小學(xué)五年級(jí)作文5篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),看見垃圾應(yīng)該撿起來,看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人,讓他(她)做一個(gè)知錯(cuò)就改的好人,你們說是嗎?
那是某一年的夏天,我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門,太陽(yáng)就像在我們的腦門上一樣,我大汗淋漓。恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛回家---那個(gè)開著空調(diào)的涼快地方,小店的生意可好了,同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢,遞給店主,再?gòu)谋窭锬贸鲆桓忠桓b袋顏色鮮艷,冰涼可口的冰棍,拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著,我也深受感染,忍不住冰棍的誘惑,用平時(shí)的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué),把冰棒的包裝紙隨意扔在路上,而垃圾桶就在他的'身旁。于是,我跑過去拉住他,好聲好氣地對(duì)他說:“小弟弟,亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn),請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來,好嗎?”聽完我的話后,那位小弟弟羞愧地低下了頭,輕聲地對(duì)我說:“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我不會(huì)再亂扔垃圾了。”話音剛落,他就回頭往那塊包裝紙跑去,迅速地把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,先是沖著我燦爛地笑了笑,然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
我們不要在垃圾堆里生活,我們不要在垃圾堆里工作,我們不要在垃圾堆里工作,我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。我們的責(zé)任,是生活更美麗;是使工作更順利;是使學(xué)習(xí)更快樂!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。
春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候,春雨便悄悄地來了。她悄無(wú)聲息地下了起來,落在了樹林里,灑在了田野上。遙望那一望無(wú)際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽?jī)阂财炔患按乇犻_了雙眼,來欣賞這五彩繽紛的世界;▋簽⒙湓诓莸厣,紅的像火、粉的像霞、白的似雪,再加上牛毛似的斜織的細(xì)雨,好一派迷人的景象。
夏天,炙熱的太陽(yáng)烤著大地。人們總是盼望著下雨,可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺了,人們開始埋怨起來。雨被吵醒了,他聽到之后,十分生氣,便開始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點(diǎn)砸在地上,濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,積在地面上的積水就沒過了腳面。他的近親--雷和閃電也時(shí)不時(shí)地湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,可你也別搗亂呀!一陣陣響徹云霄的雷聲,一道道劃破天空的閃電,常把膽小的人嚇得毛骨悚然。
秋天,花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉,稻子笑完了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細(xì)一看,噢!原來不是蝴蝶,而是一片片落葉。紅的,金黃的,落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫。就這樣,豐收的喜悅隨著絲絲的小雨來到了。
冬天,這里沒有雨,但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的`雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。這是一個(gè)銀白色的世界,是一個(gè)美麗的世界,還是一個(gè)神圣的世界。
雨,你是那么的喜怒無(wú)常;雨,你是那么的變化多端;雨,你是那么的助人為樂。我要讓你做我的好朋友,我要讓你多做好事,我要讓你永遠(yuǎn)留在人們的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是在大自然的懷抱中成長(zhǎng)的,但是,就在前幾年,我從沒有去親近,去陪伴它,今天,終于有了這難得的一次機(jī)會(huì)。
走在家鄉(xiāng)的小路上,你會(huì)看見一大片一大片蒼翠欲滴的竹林,走過去,你立馬回聞到一種雜夾著西瓜味的泥土的芬芳。傍邊小草上的晶瑩而又飽滿的露珠挺著一個(gè)大肚子,在陽(yáng)光的照射下折射出五彩繽紛的光芒,它像一個(gè)可愛的透明小精靈,在光滑柔嫩的葉面上輕輕滾動(dòng),像滑滑梯似的滑了下來,滴在那濕潤(rùn)柔軟的泥土里,于是,許多小蜜蜂便聞?dòng)嵍鴣,貪婪地吸食著飽滿甜美的露珠,我接住了一滴清澈的露珠,讓它在我的手里滾動(dòng),自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。周圍的竹子就更有意思了,與晶藍(lán)的天空交匯在一起,同白云作伴。與之其比,它們更像一位位盛氣凌人的智者,一位位搖搖欲醉的圣人,它們對(duì)酒當(dāng)歌,對(duì)月作詩(shī),隨心所欲,快樂無(wú)窮。它們遙望遠(yuǎn)方,臉色沉重,仿佛在思念家鄉(xiāng)的親人,回味和他們一起在那里嬉戲玩耍的情景。聞一聞這里的氣味,看一看周圍的美景,我情不自禁地抱了抱它,一股沁人心脾的清香撲面而來,讓我感覺像秋天似的涼爽,一切煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤,我覺得,我抱的不是一根普通的竹子,而是一個(gè)充滿生機(jī)的生命,我似乎有些陶醉了呢。
從竹林眺望遠(yuǎn)方,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一群老黃牛,在如大海卷起雪浪的群山之中,辛苦地勞動(dòng),它的眼角仿佛濕潤(rùn)了,流下了豆大的淚珠,它身上密密麻麻的老繭,好像為老年披上了一身堅(jiān)固的鎧甲。身旁靜靜流淌的小溪,仿佛是一塊美麗純潔的'藍(lán)寶石,可能是誰(shuí)太清太涼的緣故吧,這了并沒有魚,可有許多晶瑩剔透的小泡泡在不停地冒上來,像有許多淘氣的小孩在喝了吹泡泡玩。我把手伸進(jìn)水里,啊,它讓我立即感到一陣透心涼的滋味!把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無(wú)比。像許多塊尚未溶解的冰塊在我的心里跳動(dòng),舒服極了!
