- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字優(yōu)秀(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
人的一生是學(xué)無(wú)止境的,想要在這漫漫人生路里生活,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),讓我們獲得新知識(shí)。知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,我們就要勇往直前,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不能半途而廢。就像這句“學(xué)無(wú)止境”,就要先明白他的意識(shí)。
就像“學(xué)習(xí)的敵人是自己的`滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始”。
我在五年級(jí)時(shí),爸爸媽媽要給我加一個(gè)作文班,我就想我的語(yǔ)文也不差,為什么要加,媽媽講想讓我再提高一點(diǎn),我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的不會(huì),還是缺少見(jiàn)識(shí)。這個(gè)老師上課很幽默,讓我們?cè)跉g笑下學(xué)習(xí)。后來(lái)還有一個(gè)老師,對(duì)我們是那樣嚴(yán)肅,每位老師的教育方法各有所長(zhǎng),還懂得那么多,作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)該青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀。
我覺(jué)得不論是孔子還是孟子都是我們學(xué)習(xí)的例子,他們都在向我們述說(shuō),我們要不斷提升學(xué)習(xí)錘煉才能更加精益求精,精力不集中,即使去學(xué)了也不會(huì)有作為。而有些人只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛,而驕傲自滿(mǎn),他們已經(jīng)覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了很多了。實(shí)則不然,在知識(shí)這片汪洋大海中,那些人只不過(guò)一葉扁舟而已。
在學(xué)習(xí)的路上是無(wú)止境的,讓我們繼續(xù)努力吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
歡迎觀看固始一小校園奇聞事件,今天,在六(2)班,發(fā)生了一件奇聞!六(2)班的班主任許老師布置了一項(xiàng)任務(wù):用吸管刺穿土豆,并寫(xiě)成一篇作文。
聽(tīng)了這個(gè)任務(wù),我感到不可思議。柔軟的吸管怎么能刺穿比他堅(jiān)硬幾十倍的土豆?雖然這讓我感到不可能,但是在好奇心的驅(qū)使下,我還是做了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把吸管握在手里,使出吃奶的.力氣向土豆刺去。可是吸管卻不爭(zhēng)氣,一下子“骨折”了,吸管歪向一邊。這時(shí),我想起我還有一個(gè)弓弩,可以用弓弩把吸管射向土豆,并刺穿他。于是,我翻箱倒柜的把弓弩找了出來(lái),把吸管放在上面,向土豆一射。吸管足足插進(jìn)去了幾厘米!可就是沒(méi)刺穿!果然不出我的所料,兩次實(shí)驗(yàn)如何也不可能使柔軟的吸管刺穿比他堅(jiān)硬幾十倍的土豆!
可是我卻沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁氲搅嗽S多科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)失敗后,并沒(méi)有放棄,而是一步步尋找失敗的原因……想到這里,我又上網(wǎng)搜索了一下,終于找到了方法:
.我試了一下這個(gè)方法,果然成功了!
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:遇到難題只要不放棄并認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)破解難題!
