二年級(jí)作文合集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)漆黑的夜晚，一只老貓正在守護(hù)著很多很多糧食。這時(shí)，一只老鼠看見(jiàn)了這么多的糧食，他讒得口水直流，他想：如果我用食物誘惑那只老貓，他可能會(huì)姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤呢！于是，他買了一瓶好酒和幾條下了藥的魚(yú)去引誘貓。
老鼠說(shuō)：“貓大哥，您半夜三更守在這兒干嘛呀！”
“守住這些糧食啊！”貓很不耐煩地說(shuō)。
“既然如此，那么今天晚上讓我來(lái)伺候您吧�！�
說(shuō)著老鼠就從背后拿出那瓶好酒和幾條魚(yú)。貓看見(jiàn)了立即撲向魚(yú)，抓住了它們，然后把它們吃了個(gè)精光，說(shuō)：“今天晚上的'夜宵可真好吃�！闭f(shuō)完就藥性發(fā)作呼呼大睡起來(lái)。
這時(shí)老鼠可以大搖大擺地走進(jìn)糧倉(cāng)了，他看見(jiàn)許多許多的糧食，有大米、小米、大麥、小麥、黃豆、綠豆、扁豆、毛豆……老鼠大口大口地吃起來(lái)，把自己的肚子填得飽飽的。
他吃完以后，還順便帶了兩袋黃豆和一袋大米回家，真是大獲豐收�。�
二年級(jí)作文 篇2
今天一大早，我們一家就去楊府山公園跑步。一到楊府山公園，我就十分開(kāi)心，不禁感嘆這里很大環(huán)境很好，而且這是我第一次來(lái)。
不一會(huì)兒我就和爸爸媽媽姐姐開(kāi)始跑起來(lái)。因?yàn)榻憬闩艿奶炝耍詻](méi)幾下就把我們仨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。跑累了，我就和爸爸媽媽找了個(gè)涼亭休息了，然后姐姐還在跑，我真是佩服她。
最后，我們四個(gè)人在公園里拍了幾張照片便回家了。
今天真是又累又開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和伙伴們一起來(lái)到as u wish制作屬于自己的陶器。
工作人員簡(jiǎn)單介紹了制作過(guò)程后，我們便迫不及待地開(kāi)始操作起來(lái)。
首先從陶器胚子中挑選自己喜歡的形狀。我左挑右選，終于選中了一個(gè)既實(shí)用又好看的罐子，然后從畫(huà)冊(cè)中選出合適的圖畫(huà)，接著就開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)畫(huà)了。
在圓圓的罐子上畫(huà)畫(huà)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，一邊畫(huà)一邊還要轉(zhuǎn)動(dòng)罐子，一不小心就畫(huà)歪了。畫(huà)完后，工作人員給了我兩支畫(huà)筆，還準(zhǔn)備了一些顏料和水杯。他告訴我：用粗的筆涂底色，要涂?jī)杀�；勾線用細(xì)的筆，這樣可以凸顯你的畫(huà)。雖然用的是粗筆，可涂的'時(shí)候一點(diǎn)也不能馬虎，一不小心就會(huì)涂到畫(huà)上，我只能小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)涂，花了好大的功夫，終于涂好底色了。第二步就要用細(xì)筆勾勒畫(huà)好的圖案。于是我選好顏色開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，可勾出的線條一會(huì)兒細(xì)，一會(huì)兒粗，顏色也是一會(huì)兒深，一會(huì)兒淺，很難把握，原先漂亮的畫(huà)被顏料涂得變了模樣，這可急壞了我。這時(shí)，工作人員在旁邊告訴我不要著急，要用心仔細(xì)地畫(huà)。于是我靜了靜心，一筆一劃耐心地畫(huà)起來(lái)。用紅色涂太陽(yáng)，用粉色描花朵，用藍(lán)色填滿愛(ài)心
俗話說(shuō)的好：慢工出細(xì)活。終于，功夫不負(fù)有心人，自己親手畫(huà)的陶器完成了！可這樣還沒(méi)有結(jié)束，還需要燒制后才能拿到最后的成品。我非常期待我的作品新鮮出爐！
二年級(jí)作文 篇4
11月5日 星期一 晴天
今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，我的心情和天氣一樣好，因?yàn)槲覀円ァ翱嶝惱鼻镉瘟恕?/p>
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒就到了目的地。進(jìn)入了“酷貝拉”大廳后，胡老師把我們?nèi)嘈∨笥逊殖蓭讉�(gè)小隊(duì)，我光榮地?fù)?dān)任了小隊(duì)長(zhǎng)。接著，我?guī)е业牧?duì)員出發(fā)了，工作人員把我們分到了“小醫(yī)院”，我扮演了“醫(yī)生”，我的隊(duì)員們扮演了“護(hù)士”和“病人”。游戲中，我看了五名“病人”。游戲后，我深深感到醫(yī)生非常有本領(lǐng)，可以幫助病人恢復(fù)健康。我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，以后當(dāng)一名真正的醫(yī)生。
