四年級(jí)的作文精選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好的話,愛(ài)好沒(méi)有,但興趣卻是旅游了。
這一個(gè)禮拜我們出去旅游了一天,這次旅游我可是心心念念了一個(gè)月。整個(gè)七月份我都在學(xué)習(xí)。終于可以放松一下了。
那天的早上,我們本來(lái)是去爬山的,卻有因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大雨,澆碎了這一個(gè)念想。終于到了下午,這雨好歹也是不下了。在山腳之下,我們看著這一直入云霄的山峰,雙腳便抖了。這山真是不爬不知道,一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡,更何況這山上面的石頭也太尖了,只能夠讓一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)的通過(guò)這一條小路。一路上來(lái)都沒(méi)有人,我和我爸媽都在想這人是不是都乘車(chē)上山了。并沒(méi)有人是徒步走上來(lái)我,山里不會(huì)只有我們?nèi)齻(gè)吧。最后我們也不知道走了多久,終于走到了一個(gè)小亭子,這下子終于有個(gè)可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導(dǎo)游圖在這里,原來(lái)我們所在的這一個(gè)亭子叫做一里亭,我們只爬了這座山的十分之一都沒(méi)有,我的內(nèi)心很崩潰,只走了十分之一就走了那么多的時(shí)間,那剩下的十分之九怎么辦?走了這座山的時(shí)候,有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰,這些石灰使原本濕滑的路面變得更濕滑了,這不因?yàn)闈窕揖退ち藗(gè)四腳朝天了。
我的后腦勺硬生生的摔出來(lái)了一個(gè)大包,因?yàn)檫@一個(gè)包導(dǎo)致我頭痛只是包疼,其他沒(méi)有什么事,可謂是不幸中的萬(wàn)幸。記事以來(lái)摔得最重的.一次。當(dāng)然在兩三個(gè)月的時(shí)候,爺爺帶我,導(dǎo)致我從床上摔下來(lái),頭上摔了一個(gè)特別大的一個(gè)包,我媽還為此吵了一頓。
到了山頂?shù)奈,看著山下的景色,真的是太美了?/p>
我想想,這才是最美的景色了吧!
四年級(jí)的作文 篇2
“啊,真的嗎?要去田野找秋天?”我們圍住作文班的李老師不放。見(jiàn)老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,個(gè)個(gè)頓時(shí)臉上樂(lè)開(kāi)了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項(xiàng),大家就高高興興地坐車(chē)出發(fā)了。
一路上我們看到了路旁一排排拖著長(zhǎng)胡子的榕樹(shù),它們的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。榕樹(shù)下的花壇里盛開(kāi)的是小小的野菊花,全都是金黃色的,星星點(diǎn)點(diǎn)的.到處都是,好漂亮呀!偶爾才有幾片榕樹(shù)的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來(lái),飄呀飄呀舍不得落下,似乎想跟我們說(shuō):“秋天到了!
車(chē)停下來(lái)了。一下車(chē),映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà):右邊一大片金黃的稻谷,一眼望不到邊際,秋風(fēng)吹來(lái)清新的稻花香,惹人沉醉;左邊是綠色的蔬菜,有深綠的白菜、嫩綠的蔥,色彩鮮艷,賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正覺(jué)得秋天到了海南,豐收的秋天就在我們身邊。
走在窄窄的田埂上,同學(xué)們見(jiàn)什么都好奇,不斷地問(wèn)這問(wèn)那。居然有一位同學(xué)問(wèn)老師稻子是什么。哈哈,太好笑了。不過(guò)這也說(shuō)明我們有的人只懂享受,不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的還摘了一點(diǎn)準(zhǔn)備帶回去做紀(jì)念。
在金黃的稻海里走著,我們還看到了顏色和土一樣,比我的拇指還小的小蛤蟆,還有一節(jié)小拇指那么大的螃蟹。同學(xué)們大驚小怪的叫著,嚷著,笑著。平靜的田野變得熱鬧起來(lái)。遠(yuǎn)處有幾位忙著收割的農(nóng)民也被驚動(dòng)了,抬起頭來(lái)注視我們。老師很想帶我們?nèi)タ此麄兪崭畹臉幼,可太遠(yuǎn)了,而且稻田里是深深的爛泥,過(guò)不去。我覺(jué)得農(nóng)民真辛苦,這么熱的天站在爛泥里干活,今后可不敢剩飯了。
后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛(ài)的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。
啊,秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”,多想再有多一點(diǎn)的時(shí)間在這兒盡情的“品嘗”呀!
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好厲害的老爸,看了這句話,你一定會(huì)問(wèn):老爸哪家不厲害。嘿,我家這個(gè)老爸厲害的可不一樣哦!下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
老爸第一大特點(diǎn)就是很“神奇”。有一次,我趁老爸上街去買(mǎi)東西去了,在家看了電視,看完電視我急忙把一切物品擺放成原樣,生怕“留下影”,然后便裝模作樣的去學(xué)習(xí)了。誰(shuí)知,老爸一進(jìn)門(mén),望了一眼電視機(jī)就說(shuō):“杰,你在家看了電視吧。”我聽(tīng)了,一頭霧水,心想:老爸是怎么知道我看了電視?我無(wú)話可說(shuō),只好承認(rèn)了,被老爸暴K了一頓。直到現(xiàn)在我也不知道老爸怎么看出來(lái)的,好奇怪喲!
