小學(xué)三年級(jí)的作文匯編[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　今年暑假，我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習(xí)美術(shù)。在那里，有一個(gè)貪吃的胡老師。

　　胡老師的眼睛烏黑烏黑，好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴，大大的，真像一個(gè)大口袋。

　　胡老師的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次問(wèn)她為什么這么胖，她總會(huì)回答：“吃多了�！薄�

　　的確，胡老師真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美術(shù)班的路上，看見(jiàn)胡老師在吃混沌，我跟她打了個(gè)招呼，就坐在對(duì)面的小吃攤上吃米線。當(dāng)我吃完了抬頭一看，胡老師也在我旁邊吃米線呢！我大吃一驚，問(wèn)道：“胡老師，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又來(lái)吃米線？”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō)：“米線吃完了�！薄澳�好能吃��！”我聽(tīng)了情不自禁地說(shuō)�！安蝗荒哪苡羞@體格！”胡老師笑了。之后，我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上，我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見(jiàn)了，但我也沒(méi)有在意：“胡老師是大人，要是小孩不見(jiàn)了那就麻煩了。”可是當(dāng)我剛走到教室的時(shí)候，胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。

　　她一邊吃一邊說(shuō)：“陳子荷，給你一個(gè)�！�

　　“這哪能讓您破費(fèi)呀？不要不要�！蔽铱蜌獾卣f(shuō)�！澳俏�?guī)湍愠粤��！焙�老師剛說(shuō)完，第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開(kāi)始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。

　　胡老師不光飯吃的多，小零食也愛(ài)吃。有一次，王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片，被胡老師看見(jiàn)了，胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”，說(shuō)了幾句好話，王田陽(yáng)就慷慨解囊，拿出薯片與胡老師分享起來(lái)；還有一次，趙艷艷拿了一小袋魷魚(yú)絲，胡老師一見(jiàn)，馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō)：“艷艷呀，你知道胡老師最喜歡你，最心疼你了！你有什么來(lái)報(bào)答我�。俊闭f(shuō)完還用渴望的眼神看著那袋魷魚(yú)絲。趙艷艷知道胡老師的.意思了，無(wú)可奈何的把魷魚(yú)絲交給了胡老師。

　　不瞞你們說(shuō)，我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋�(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一，我還把棒棒糖藏了起來(lái)，可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過(guò)棒棒糖，嘴里嘟囔著：“讓我看看，讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng)，硬是不讓看，可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō)：“這棒棒糖要再不吃，就壞了�！蔽铱扌Σ坏玫卣f(shuō)：“胡老師啊胡老師，這棒棒糖我都沒(méi)有舍得吃，您倒給舔了一口，可真是……唉！”。

　　你們說(shuō)，胡老師是不是很貪吃呀！？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。“我們班的數(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。

　　張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫(xiě)題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái)，當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。

　　張老師的眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說(shuō)：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。

　　��！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的'關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只相思鳥(niǎo)，一只叫歡歡，一只叫樂(lè)樂(lè)。它們倆長(zhǎng)的可愛(ài)極了，頭上的羽毛像墨綠色的頭巾，繡滿了淺綠色的花紋，背上的羽毛像翠綠色的外衣，腹部的羽毛像白色的襯衫，一雙紅色的爪子小小的，尖尖的，一張又尖又長(zhǎng)的嘴上面，長(zhǎng)著一對(duì)小小的，圓圓的又炯炯有神的眼睛，只要一看到什么東西，就會(huì)在籠子里又蹦又跳。

　　有一次，我用手在裝有面包蟲(chóng)的.盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲(chóng)，小心翼翼地扔進(jìn)籠子里，“啪”，兩只相思鳥(niǎo)聽(tīng)到了動(dòng)靜，都偏著腦袋瞧了瞧，然后愣了一下，便快速地跳到了蟲(chóng)子面前，于是，它倆便互相啄起對(duì)方來(lái)，歡歡對(duì)前面的樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái)，好像在說(shuō)“樂(lè)樂(lè)，你讓開(kāi)，是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我先吃！”于是，樂(lè)樂(lè)對(duì)著歡歡憤怒地叫了一聲，好像在說(shuō)：“不！”過(guò)了好一會(huì)兒，它們終于不吵了，可是，它倆又在籠子里追起了蟲(chóng)子，那蟲(chóng)子在里面東爬西爬，它們就在籠子里東跳西跳，時(shí)而腦袋撞在一起，時(shí)而屁股撞在了一起，時(shí)而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲(chóng)子，用嘴巴啄了啄，蟲(chóng)子馬上卷了起來(lái)，嚇得趕緊離開(kāi)，但是，過(guò)了一會(huì)，它們又用眼睛看了看蟲(chóng)子，便再次上前，用小嘴使勁啄起小蟲(chóng)，慢慢享受起了它們的美味大餐。

　　相思鳥(niǎo)可真機(jī)靈呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　他嘛，長(zhǎng)著一張黑黑的小臉，不時(shí)露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才還是不錯(cuò)的，特別是幽默方面。她的口才已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的境界了，能在短時(shí)間內(nèi)讓你哭笑不得。他便是伙伴——小亞。

　　有一次，我從家里帶來(lái)一包，不知怎么被他發(fā)現(xiàn)了，他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)他帶來(lái)了一包好吃的餅干，問(wèn)我有沒(méi)有帶吃的，來(lái)交換。我信以為真，以為找到了“同盟軍”，便拿出了糖。這是，他狡猾地笑了笑，說(shuō)：“你這叫‘不打自招’，我可沒(méi)帶什么好吃的，給我一個(gè)嘛！”我有些氣憤，后悔自己太大意了。這時(shí)，他使出了第二招，皺著眉央求我：“我知道你對(duì)我最好了，來(lái)一個(gè)嘛！來(lái)一個(gè)嘛!” “哼，我才不吃你這一套呢，我就不給，看你把我怎么著了！”我對(duì)他的這些招式早已摸得一清二楚了。卻沒(méi)料到他來(lái)這招！“我今天早晨走的'急，忘吃早飯了。現(xiàn)在我的肚子早已咕咕叫了�！彼�像是含著淚跟我說(shuō)。我見(jiàn)狀，真的以為他沒(méi)吃早飯，便拿出幾顆糖放在他手中，說(shuō)：“這些糖我給你�！睕](méi)想到他拿到糖，高興地對(duì)我說(shuō)：“哈哈！我早飯吃了，謝謝你的飯后甜點(diǎn)�！蔽疫�是上了他的當(dāng)了。

　　這天，路上非常的堵，他也加入了遲到的隊(duì)伍，快八點(diǎn)多了才到。并對(duì)我們說(shuō)：“我今天心情好，騎蝸牛來(lái)的，它爬的太慢了，下次不敢騎它來(lái)了�！北娙寺�(tīng)后哈哈大笑。

　　這便是我的伙伴，你愿意和她交朋友嗎？

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