六年級(jí)年的作文（合集4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在兩年前的那一個(gè)夏天，我和兩個(gè)好伙伴——小星和小顏，坐在天臺(tái)上，歡聲笑語。那時(shí)侯的快樂時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在四年級(jí)期末考試后，我和兩個(gè)好伙伴——小星和小顏?zhàn)隽艘粋�(gè)約定，在放暑假的第一個(gè)星期六，去我家聚會(huì)。到了聚會(huì)那天，小星和小顏?zhàn)袷亓思s定，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)�！澳愫冒�！好久不見了！”小星笑著說�！皠e在門外站著了，進(jìn)來坐吧！”她們一進(jìn)門，就先把鞋子拖了，穿上了拖鞋�！靶》f，你爸爸媽媽呢？”"他們都不在家，上班去了。說回來，我們現(xiàn)在玩什么呢？”小顏從背包里拿出一張A3紙有點(diǎn)失望地說：“還是先把A3紙的手抄報(bào)做了吧！”“好吧！”我和小星一致說。說做就做，我們拿出畫筆和鉛筆，專心致志地做著。我一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊對(duì)小星和小顏說：“小星畫畫比較棒，就由小星來設(shè)計(jì)版面和畫畫，而我和小顏，就負(fù)責(zé)上色和描邊。而寫字嘛，當(dāng)然就是一起寫啦！行嗎？”“OK！”兩個(gè)小時(shí)后，手抄報(bào)已經(jīng)完成了。
“肚子好餓，吃飯吧！”小顏說。“樓下有一間餐廳，既便宜又好吃，走吧！”吃完飯回來，已經(jīng)很晚了。我們百無聊賴地坐在沙發(fā)上，拿起電視遙控器，打開電視，靜靜地看著。突然，我的腦子里冒出了一個(gè)不錯(cuò)的.想法：“我的兩位好伙伴們，我們不如上天臺(tái)看星星去吧！今天天氣不錯(cuò)，應(yīng)該是一個(gè)看星星的好日子！”“好�。 薄白甙�！”我從柜子里拿出一串鑰匙和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我把鑰匙掛在脖子上，小星和小顏?zhàn)呱狭颂炫_(tái)，我關(guān)好門窗，也跟著她們上樓了。我們坐在天臺(tái)的隔熱磚上，抬頭望著滿天的星星，我用望遠(yuǎn)鏡看著這美麗的星空，想到了一首歌曲——《星星的夢(mèng)》。我不由自主地唱著：“寂寞時(shí)候想要找個(gè)人陪我，拋開煩惱放下忙碌的工作，天空很藍(lán)木棉花在盛開……”
時(shí)間�。∧隳茏叩寐c(diǎn)嗎？讓我們把這個(gè)美好的時(shí)光定格下來，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)年的作文 篇2
愛玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰呀，大半夜的還在玩手機(jī)？我從床上探起身子來，原來爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢！我頓時(shí)沒了睡意，看著爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打贏了�！鞍职帜闾珔柡α恕！蔽倚老踩艨�，忍不住贊揚(yáng)起爸爸來，我滿以為爸爸會(huì)自豪地說：“那當(dāng)然了”�？墒前职植]有那么說，而是瞪大眼睛盯著我說：“你不是在睡覺嗎？怎么起來了？”我苦笑地說：“爸爸，我起床都好一會(huì)了，你竟沒有看到我？”這時(shí)，我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽，媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺，爸爸當(dāng)然有一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意了，但他拗不過媽媽，只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在說：“都是你的緣故�！�
美食達(dá)人
爸爸不僅愛玩，他還是個(gè)美食達(dá)人呢！經(jīng)常跟我搶零食吃，見我不給，他就沖我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī)，玩電腦，他還有一個(gè)嗜好，就是玩的時(shí)候，一定要吃什么。爸爸還說：“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空�！庇谑�，爸爸身邊總是垃圾如山，我的`零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸，一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
六年級(jí)年的作文 篇3
年初三，我來到一個(gè)哥哥家拜年。我看到他們?cè)鹤永锏哪瞧古仪蜃溃D時(shí)兩眼發(fā)光。于是興沖沖地問哥哥：“哥哥，我能和你一起打乒乓球嗎？”哥哥同意了。我們便拿來乒乓球拍和乒乓球，準(zhǔn)備切磋了。