老爸第二大特點(diǎn)是“鬼點(diǎn)子”多。有一次我正在吃飯,老爸突然夾了兩塊肉給我,我很生氣,向老爸發(fā)起了抗議。你可知道,我最討厭吃肉。老爸說(shuō):“你不吃了這兩快肉,我吃完飯上去檢查你的作業(yè)去。”說(shuō)到查作業(yè),我急忙吃了那兩快肉,因?yàn),我也怕檢查作業(yè),一檢查就是一大堆錯(cuò)誤。
老爸第三大特點(diǎn)是“火眼金睛”有一次,我正在寫(xiě)作文,老爸過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“你寫(xiě)的是什么東西啊,你看,記得的‘得’字應(yīng)該是雙站人的'‘得’,你寫(xiě)成了好‘的’的‘的’了……”他這一說(shuō)就是一大串,沒(méi)完沒(méi)了,唉,沒(méi)辦法,只好慢慢改正了;旧厦恳淮危豢吹轿覍(xiě)的東西都能找出錯(cuò)誤來(lái)。
這就是我的老爸,你們說(shuō)厲不厲害。!
四年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)暑假,我除了學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常去釣魚(yú),釣魚(yú)項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性,還可以鍛煉身體呢!
今天,我又去釣了魚(yú),我先把魚(yú)鉤沾上水,然后再粘上魚(yú)食。泡到水里,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久,一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食,再一次拋鉤。
這一次,運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了,便放下了魚(yú)竿,去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的.故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚(yú)。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢!”聽(tīng)了爸爸的話,我又拾起了魚(yú)竿,繼續(xù)釣起了魚(yú)。
終于,魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕緊一拉,一條大魚(yú)上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道:“我釣到了一條大魚(yú)”話音剛落,便又有一條大魚(yú)上鉤了!這魚(yú)可真重,把魚(yú)竿都?jí)簭澚,爸爸說(shuō):快,再釣!那有一個(gè)魚(yú)窩!我急忙再放線,可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。
釣魚(yú)一定要有耐心,不能急躁,才會(huì)有所收獲。你想釣魚(yú)嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚(yú)偶!
四年級(jí)的作文 篇5
剛出門(mén),就與調(diào)皮的微風(fēng)握了個(gè)手,風(fēng)中有可愛(ài)的露水,與野雛菊散發(fā)的清香。哦!我不禁陶醉起來(lái)……
不帶禮物,也不提前通知他們,只準(zhǔn)備了快要溢出來(lái)的好心情,和帶給他們的驚喜,步一條林蔭大道,去拜訪我的朋友。
那座大橋,是我最近認(rèn)識(shí)的新朋友。大橋,你和小魚(yú)、荷葉在玩什么游戲呢?讓我也來(lái)參加吧!對(duì)了,大橋,你在這河道上站了有百年了吧?難道你不累嗎?哦,我懂了,只要是為人民服務(wù),就會(huì)不怕苦、不怕累,那怕站它一生一世,也要給人們帶來(lái)方便。
步入這片幽靜的.樹(shù)林,每一只鳥(niǎo)兒都在歡迎我,露珠開(kāi)心的與我一起跳舞。每一棵大樹(shù)都是我的老友,它們迎面送給我一座“天然氧吧”,使我在這里感到格外清爽。我輕輕地倚在一棵參天大樹(shù)上,漸漸地,我似乎與大樹(shù)融為了一體。我腳上的鞋仿佛已緩緩化為泥土,我腳下的根須同泥土打了招呼,慢慢的延伸下去,軀體長(zhǎng)成樹(shù)干,手掌變成了葉片揮舞起來(lái)“沙沙”作響,血液幻化成綠色的汁液,在全身流動(dòng)。
林中這美好的一切,有哪個(gè)不是我的好伙伴呢?我跟他們熱情地打著招呼:你好,鸕鶿,你在那呆呆的站著不覺(jué)得累嗎?怎么不去捕些魚(yú)吃。磕愫,飛燕,瞧!你的巢穴多么精致、多么舒服,我想,只有勤勞的你才能筑出這樣精美又實(shí)用的巢。喂!小梨子,“呼呼啦啦”的在唱些什么呢?你唱的可不太好聽(tīng)喲!你要多向畫(huà)眉姐姐學(xué)習(xí)哦!
燕兒飛走了,勤勞的小螞蟻也鉆進(jìn)洞里,就連淘氣的小麻雀也飛回到巢中了。我該回家了,我揮揮手,戀戀不舍的同林中的朋友作別,出發(fā)了,帶回了滿懷的舒悅、開(kāi)心與美好,還帶回一路艷陽(yáng)。
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