我躺在柔軟的草地上,把城里嘈雜的汽笛聲拋到九霄云外,讓青草把我的肺葉滋潤(rùn),讓我的呼吸更加清新,回味無(wú)窮,親近自然,親近我們的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
姐姐,我害怕!姐姐,我不敢!姐姐,姐姐……你聽,妹妹又在叫我。妹妹小我兩歲,她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像布娃娃一樣;臉蛋紅彤彤的,像熟透了的大蘋果;頭上扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮,顯得特別精社。她什么都挺好,就是膽子太小了。
妹妹五歲時(shí),有一次來我家玩。她看到小區(qū)廣場(chǎng)新安裝的兩個(gè)秋千,就拽著我說:“姐姐,姐姐,和我一起玩秋千吧!”我爽快地答應(yīng)了。
來到秋千前,我哼著歌,蕩著秋千,快活得像一只小燕子。轉(zhuǎn)臉時(shí)看到妹妹正坐在秋千上,面無(wú)表情地啃著手指甲。我見況,趕忙走上前去問:“妹妹怎么啦?”她沒精打彩地說:“姐姐,我害怕!不會(huì)蕩秋千!”“哦,原來這樣啊,我教你吧!”妹妹高興地鼓起掌來。
我先給妹妹做了一個(gè)示范,我一邊做動(dòng)作一邊介紹道:“首先,雙手抓住秋千兩側(cè),腳蹬地,往后一撤,在往后撤的同時(shí),雙腳離地,你就會(huì)蕩起來。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)了頭!拔胰ベI瓶汽水去,你自己先玩,要注意安全!”我說完就走了。
等我回來后,發(fā)現(xiàn)妹妹又在那啃手指頭,我快就走上前去,問她:“又怎么了?還不敢玩嗎?”妹妹可憐巴巴地看著我,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我----我----不敢蕩,姐姐我害怕!”蕩秋千這么簡(jiǎn)單的事卻不會(huì),真急人!
我皺著眉頭望著妹妹,腦子胡思亂想了半天。好一會(huì)兒,我才被一陣涼風(fēng)吹過神來。天生急性子的我著急起來,我板著臉問:“有什么害怕的?不就是蕩秋千嗎?至于嗎?”妹妹見我這么嚴(yán)肅,好似有些害怕,帶著哭腔說:“我膽子小,不敢玩……”見妹妹這樣,我有些后悔,俯下身來安慰她:“好了,不哭!姐姐陪你一起玩,好不好?”妹妹破涕為笑,高興地蹦起來。
我先坐到秋千上,雙腳蹬著地面,讓妹妹坐在我的腿上,跟我面對(duì)面。我囑咐妹妹抱緊我,然后雙腳用力一蹬,秋千蕩起來了。“姐姐,我害怕,我暈……”膽小的妹妹死死地抱住我,雙眼緊閉,大聲地喊道。于是我放慢速度,悠悠地蕩著。我也閉上了眼睛,享受著這快樂的時(shí)光,我倆仿佛在空中飛翔。過了一會(huì)兒,妹妹慢慢地睜開了眼睛,但是雙手卻依舊緊緊得抓著我的衣服。
現(xiàn)在妹妹已經(jīng)九歲了,但她仍然是那么膽小。雖然妹妹很膽小,但我很喜歡和她玩。作為姐姐我非常愿意幫助她克服困難,勇于挑戰(zhàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
排球我以前只在電視上見過,真排球其實(shí)摸都沒摸過?粗娨暽洗蚺徘蚰敲从幸馑,誰(shuí)不想擁有一個(gè)排球呢?今天,體育老師說要學(xué)習(xí)打排球,哈哈,這下我可以向媽媽開口了。
我終于擁有了一個(gè)“Volleyball”,它是我精挑細(xì)選才選出來的,可謂是極品中的極品。
我拿著剛買的排球,開始拍了起來。媽媽是個(gè)排球迷,排球考試次次第一,這回正好指導(dǎo)我這個(gè)新手。但這畢竟是件新鮮事,我根本不知道該怎么打,只是舉起手亂打了一通。媽媽見了,一下子笑了起來,“兒子,排球不是這樣打的,你應(yīng)該吧手勢(shì)做好!”我學(xué)著媽媽的樣子,打了起來。我把球往天空中一拋,迅速地做好打排球的姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)排球,用盡了全身的力氣,一下子把排球打上了天空,并數(shù)著數(shù)字,當(dāng)排球再次降落時(shí),又向排球打去,但排球這個(gè)機(jī)靈鬼很不聽話,向別的方向落去,在拯救已經(jīng)來不及了,只能任這個(gè)機(jī)靈鬼隨意玩耍了。
失敗是成功之母,一次不行,再來一次,我吸取上次教訓(xùn),不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心謹(jǐn)慎地、把排球一扔,立即拍了起來,一,二,三,經(jīng)過我的努力,我竟然打了三個(gè)。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了上體育課,耶,終于可以學(xué)打排球了。老師讓我們做好手勢(shì),把雙臂并攏,我說我打排球時(shí)排球總不聽我的話呢,原來是這樣,應(yīng)該用手臂來打排球啊1
呵,還真靈,經(jīng)過老師的'指導(dǎo),把手臂放直以后,排球立即從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)聽話的好孩子。不再亂跑了。看,一二三四五六,我一下子打了六個(gè),創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀(jì)錄啦!
熟能生巧,打排球需要慢慢訓(xùn)練,我要加緊訓(xùn)練了。
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