六年級(jí)作文300字 篇3
幸福是肚子“咕咕”叫時(shí),可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜;幸福是生病時(shí)額頭上爸爸那雙溫暖的大手;幸福是干渴難忍時(shí),可以喝到爺爺泡的`一杯清心的涼茶;幸福是考試成績(jī)不好時(shí),老師一句鼓勵(lì)的暖暖的話語(yǔ)……我認(rèn)為幸福是陪伴。
在那天,我的表哥要走了,幾個(gè)人要給他送行。那年是二零一二年,是至今為止我見(jiàn)過(guò)她的最后一次。他要去四川守衛(wèi)邊疆了。那是,我們一起去大龍湖玩。
可能我不懂幸福,但我認(rèn)為幸福就是:朋友,家人,同學(xué)一起聚在一起,一起玩,一起學(xué)習(xí)。我們觀賞美麗的景色,看到了別人一起玩耍時(shí)的快樂(lè),就看到了我們的依依惜別,但大家聚在一起,就會(huì)有無(wú)限快樂(lè),無(wú)限笑聲,無(wú)限想象,無(wú)限可能。我們很珍惜這短暫的時(shí)光。我們一起笑,笑出了開(kāi)心,笑出了歡樂(lè),笑出了喜悅。這開(kāi)心的歡樂(lè)中忘記了傷心,忘記了難過(guò),只記得,那年暑假是幸福的。
這就是幸福。
六年級(jí)作文300字 篇4
榴蓮,并不是每個(gè)人都喜歡吃的,很多人一聞到榴蓮就不想吃了,覺(jué)得聞起來(lái)都這么難受,吃起來(lái)也絕對(duì)不好。如果你也這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽要去購(gòu)物,讓我自己在家寫(xiě)作業(yè),媽媽說(shuō):“乖乖,你在家好好學(xué)習(xí)的話,媽媽給你買(mǎi)個(gè)大驚喜!蔽乙宦(tīng)到大驚喜,想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
等爸爸媽媽回來(lái),我就迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)我的“大驚喜”在哪?媽媽從袋子里拿出一個(gè)用保鮮膜包住的黃黃的東西,告訴我這東西就是榴蓮。榴蓮自古都有“水果之王”的稱(chēng)號(hào),這我當(dāng)然知道?僧(dāng)我已打開(kāi)保鮮膜,一股臭味撲鼻而來(lái),我連忙捂住鼻子,跑到里屋,心想:“水果之王就這味呀!”這時(shí)媽媽用勺子刮了一些榴蓮過(guò)來(lái),我說(shuō)不吃,媽媽說(shuō)“你不懂,這榴蓮可好吃了,試試看!甭(tīng)了媽媽的.話,我小心翼翼地吃了一口,呀!真得好吃呢,甜甜的!不一會(huì)兒,一大塊榴蓮肉就被我三下五除二吃光了。
通過(guò)這件事我知道了,有些東西不能只看外表或憑感覺(jué),要親身體會(huì)才知其中味道。
六年級(jí)作文300字 篇5
環(huán)境是我們賴(lài)以生存的空間,環(huán)境的好壞直接影響著我們的身體健康。所以我們要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
就拿我們的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的住宅區(qū)。但是近幾年來(lái),人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,自私自利嚴(yán)重,小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越惡劣。
有一次,我走在回家的林蔭小路上,卻看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾成堆,蚊蠅成群,原來(lái)就是居民隨地扔垃圾,造成了環(huán)境污染。看到這種情景,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要把小區(qū)打掃干凈。但是光靠我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',我要做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士,呼吁全小區(qū)的人們,都要行動(dòng)起來(lái)。為了我們自己,更為了我們的子孫后代,愛(ài)護(hù)好我們身邊的環(huán)境。不亂扔亂放垃圾,不亂排亂放污水廢氣,(包括汽車(chē)尾氣)不吸煙,不隨地吐痰……人人爭(zhēng)做文明市民。
我也要建議小區(qū)管委會(huì),對(duì)垃圾排放作出具體的硬性規(guī)定,(比如:家庭生活垃圾也要分類(lèi)裝袋;液體垃圾不許扔到垃圾箱等)定時(shí)清理垃圾箱,管理責(zé)任到人。對(duì)違反規(guī)定的要做出相應(yīng)的處罰。
我盼望著,給大地一片綠色,還天空一片湛藍(lán),為小鳥(niǎo)創(chuàng)造安全的居所,送給我們孩子們一個(gè)溫馨的樂(lè)園。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文04-13
六年級(jí)的作文04-14
六年級(jí)的作文04-14
六年級(jí)的作文04-15
六年級(jí)的作文04-16
六年級(jí)的作文04-16
六年級(jí)的作文04-16
六年級(jí)的作文04-17
六年級(jí)的作文04-18