在外的游子？數(shù)不清的呀！月亮好似我們最好的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。她那忠實(shí)的氣質(zhì)，溫馨之美，有怎能不讓我陶醉？
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