隨后，我和我的.隊(duì)員們還去了“京劇院”當(dāng)了“演員”、去了“警察局”當(dāng)了“交通警察”、去了“郵局”當(dāng)了“郵遞員”，最后還去了手工坊做了精美的“豆豆愛(ài)心”。
“酷貝拉”真是一個(gè)有趣的角色扮演樂(lè)園，我們很快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)夾著一陣陣果香，燕子也飛向南方。
小螞蟻來(lái)到了樹(shù)林里，只見(jiàn)樹(shù)林里沒(méi)以前那樣熱鬧了。小螞蟻想：朋友們都要過(guò)冬了，我也找些食物過(guò)冬吧。
于是，小螞蟻開(kāi)始尋找食物。走著走著，走到了草叢，小螞蟻找到了一塊又大又香的骨頭。小螞蟻高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，急忙要把骨頭搬回家里�？墒切∥浵伆岵粍�(dòng)，就推著骨頭，可是推也推不動(dòng)，骨頭仍然靜靜地躺在草叢里。小螞蟻想：就算我費(fèi)了九牛二虎之力，它也一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)小螞蟻正要放棄時(shí)，突然想到了一句話：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。于是，小螞蟻快步跑回家，叫來(lái)了許多朋友一起搬骨頭。它們有的搬，有的.推，有的抬，還有的扶，最后，它們上下一心，成群結(jié)隊(duì)的把骨頭搬回了家。
回到家，小螞蟻明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
二年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船吹向成功的邊岸；夢(mèng)想如烈火
擁有夢(mèng)想就成功了一半，因?yàn)樗芙o你動(dòng)力。人擁有了夢(mèng)想那就已經(jīng)走在了一成功的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是――醫(yī)生，為世界上那些生病的人治療。
醫(yī)生，是我小時(shí)候都想去做的，現(xiàn)在我比那時(shí)候長(zhǎng)大了，懂事了，但我想做的仍舊還是醫(yī)生。
在我生病的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院，那些醫(yī)生（阿姨、叔叔）都穿著一身白大褂，使一個(gè)個(gè)白衣天使，看著他們?yōu)樯〉娜酥尾�，我覺(jué)得很驕傲，等我長(zhǎng)大后我也可以為全世界人做貢獻(xiàn)。
記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，不知不覺(jué)的'睡覺(jué)了。我就做了一個(gè)夢(mèng)，我成了一千特別著名的醫(yī)生，有許多人來(lái)找我看病，我把他們的病都治好了，后來(lái)他們共同來(lái)找我答謝。哈哈！我競(jìng)?cè)怀闪艘晃幻t(yī)。腳步聲悄悄走來(lái)，是爸爸，我睜開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！
醫(yī)生是一個(gè)嵩高的職業(yè)，為人民治病是他們的職責(zé)，小到門診，大到手術(shù)，這都關(guān)系到人們的生命，所從如果選擇了它，就該認(rèn)真對(duì)待！��！
以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)（初中時(shí)期）看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是無(wú)論這條路走起來(lái)有多么難，有多么遠(yuǎn)；無(wú)論刮風(fēng)下雨我也要把它走完！￡
我也知道醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生！
我是那么渴望成為一位好醫(yī)生，因?yàn)樗俏易钭钕矏?ài)的一個(gè)職業(yè)。
二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人在生活中一定有過(guò)有趣的讀書(shū)事情。書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，是一位朋友，是一個(gè)溫暖的家。