哥哥自然是高手，因?yàn)樗麖男W(xué)習(xí)乒乓球。而我只不過是菜鳥一個(gè)，自然沒過幾招我就成了他的手下敗將�？次乙荒槾诡^喪氣的樣子，哥哥說他可以教我怎么打乒乓球，于是我立刻又高興得一蹦三尺高！
學(xué)乒乓球基本功非常重要。所以哥哥先教我怎么拿球拍，又教我怎么用正面拍顛球。正面拍顛球至少要一次性墊到一百五十個(gè)，才能學(xué)反面顛球。因?yàn)槲乙郧耙矊W(xué)過一點(diǎn)乒乓球的知識(shí)，所以顛球?qū)ξ襾碚f還是挺容易的，一次性就過了關(guān)�，F(xiàn)在要學(xué)習(xí)反面拍顛球。反面拍顛球，以前也接觸過。所以對(duì)我來說也不是太難。但是也要顛一百五十個(gè)，這就讓我覺得有些困難了。試了兩三次，左拐右拐，差點(diǎn)摔跤。但還是只能顛七十幾個(gè)。過不了關(guān)。我頓時(shí)覺得有些灰心了，可是一旁的媽媽鼓勵(lì)我說我可以的！所以我打起精神，又試了幾次。終于過關(guān)了！
我心里很高興！可沒等我得意多久，哥哥說叫我正反拍一起顛。所謂正反拍一起顛，就是正面顛一下反面再顛一下，一直重復(fù)，直到一百五十個(gè)，當(dāng)然是一共加起來的。聽到這個(gè)消息后，我突然有種不想學(xué)的心情�？纯磁赃叺腵哥哥和身邊的爸爸媽媽，我下定決心，一定要學(xué)好乒乓球！于是，我又開始了反復(fù)練習(xí)。
可是每次要么就是球掉下去，要么就是我的反應(yīng)不夠迅速，球拍一直是正面或一直是反面，沒有很好的交換起來，節(jié)奏也不對(duì)。我頓時(shí)灰心喪氣，放下球拍，準(zhǔn)備放棄。一旁的哥哥看到我這樣子，說：“你已經(jīng)做得很好了，一般的人練正面顛球一百五十個(gè)，都要好幾個(gè)月。而你，只用了十幾分鐘！你是個(gè)很聰明的人，你千萬不能放棄，你肯定行的！”聽了這話，頓時(shí)心里充滿了勇氣和自信！于是我又練了半個(gè)多小時(shí)，雖然不能很連貫地做這個(gè)動(dòng)作，但是能慢慢地把一百五十個(gè)做滿！哥哥和爸爸媽媽為我的表現(xiàn)露出了笑臉！我的心里也非常的自豪。哥哥又叫我對(duì)著墻打，說不能讓球掉地。因?yàn)榛竟σ呀?jīng)練得差不多了，所以對(duì)著墻打?qū)ξ襾碚f已經(jīng)算容易的了。很快我就過關(guān)了�？梢院透绺绱虮荣惲耍�
哥哥教了我怎么發(fā)球，怎么回球怎么拿球拍。于是我們倆打起比賽來了！一開始哥哥有些讓我，后面跟著我的實(shí)力越來越強(qiáng)，哥哥也小幅度地讓我了。這一天，我不但學(xué)會(huì)了乒乓球，還能打比賽了！我非常高興！
如果要學(xué)好一樣?xùn)|西，必要的就是勇氣和自信，還有堅(jiān)持！如果你有了這些，不管什么東西，什么困難你都能學(xué)會(huì)和克服！加油吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
很小的時(shí)候，我就非常喜愛剪紙這門工藝。想著我要是會(huì)這門手藝，該多好啊。
今年暑假，爸爸終于同意我去少年宮工藝美術(shù)組去學(xué)習(xí)剪紙，那天，一開始，我的心情很復(fù)雜，我既高興，又害怕。高興的是我就要實(shí)現(xiàn)自己的夙愿了；害怕的是我平時(shí)看見過那些漂亮的剪紙圖，每個(gè)圖案都很復(fù)雜，我擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。
來到教室，坐下來，我把準(zhǔn)備的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時(shí)候一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了進(jìn)來，他就自我介紹，老師姓劉，大家都叫他劉老師。介紹完自己，老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。
開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個(gè)“雙喜”。老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡(jiǎn)單，我一學(xué)就會(huì)了。
后來老師讓我們剪一個(gè)比較難剪的剪紙——“虎”。老師先發(fā)下一張印著“虎”的.圖紙，讓我們照著樣子先描下來，我拿起鉛筆，照著圖紙小心翼翼地描起來，絲毫不敢馬虎，雖然我還是畫錯(cuò)了一次，我不泄氣，還是認(rèn)真地修改。
最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來，顯然我很緊張。劉老師過來對(duì)我說：“別緊張，細(xì)心點(diǎn)就可以了�！蔽益�(zhèn)靜下來，先剪外面的輪廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開……我看看周圍，很多學(xué)生把自己的虎給剪壞了，我很自豪地完成了自己的剪紙作品。并把它交給老師，經(jīng)過認(rèn)真的觀看，老師直夸我剪得好。后來，老師還把我的剪紙放在小區(qū)的宣傳欄里，讓大家去那里欣賞。時(shí)間不長(zhǎng)，大家便送我了一個(gè)很有藝術(shù)品味的雅號(hào)----小小剪紙迷！
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