記得有一次，我覺(jué)得沒(méi)事做，很無(wú)聊。便從書(shū)柜里的角落里，掏出了一本我很久沒(méi)有看過(guò)的.書(shū)。便讀了起來(lái)。我一捧起書(shū)便愛(ài)不釋手，對(duì)作者里面寫(xiě)的人物及情節(jié)不禁著了迷，把自己全部的精神投入到了書(shū)里，讀著作者寫(xiě)的經(jīng)歷，跟著作者一起為書(shū)里的故事喜怒哀樂(lè)。而因我看書(shū)太入迷，而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音。媽媽最后進(jìn)房間叫我，我才聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地把書(shū)放下。依依不舍的離開(kāi)，去吃飯了。最后又開(kāi)始去看書(shū)。
每個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游，也是在體味著作者的喜怒哀樂(lè)，與作者共同感受。
二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的路上，小明看見(jiàn)有一個(gè)人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見(jiàn)了，趕緊制止他，想讓那個(gè)人把青蛙放了。那個(gè)人不聽(tīng)，還說(shuō)：“小屁孩，滾一邊去，這里沒(méi)你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來(lái)�！毙∶飨耄哼@個(gè)人真是個(gè)錢迷�！昂茫椰F(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人�！毙∶髡f(shuō)。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來(lái)，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的.青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝。”
來(lái)到學(xué)校，老師問(wèn)：“小明，你怎么這么晚才來(lái)？”小明便對(duì)老師說(shuō)了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個(gè)好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)的媽媽問(wèn)小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽了解后，開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了小明。
這個(gè)故事告訴我們：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
二年級(jí)作文 篇9
今天，除夕之夜。家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了閃閃發(fā)亮的紅燈籠。街上的樹(shù)也裝扮一新，掛上了一閃一閃的霓虹燈，人們的'臉上更是掛滿了笑容。路上車水馬龍、人山人海，到處充滿了節(jié)日的氣氛。
吃年夜飯的時(shí)候，鄰居放出五彩繽紛的鞭炮，還發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，我早已忍不住激動(dòng)的心情想到樓下去放煙花。
吃好年夜飯，我、姐姐和爸爸拿了一些煙花就跑下樓，來(lái)到門口。我們首先放的是“狗尾草”煙花，我和姐姐搶著要先放，于是我們只能一起點(diǎn)燃“狗尾草”， “狗尾草”發(fā)出紅、綠、白的光芒，好看極了！我們揮動(dòng)著“狗尾草”有時(shí)變成了閃爍的光環(huán)，有時(shí)候它又變成一條生龍活虎的小龍，“狗尾草”給我和姐姐帶來(lái)了新年的快樂(lè)。后來(lái)，我們又放了“星光燦爛”……等等煙花，夜空星光燦爛，炫麗多彩。
這個(gè)時(shí)候，我好像聽(tīng)到新年的鐘聲，新的一年又來(lái)了。
二年級(jí)作文 篇10
應(yīng)媽媽家有一只調(diào)皮的大狗，名字叫威威。它身上的毛又黑又亮，很暖和。如果你有膽量趴上去的話，你一定會(huì)感到溫暖。
威威長(zhǎng)得可奇怪了，眼睛特別大，幾乎沒(méi)有尾巴，為什么呢？應(yīng)媽媽說(shuō)這種狗就是這樣的。威威長(zhǎng)得挺高的'，有我腰這么高，站起來(lái)比我還高。這么一條大狗我可怕得很呢，應(yīng)媽媽卻不怕，因?yàn)樗幸粋�(gè)絕招：只要她開(kāi)始喊“一，二”，威威就會(huì)跑回自己的窩，真好玩！
有一次，應(yīng)媽媽讓威威回去，威威不肯走，于是應(yīng)媽媽拿起打火機(jī)嚇唬它。結(jié)果，威威縮著頭往后一跳，一下子就避開(kāi)了火，動(dòng)作非常快！應(yīng)媽媽沒(méi)辦法，只好使出了絕招。
威威真可愛(ài)！
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